山东省广饶县2022-2023学年高三下学期期中考试模拟（一）历史试题（含解析）

广饶县2022-2023学年高三下学期期中考试模拟（一）
历史试题
一、单选题
1．考古学家在湖北随州枣树林发现春秋中晚期的曾国墓葬群,出土了札器近600件,其中第169号基出土编钟铭文译文大意:"伯括受命,遵循大禹的功业,被分封到南土,在曾地建邦。我是周文王的后裔,穆侯的长子,通过统治曾国,光大'夏'的功业。"据此可知（ ）
①西周实行宗法制和分封制 ②中华文明多元一体格局形成
③春秋中期华夏认同的观念日趋形成 ④礼乐文明得到继承和传播
A．①②④ B．②④ C．①③④ D．①②③④
2．公元前1046年，周部族的首领周武王，率众伐纣，与商军在牧野决战，商朝灭亡。这一时间可表述为（ ）
A．公元前11世纪前期 B．公元前11世纪后期
C．公元前10世纪前期 D．公元前10世纪后期
3．两税法规定：“不居处而行商者，在所州县税三十之一，度所取与居者均，使无侥利。”这表明，唐后期的税收政策（ ）
A．简化税收名目 B．固守重农抑商传统
C．重视货币税收 D．正视工商业的存在
4．图1和图2为不同时期的货币.其形制变化的主要原因是（ ）
A．印刷技术的进步 B．对外贸易的需要
C．商品贸易的需要 D．国家统一的推动
5．谷牧（时任国务院副总理）谈到1978年5月访问时说：“我同法国巴尔总理会谈时，他说，1977年法中贸易额为什么下降，这同贵我两国的友好关系不相称。……在联邦德国访问巴伐利亚州时，州长说，听说你们资金困难，我们愿意提供支持，50亿美元怎么样，用不着谈判，现在握握手就算定了！”可以看出当时的中国（ ）
A．与西欧开始了经济贸易 B．已经走上改革开放道路
C．国家政策正在逐渐转变 D．彻底否定了文革的错误
6．中共十一届三中全会中华人民共和国历史上具有深远意义的伟大转折。这次全会作出的战略决策是（ ）
A．进行“一化三改” B．以阶级斗争为纲
C．实行改革开放 D．建立社会主义市场经济体制
7．人类最初的文明分别出现于西亚的两河流域，北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域，中国的黄河和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区，各个文明基本独立发展。这表明人类最初的文明
A．在交流与碰撞中发展 B．呈现多元一体的特点
C．体现明显的多元特征 D．全部发源于大河流域
8．“印度和马鲁古的香料，中国出产的茶叶、丝绸、瓷器，阿拉伯人的咖啡，以及来自东南亚国家的大米、白糖等都是大量贸易的重要商品，都出现在欧洲的餐桌上。”对此理解正确的是（ ）
A．欧洲社会生活因新航路开辟发生变化 B．新航路开辟使世界最终连成一个整体
C．欧洲的殖民扩张客观上带来社会进步 D．新航路开辟促进了欧洲的资本原始积累
9．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“地理大发现和海外开发也促进了科学的发展。新的植物、动物、恒星甚至新的人和新的人类社会相继被发现，所有这些都向传统的观念和假想提出了挑战。”由此可知（ ）
A．人文主义思想已经成为思想界的主流 B．近代科学推动了殖民扩张
C．新航路开辟拓宽了人类的研究领域 D．新航路开辟促进了经济发展
10．15世纪末16世纪初，一些之前从未在欧洲出现过的海外产品，如烟草、可可、咖啡和茶叶等，开始进入欧洲市场，并很快就成为对外贸易的主要商品。过去欧洲人较少食用的稻米、白糖等，销售量也连年增长。这表明（ ）
A．全球横向交流不断扩展并更加频繁 B．人类历史向整体性的世界历史跨越
