(共21张PPT)
青蛙写诗
我会认
xiě shī yǔ diǎn bú yào
写 诗 雨 点 不 要
ɡuò lái ɡěi nǐ dānɡ chénɡ
过 来 给 你 当 成
yí chuàn kě yǐ wǒ men
一 串 可 以 我 们
我会写
下
下班 下面
我会写
雨
雨天 下雨
我会写
个
个人 一个
我会写
们
我们 他们
词汇解释
形近字辨识
诗shī(诗人)
侍shì(侍从)
们men(你们)
门mén(大门)
同音字辨识
雨(下雨)
yǔ
语(语言)
ɡěi (送给)
给
jǐ (给予)
下雨了,下雨了,小雨点淅沥沥、沙啦啦,池塘里的一只青蛙可高兴了,他蹲在荷叶上想要写首诗。这时候,池塘里的小伙伴都来给他帮忙了。想知道小青蛙在小伙伴们的帮助下写了一首什么诗吗?快来一起读读课文吧!
新课导入
课文情景图
下雨了
雨点儿淅啦啦,淅啦啦!
青蛙说:“我要作诗啦!”
听到小青蛙要写诗啦,都有谁来帮忙啦?它们都帮了什么忙?
小 蝌 蚪 游 过 来 说:
“我 要 给 你 当 个 小 逗 号。”
池 塘 里 的 水 泡 泡 说:
“我 能 当 个 小 句 号。”
荷 叶 上 的 一 串 水 珠 说:
“我 们 可 以 当 省 略 号。”
青 蛙 的 诗 写 成 了:
“呱 呱,呱 呱,呱 呱 呱。
呱 呱,呱 呱,呱 呱呱……”
课文情景图
读完课文你们知道都有谁来帮忙青蛙作诗了吗?
小蝌蚪
水泡泡
水珠
思考:小蝌蚪游过来干了什么?
小蝌蚪游过来给青蛙的诗当个小逗号。
思考:水泡泡为什么能当小句号?
因为水泡泡圆滚滚的样子很像小句号。
思考:为什么不说“一个水珠”当省略号?
省略号是六个的,一个不行的,一串排起来才有趣!
用“√”给加色的字选择正确的读音。
写诗(shī sī) 一串(chuàn chàn)
可以(yǐ ǐ) 写成(chénɡ chén)
√
√
√
√
文中以物拟人,描绘了青蛙雨天高兴地“呱呱呱”作诗的情景,介绍了逗号、句号、省略号三种标点符号,告诉我们语文与生活的联系。
想想大自然中还有什么事物可以当逗号、句号和省略号?
圆圆的_____,当个句号;一串_____,当个省略号;______带着小尾巴可以当个小逗号。