体育三年级下册 跳长绳、游戏 教案（表格式）

授课时间： 4.6-4.8 课题： 跳长绳、游戏 教师姓名：
授课年级： 三年级 学习内容： 跳长绳；游戏：跳绳接力
教学目标 运动参与：通过学习，使学生学会跳长绳的方法，提高跳绳水平。 二次备课反馈：在今后的学习中，可先采用用短绳进行三人一组的摇跳练习，随后在进行长绳的练习，可以提高熟练度。
运功技能：发展学生练习跳跃的能力和协调能力。
社会适应：通过小组合作练习，培养团结协作的团队精神。
教学重点： 跳摇要互相配合。
教学难点： 动作轻松、连贯、自然。
场地器材： 操场；长绳4根、短绳若干。
流程 教学内容 组织教学及教学措施 二次备课反馈 负荷 时间
准备部分 一、课堂常规 1、集合整队 2、师生问好 3、宣布上课内容 4、检查着装、安排见习 5、强调安全问题 二、热身环节 1、慢跑热身 2、体操队形---徒手操 ①头部运动 ②肩关节 ③髋关节 ④膝关节 ⑤手腕脚踝关节 ⑥立位体前屈 ⑦提踵练习 组织：四列横队 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ x x x x x X x x x x ▲ 教法：①讲授法 ②示范法 要求：快、静、齐 组织： ○ ○ ○ ○ ○ x x x x x 要求：保持队伍整齐与前后间距 8分钟
基本部分 跳长绳： 1、全体同学一起喊口令“起”大家同时双脚离地挑起，连续跳10次。 2、原地站立，一位同学喊口号“起”两位摇绳的同学同时摇绳。 组织： ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ▲ x x x x x x x x x x 教法： 1、教师讲解动作方法。 2、教师做完整示范。 3、学生集体原地练习。 4、分成四组摇长绳练习。 5、教师个别纠错、指导。 6、找动作规范的小组进行示范。 要求：精神饱满、动作规范。 14分钟
基本部分 二、游戏：定时跑 游戏规则： 以排为单位分成四组，每组分成两小队，位于两侧。A队队员向B队出发，接力后站到B队排尾；反之，先完成的队胜利。 X ○ X ○ X ○ X ○ A队 X ○ X ○ 30M X ○ X ○ X ○ X ○ B队 X ○ X ○ ※安全提示：跳绳是不能互相推人。 教法：1、教师讲解示范 2、学生认真听游戏规则和注意事项 3、学生比赛 要求：1、学生在比赛中互相团结。 2、遵守规则 ※安全提示; 接力时不许扔跳绳。 10分钟
结束部分 一、整理放松 二、课堂小结 三、回收器材 四、师生再见 组织：成四列横队 教法：1、教师领做。 2、师生共评。 3、师生再见。 4、收回器材 8分钟
教学反思：