C．资本主义世界市场形成并逐渐成熟 D．全球化背景下国际分工格局的形成
11．20世纪60年代以来，美国各种少数或者边缘化群体（marginalized groups）高举“身份”旗帜，以自己的“身份”感到自豪。他们强调自己独特的经历、文化传统、语言文字或者风俗习惯等，尤其强调自己或者自身所在群体“受压迫”“受歧视”的历史。这反映了当时美国（ ）
A．阶级矛盾的加剧 B．种族歧视问题已解决
C．社会运动的发展 D．中间阶层利益受保护
12．1903年,美国通过不平等条约攫取了“水久使用、占领和控制"巴拿马运河的权利。1977 年,美国和巴拿马签订了新《巴拿马运河条约》，废除1903年的《美巴条约》,美国将把运河区领土的大部分归还给巴拿马。关于新《巴拿马运河条约》签订的原因，以下说法错误的是（ ）
A．冷战背景下,美国加强与苏联对第三世界争夺
B．越战造成道德危机,美国外交亟须道德制高点
C．世界殖民体系已瓦解,民族自决原则得以实现
D．拉美国家要求摆脱对美依附地位运动不断高涨
13．据统计，18世纪至19世纪是欧洲历史上第一个人口和人均收入同时增长的时代。1700年欧洲的人口规模是1亿，到1850年增加到2.35亿，到19世纪末增加到4亿。这主要得益于（ ）
A．医疗水平的提高 B．产业革命的扩展
C．经济全球化浪潮 D．农业技术的变革
14．1837年,维克多●雨果在写给友人的一封信中这样描述他的旅途过程:“路边的花儿已经不是花儿了,成了斑点,甚或条纹;所有的点都没有了,全部变成了条纹;小镇、尖塔以及树林，在天际线上疯狂地跳着乱糟糟的舞蹈:不时地,一个影子、一个形状、一个妖怪,会在窗户后面以闪电般的速度出现又消失"。雨果这样描写折射出（ ）
A．交通运输方式革新 B．城乡差距逐渐缩小
C．工业加重化工污染 D．欧洲旅行观念改变
15．在巴黎和会上，法国放弃了以莱茵河为安全边界的计划，换得了《法美共同防御条约》，但这一条约在美国拒绝《凡尔赛条约》后随之“流产”。同时签订的《法英共同防御条约》是和《法美共同防御条约》互相联系的，若两个条约中的一个未获批准另一个便随之失效。这反映出（ ）
A．凡尔赛体系的脆弱和不稳定 B．国际法遭到欧美大国的蔑视
C．西方国家间的矛盾不可调和 D．法国主导欧洲集体安全体系
第II卷（非选择题）
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二、材料分析题
16．阅读下列材料，回答问题。
材料一：以激烈变革的时代为背景，以崛起的士阶层为骨干，以兴旺的私学为基地，战国时代，学术思想界出现了诸子并起，学派林立，相互驳难的空前繁荣的文化气象，揭开了中国文化史上最为光彩夺目的篇章。
——摘编自冯天瑜等著《中华文化史》
材料二：宋代在哲学方面突破了五代以来沉闷、墨守的局面，伴随通经致用，讲求义理以及疑古思潮的兴起，出现了周敦颐、邵雍、张载、程颐、程颢、朱熹、陆九渊为代表的理学等诸多流派。……宋儒诸子融汇各家，援佛入儒，建构成新儒学体系，不仅升华了抽象思辨，而且高扬士人刚健挺拔的道德理性和节操意识。
——摘编自杨迪《如梦如幻的大宋王朝》
材料三：明清之际是诸种矛盾交织、发生翻天覆地巨变的时代。一方面封建专制集权高度膨胀，礼教纲常愈趋苛严；另一方面统治阶级极端腐败，纲纪凌夷，政教失控，危机四伏，正统礼教的腐朽阴暗面暴露得更加充分。……明中后工商业的发展和近代科学的传入，也大大开阔了人们的视野，为思想界注入新的时代气息。一些先进知识分子……提出了经世致用的主张，在意识形态领域掀起了一股要求个性解放、平等、自由的带有早期启蒙性质的进步思潮。
——摘编自施建中《中国古代史》
