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北师大版 三年级下册 第五单元 面积
问题
探究
练习
拓展
说一说:什么是面积呢?根据你的理解来说一说什么是面积。
摸一摸:数学书的封面,有什么感觉?再摸一摸桌面。
比一比,下面哪个物体的面大,哪个物体的面小?
再比一比,我们身边有哪些物体的表面比哪些物体的表面大或者小?
说一说数学书封面的面积,桌面的面积,铅笔盒的面积……
观察这些图形,他们有什么共同点?
都是封闭图形
物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。
比一比:
比一比:
比一比:
工具
活动要求
1.议一议:怎样比较?
2.做一做:选择工具和比较的方法,比一比。
3.说一说:你们的比较方法。
哪个图形的面积大?
重叠法
数方格
摆方块
大
小
比一比
摆方块
数方格
3.如图,用方砖铺满空地,哪块空地用的方砖最少?
在下面的方格中画3个不同的图形,使它们的面积
都等于7个方格的面积。
4.说一说每种颜色图形的面积等于几个小方格那么大。
5.⑴数一数,下面图案的面积分别等于多少个方格?
⑵你能设计一个与图②面积相等的图案吗?在附
页3图1中画一画。