(1)根据材料一并结合所学知识，材料中“空前繁荣的文化气象”指的是什么？分析春秋战国时期“揭开了中国文化史上最为光彩夺目的篇章”的历史背景。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出理学在传统儒学基础上有哪些创新之处？
(3)根据材料三并结合所学知识，分析明末清初社会思潮出现的历史背景，概括其思想特点。
17．阅读材料，完成下列要求。
材料一 明英宗在御史的选用上过于重视“进士出身”，御史缺乏必要的政治历练而且缺额现象严重，统治者为此频频发出御史“未尽得人”的感叹。监察御史张鹏等合章纠劾权臣石亨、宦官曹吉祥的不法行为，“上怒，命收鹏及瑄及十三道御史悉下锦衣卫狱，究主使之者……并执鞫（审问）之。”时人常感叹：“今此职不举，故大臣无忌惮，朝多贪墨，如之何民不穷且盗也？”。
---摘编自刘祥学《耳目之坏：从御史选用制度的演化看明代政治走向》
材料二 苏维埃区域内形成了一个完全有别于中国古代封建帝王御用监察机构的独特监察系统，其监察机构虽也拥有一定的科层组织架构，但更加注重从工农群众中吸纳积极分子参与监察活动，工农群众的监察权利受到法律法规的保障。
---摘编自谢建平《中华苏维埃共和国监察制度研究》
(1)据材料一并结合所学知识，分析明代监察制度的缺陷，指出其对明代政治的影响。
(2)据材料二并结合所学知识，概括苏区监察制度的特点，并分析苏区监察制度的实践意义。
18．阅读材料，完成下列要求
材料 一战前英国信鸽被用于竞速或远距离比赛以及文稿传递。战争爆发后，信鸽角色发生转换。战争时期，陆军的无线电设备沉重且易坏，通信设施和线路易被炮火毁坏。1915年时，战争双方都开始通过地磁感应原理监听敌方的有线电话信号，无线电信号则更早被监听和破译。马恩河战役之后，西线进入堑壕战模式。尽管前沿堑壕的部队定期轮换，但是阵地位置极少发生变化，战线由此固定下来。陆军的信鸽在收发位置大致固定后，有可能完成双向传送。在1915年的第二次伊普尔战役中，信鸽表现优秀。信鸽在80千米或90千米的距离内是可靠的，大概95％的信息都被安全送到了。之后英国相继组建海军、陆军、空军信鸽部队。大批养鸽人参军，并向军队无偿提供信鸽。1918年3月，德军在西线突然发动猛烈的春季攻势，信鸽送达的情报为协约国军队稳定战线、部署反击以及最终打退德军的攻势，赢得了宝贵的时间。
——摘编自贾琚《英国信鸽在“一战”中的角色转换与形象变迁》
请回答：
(1)根据材料，概括英国信鸽在一战中的角色转换的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，概述英国信鸽在一战中的历史作用。
19．阅读下列材料：
材料一 古代埃及……水源是许多条热带河流，它们分布的范围很广……尼罗河的定期泛滥为河谷带来大量的沃土，而且保障了这种条件的持续，即避免了困扰两河地区的土地盐碱化问题。
——摘自马克垚《世界文明史》
材料二 希罗多德曾说：“希腊人一出生就与贫穷为伍。”希腊半岛大部分土地都荒瘠不毛，无法大量种植农作物，可当时人口增长速度很快。但这样的条件并没有阻碍古希腊的文明化进程。古希腊人或到海外经商、或到远方开辟殖民地。通过频繁的海上贸易，古希腊人把本土生产的经济作物和手工制品销售到四面八方。
——摘自吴昊编著《古希腊城邦史》
材料三 每一种文明都扎根于自己的生存土壤，凝聚着一个国家、一个民族的非凡智慧和精神追求，都有自己存在的价值。人类只有肤色语言之别，文明只有姹紫嫣红之别，但绝无高低优劣之分。
——摘自《习近平总书记在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲》
请回答：
(1)据材料一并结合所学知识，指出古代埃及易于从事的主要经济活动和形成的政治制度。
(2)据材料二并结合所学知识，概括古代希腊的主要经济活动并指出其形成的独特政治文明。
(3)综上所述并结合材料三，谈谈对人类早期文明的认识。
参考答案：
1．C
【详解】由编钟铭文可知，伯括受命，被分封到南土，在曾地建邦；且自称曾国是西周时期分封到随州的诸侯国，可以得出西周实行宗法制和分封制，①正确。通过题干曾国墓葬群的信息无法证实当时整个中国的文化格局，②错误。编钟及其铭文“禹”和“夏”的发掘与释读，表明曾国对“禹”和“夏”的认同。结合所学，春秋中期华夏认同的观念日趋形成，③正确。由墓葬出土的礼器及不同文化因素的编钟可知，曾国继承和传播了西周的礼乐制度文明，④正确。由此可知，C项正确；排除包含②的ABD项。故C项。
2．B
【详解】根据所学，公元前11世纪指公元前1099年到公元前1000年之间的这一百年，公元前1099年-公元前1050年属于公元前11世纪前半期，公元前1049年-公元前1000年属于公元前11世纪后半期，因此公元前1046年可表述为公元前11世纪后期，B项正确；公元前11世纪前半期指的是公元前1099年-公元前1050年，排除A项；公元前10世纪前半期指的是公元前999年-公元前950年，排除C项；公元前10世纪后半期指的是公元前949年-公元前900年，排除D项。故选B项。
3．D
【详解】材料“不居处而行商者,在所州县税三十之一,度所取与居者均,使无侥利”的意思是不在居住地而到外地经商的人，在经商的地方报三十分之一的税收，在居住地按照居住者的平均值来报税，防止出现有人利用这个情况逃税。由此可知，唐朝的两税法考虑到了不同区域的商人报税的具体情况，也反映了唐朝的税收政策对工商业的重视，即正视工商业的存在，D项正确；材料反映的是两税法对居住地而到外地经商的人和在居住地经商的人报税的规定，没有涉及简化税收名目，排除A项；材料反映的是两税法对居住地而到外地经商的人和在居住地经商的人报税的规定，没有涉及重农和抑商的信息，排除B项；材料信息只是有关两税法中对居住地而到外地经商的人和在居住地经商的人报税的规定，并没有提及征收何种形式的税收，无法得出“重视货币税收”的结论，排除C项。故选D项。
4．C
【详解】根据材料可知，货币由自然货币(贝币)向人工货币(布币)转变，由杂乱形态(春秋战国布币)向统一形态(圆形方孔)转变，自然货币无法满足商品交易扩大的需要，杂乱货币不利于贸易的开展，因此为了适应商品交易的需要，货币形制发生变化，转变为圆形方孔钱。纸币出现在北宋并不是偶然的，它是社会政治经济发展的必然产物。宋代商品经济发展较快，商品流通中需要更多的货币,而当时铜钱短缺，满足不了流通中的需要量，当时的四川地区通行铁钱，铁钱值低量重，使用极为不便。此外，宋朝政府经常受辽、夏、金的攻打，军费和赔款开支很大，也需要发行纸币来弥补财政赤字。所以货币形制从汉五铢钱转变为宋代纸币的主要原因是商品贸易的需要，C项正确；印刷技术的进步只是促进宋代纸发行的原因之一，但不是导致货币形制变化的主要原因，排除A项；对外贸易的需要不是导致货币形制变化的主要原因，只是促进形制变化的因素之一，排除B项；北宋时期国家并未完成统一，所以国家统一并不是推动宋代货币形制变化的主要原因，排除D项。故选C项。
5．C
【详解】由题意，关注“1978年5月”等时间信息，我国在当时处在改革开放之前的徘徊时期，国家的政策正在逐渐转变，因此出现了材料中所述的现象，C项正确；A项错在“开始”，排除A项；1978年底十一届三中全会召开，排除B项；D“彻底”表述绝对，排除D项。故选C项。
6．C
【详解】据所学可知，十一届三中全会作出的战略决策是实行改革开放，C项正确；一化三改是一五计划的内容，排除A项；文革期间强调以阶级斗争为纲，排除B项；1992年中共十四大提出了建立社会主义市场经济体制目标，排除D项。故选C项。
7．C
【详解】根据材料“人类最初的文明分别出现于西亚的两河流域，北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域，中国的黄河和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区，各个文明基本独立发展。”可知，题干中内容描述的是古代各个文明在其各自范围内基本独立发展，体现的是人类最初文明发展的多元特征，C项正确；材料描述的是各文明独立发展，而非交流与碰撞中发展，排除A项；材料描述的是各文明的多元特征，并未描述及强调其一体性特征，排除B项；欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区的文明是得益于海洋而发展，而非大河流域，排除D项。故选C项。
8．A
【详解】结合所学知识可知，新航路开辟，使世界开始连为一体，资本主义世界市场的雏形出现，因此“印度和马鲁古的香料，中国出产的茶叶、丝绸、瓷器，阿拉伯人的咖啡，以及来自东南亚国家的大米、白糖等都是大量贸易的重要商品，都出现在欧洲的餐桌上”，A项正确；新航路开辟使世界开始连为一体，非最终，排除B项；材料只涉及到商品的传播，世界市场的逐步形成，无法证明其一定有进步性，排除C项；材料未涉及对欧洲资本原始积累的影响，强调的是世界市场的影响，排除D项。故选A项。
9．C
【详解】根据材料中的“促进了新的植物、新的动物、新的恒星甚至新的人们和新的人类社会相继被发现”可知，新航路开辟发现了众多未知的事物，拓宽了人类的研究领域，C项正确；材料没有涉及人文主义，排除A项；材料没有反映近代科学与殖民扩张之间的关系，排除B项；材料没有反映新航路开辟对经济发展的影响，排除D项。故选C项。
10．A
【详解】根据“一些之前从未在欧洲出现过的海外产品，如烟草、可可、咖啡和茶叶等，开始进入欧洲市场，并很快就成为对外贸易的主要商品。过去欧洲人较少食用的稻米、白糖等，销售量也连年增长。”可得出随着世界市场的逐步形成与扩大，世界的联系加强，因此商品流通回忆，才会出现材料中的欧洲人获得更多亚洲物品的情况，A项正确；材料强调全球的交流，而不是整体性的历史跨越，排除B项；当时世界市场并没有正式形成，更没有成熟，排除C项；材料体现的是新航路背景下，而不是全球化背景下，同时也没有强调国际分工，排除D项。故选A项。
11．C
【详解】题干时间为20世纪60年代，美国少数或者边缘化群体，开始认识到自身的重要性，开始关注自身的“独特的经历、文化传统、语言文字或者风俗习惯等”，这些现象都体现了这些群体开始萌生了要求改变现状的愿望，从而推动了美国社会运动的发展，C项正确。题干中体现的各种少数和边缘化群体，并非阶级之间的矛盾，排除A项；美国至今仍未解决种族歧视的问题，，排除B项；题干中并未体现中间阶层的利益问题，排除D项。故选C项。
12．C
【详解】材料中新《巴拿马运河条约》签订的时间是1977年，这一年世界殖民体系逐渐走向瓦解，但尚未完全瓦解，且巴拿马只是拿回部分主权，而不是全部，民族自决原则并没有完全实现，因此C项表达错误，符合题意；新条约是美国与巴拿马妥协与博弈的结果，部分归还运河领土有利于缓和美国与巴拿马之间的矛盾，避免巴拿马投入苏联怀抱，因此A项表达正确，不符合题意，排除A项；70年代美国深陷越战泥潭，出现道德危机，冲击了美国民主自由制度的优越感，亟须找到新的道德制高点赢得国民和国际的信任，因此B项正确，不符合题意，排除；二战结束后，拉美国家要求摆脱美国依附地位运动不断高涨，新条约签订与巴拿马人民抗争密切相关，D项表达正确，不符合题意，排除D项。故选C项。
13．B
【详解】根据所学知识可知，18世纪中期至19世纪末，欧洲先后进行了两次工业革命，促进了经济快速发展、众多产业部门的出现与发展、人们生活水平的极大提高，从而促进了人口较快增长和人均收入水平的提高，B项正确；医疗水平的提高虽然有利于人民身体健康，但不是人口迅速增长的主要原因，排除A项；经济全球化浪潮虽然促进欧洲经济发展，但不是人口和人均收入增长的主要原因，排除C项；农业技术的变革虽然有助于粮食产量增加和农民增收，但也不是人口和人均收入增长的主要原因，排除D项。故选B项。
14．A
【详解】根据题干时间1837年，可以判定是工业革命时期，根据“旅途过程”和信的内容可以看出这是在坐火车时看到的景观，A项正确；题干反映的是交通运输方式变革的问题，并没有提到城乡问题，排除B项；第一次工业革命主要不是化工污染，材料描述的也不是污染问题，排除C项；这样的描写是快速运行的火车带来的视觉效果，不是观念带来的结果，排除D项。故选A项。
15．A
【详解】根据题干信息可知，《法美共同防御条约》因美国拒绝《凡尔赛条约》而“流产”，法国再次面临来自德国的安全威胁，这体现了凡尔赛体系的脆弱性，A项正确；材料中美国最终并没有与法国正式签订条约，所以条约还没有法律效力，不存在对国际法的藐视，排除B项；一战之后西方国家之间的矛盾得到暂时的调和，排除C项；虽然题干中的两个条约都涉及法国，但体现不出法国的“主导”作用，排除D项。故选A项。
16．(1)“文化气象”：百家争鸣。
历史背景：政治上，分封宗法制度崩溃，国家陷入诸侯割据的状态；社会上，社会结构发生重大变化，士阶层崛起；经济上，铁器牛耕推广，生产力迅速发展；井田制逐渐瓦解，封建土地私有制开始形成；思想上，私学兴起，学术下移。
(2)创新之处：融合佛道思想解释儒家义理；注重抽象思维，将儒学上升到思辨化、哲学化的高度。
(3)背景：专制统治日趋腐朽，封建国家遭遇统治危机；阶级矛盾与民族矛盾叠加，社会危机加深；商品经济发展、出现资本主义萌芽，冲击自然经济结构；西学东渐日盛；
特点：社会转型；承古萌新。
【详解】（1）第一小问文化气象，根据材料“学术思想界出现了诸子并起，学派林立”及所学可知，文化气象指百家争鸣。第二小问历史背景，根据材料“以激烈变革的时代为背景”及所学知识得出春秋战国时期，政治方面分封制宗法制崩溃；经济方面铁犁牛耕推广，生产力迅速发展；井田制逐渐瓦解，封建土地私有制开始形成；根据材料“以崛起的士阶层为骨干”得出社会方面，社会结构发生重大变化，士阶层崛起；根据材料“以兴旺的私学为基地”得出思想方面，私学兴起，学术下移。
（2）根据材料“宋儒诸子融汇各家，援佛入儒”得出儒学家融合佛道思想解释儒家义理；根据材料“不仅升华了抽象思辨”得出理学注重抽象思维，将儒学上升到思辨化、哲学化的高度。
（3）第一小问背景，根据材料“一方面封建专制集权高度膨胀，礼教纲常愈趋苛严”得出专制统治日趋腐朽，封建国家遭遇统治危机；根据材料“另一方面统治阶级极端腐败，纲纪凌夷，政教失控，危机四伏，正统礼教的腐朽阴暗面暴露得更加充分”得出阶级矛盾与民族矛盾叠加，社会危机加深；根据材料“明中后工商业的发展”得出商品经济发展、出现资本主义萌芽，冲击自然经济结构；根据材料“近代科学的传入”得出西学东渐日盛。第二小问特点，根据所学可知，明清之际活跃的儒家思想代表了资本主义萌芽时期的要求，是社会转型时期的反映；根据材料“提出了经世致用的主张，在意识形态领域掀起了一股要求个性解放、平等、自由的带有早期启蒙性质的进步思潮”得出明清时期社会思潮继承了传统儒学的优秀成分，又提出了新的主张，即承古萌新。
17．(1)缺陷：科举制度的局限性，无法保证监察队伍的专业化和稳定性；专制皇权和宦官专权导致监察体系缺乏独立性、有效性。
影响：监察体系的逐步崩坏；吏治腐败，朝政黑暗；社会矛盾激化。
(2)特点：采取上下联动的监察方式（注重工农群众参与）；法制保障。
意义：保证监察实效，促进了干部制度的发展；推动了巩固根据地的斗争；属于人民革命政权的宝贵探索与尝试。
【详解】（1）缺陷：根据材料“ 明英宗在御史的选用上过于重视‘进士出身’，御史缺乏必要的政治历练而且缺额现象严重”可得出科举制度的局限性，无法保证监察队伍的专业化和稳定性；根据材料“监察御史张鹏等合章纠劾权臣石亨、宦官曹吉祥的不法行为，‘上怒，命收鹏及瑄及十三道御史悉下锦衣卫狱，究主使之者……并执鞫（审问）之。’”及所学知识可得出专制皇权和宦官专权导致监察体系缺乏独立性、有效性。影响：根据材料“今此职不举，故大臣无忌惮，朝多贪墨，如之何民不穷且盗也”及所学知识可得出监察体系的逐步崩坏；吏治腐败，朝政黑暗；社会矛盾激化。
（2）特点：根据材料“更加注重从工农群众中吸纳积极分子参与监察活动，工农群众的监察权利受到法律法规的保障”概括得出采取上下联动的监察方式（注重工农群众参与）；法制保障。意义：根据材料“注重从工农群众中吸纳积极分子参与监察活动”可得出严选监察干部有利于保证监察实效，促进了干部制度的发展；结合所学知识，苏区就是采用“苏维埃政权”组织形式的地区，对应土地革命时期中共领导的农村革命根据地，因此苏区监察制度推动了巩固根据地的斗争；结合所学知识，从苏区制度探索对后来敌后抗日根据地民主政治建设、新中国的民主政治建设的影响可得出苏区监察制度属于人民革命政权的宝贵探索与尝试，对后来的民主政治建设作出了有益探索。
18．(1)原因：部队通信面临技术难题；信鸽在战壕战中优势明显；信鸽适合短途传递信息；养鸽人的支持；组织有序得当。
(2)作用：及时传递情报保障军队信息畅通；帮助协约国军队抓住了战争的时机；促进了英国信鸽部队的建设。
【详解】（1）原因：根据材料“无线电设备……被炮火毁坏”可知部队通信面临技术难题；根据“陆军的信鸽在收发位置大致固定后，有可能完成双向传送”可知信鸽在战壕战中优势明显；根据“信鸽表现优秀。信鸽在80千米或90千米的距离内是可靠的”可知信鸽适合短途传递信息；根据“大批养鸽人参军，并向军队无偿提供信鸽”可知养鸽人的支持；根据“英国相继组建海军、陆军、空军信鸽部队”及所学知识可知组织有序得当。
（2）作用：根据材料“信鸽表现优秀”“赢得了宝贵的时间”可知及时传递情报保障军队信息畅通，帮助协约国军队抓住了战争的时机；根据“‘组建海军、陆军、空军信鸽部队’”可知促进了英国信鸽部队的建设。
19．(1)经济活动：农业生产。政治制度：君主专制。
(2)经济活动：工农业生产；商业贸易；早期殖民活动（开辟海外殖民地）。政治文明：古代民主政治。
(3)认识：文明是多元的；文明是平等的（要尊重各国各民族文明）；文明是包容的（要促进文明交流互鉴）。
【详解】（1）经济活动：根据材料“尼罗河的定期泛滥为河谷带来大量的沃土”并结合所学可概括出农业生产。
政治制度：根据所学可知，古埃及实行法老制度，属于君主专制。
（2）经济活动：根据材料“古希腊人或到海外经商、或到远方开辟殖民地。通过频繁的海上贸易，古希腊人把本土生产的经济作物和手工制品销售到四面八方”并结合所学可概括出工农业生产，商业贸易；根据“古希腊人或到海外经商、或到远方开辟殖民地”可知早期殖民活动。
政治文明：根据所学知识可知古希腊地区的商品经济和海外贸易发达，结合唯物史观，经济基础决定上层建筑，在古希腊地区形成了独特的直接民主政治。
（3）认识：根据材料可知古埃及和古雅典形成了不同的文明，不同的文明也都适应了各自的社会环境，由此可知文明是多元的，文明是平等的，文明是包容的。