18.3 一次函数的性质[下学期]

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名称 18.3 一次函数的性质[下学期]
格式 rar
文件大小 255.2KB
资源类型 教案
版本资源 华东师大版
科目 数学
更新时间 2007-11-03 08:11:00

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课件24张PPT。一次函数的性质(2)一次函数 y=kx+b 有下列的性质:
(1)当k>0时,y随x的增大而增大,这时函数的图象从左到右上升;
(2)当k<0时,y随x的增大而减小,这时函数的图象从左到右下降。知识回顾问题1 已知一个一次函数当自变量x=-2时,函数值y=-1,当x=3时,y=-3.能否写出这个一次函数的解析式呢?解:由已知条件x=-2时,y=-1,得 -1=-2k+b.
由已知条件x=3时,y=-3, 得
-3=3k+b.
两个条件都要满足,即解关于x的二元一次方程


所以,一次函数解析式为. 解得问题2 已知弹簧的长度y(厘米)在一定的限度内是所挂物质量x(千克)的一次函数.现已测得不挂重物时弹簧的长度是6厘米,挂4千克质量的重物时,弹簧的长度是7.2厘米,求这个一次函数的关系式.
解 设所求函数的关系式是
y=kx+b(k≠0),由题意,得解这个方程组,得
这种先设待求函数关系式(其中含有未知的常数系数),再根据条件列出方程或方程组,求出未知系数,从而得到所求结果的方法,叫做待定系数法(method of undetermined coefficient). 例1 已知一次函数y=kx+b的图象经过点(-1,1)和点(1,-5),求当x=5时,函数y的值.
解 由题意,得 解这个方程组,得 这个函数解析式为y=-3x-2 当x=5时,y=-3×5-2=-17 例2 已知一次函数的图象如下图,写出它的关系式. 解 设:y=kx+b(k≠0).
直线经过点(2,0),(0,-3),把这两点坐标代入解析式,得
解得 例3 求直线y=2x和y=x+3的交点坐标. 解 两个函数关系式组成的方程组为 例4 已知y与x-3成正比例,当x=4时, y=3.
(1)写出y与x之间的函数关系式;
(2)y与x之间是什么函数关系;
(3)求x=2.5时,y的值.解 (1) ∵ y与x-3成正比例,
∴y=k(x-3).
又∵ x=4时,y=3,
∴ 3= k(4-3),解得k=3,
∴ y=3(x-3)=3x-9.(2) y是x的一次函数.(3)当x=2.5时,y=3×2.5-9=-1.5K、b与函数图象的关系试判断下列一次函数图像中k的符号。 k > 0一四三 k > 0一k >0三k > 0时,图像定经过第一、第三象限试判断下列一次函数图像中k的符号。 k < 0二四 k < 0一二四k <0二三四k < 0时,图像定经过第二、第四象限热身练习一:判断下列各图中的函数k、b的符号. k > 0 b >0 k < 0 b >0 k > 0 b < 000一次函数中k与b的正、负与它的图象经过的象限归纳列表为: 当堂练:
1.直线y=-3x+6与x轴的交点坐标是_______,与y轴的交点坐标是________,y随x的增大而_______,它的图象经过第__________象限.2.一次函数y=(m-3)x-0.5,当m_____时,y随x的增大而增大.3.已知函数y=(k2+1)x+2,y随x的增大而_____.(2,0)(0,6)减小一、二、四>3增大4.写出a的一个值,使相应的一次函数 y=(2a-1)x+2的值随着x的增大而减小:_____.
5.一个一次函数经过点(1,2),
且函数y的值随自变量x的增大
而减小,请你写出一个符合上
述条件的函数关系式:_______.
0y=-x+36. 若k<0,b<0,则函数y=kx+b的图象不经过第______象限;若k>0,b<0,则函数y=kx+b的图象不经过第______象限.7. 已知函数y=kx-1,且y随x的增大而减小,则它的图象是( )ooooyyyyxxxx(A)(B)(C)(D)一二B8. 若k?b<0,且b-k>0,则一次函数y=kx+b的大致图象是( )B9.已知一次函数y=kx+b,y的值随x 的增大而减小,且与x轴的交点在负半轴上,则它的图象经过第__________象限.二、三、四10.点A(-5,y1)和B(-3,y2)都在直线y=-2x+1上,则y1与y2的大小关系:__________.11.如果一次函数y=kx+b,当x1 < x2时,y1 > y2,且过点(0,),(a > 0),则k,b的符号为( )
A.k > 0,b > 0 B.k < 0,b > 0 C.k < 0,b < 0 D.k > 0,b < 012:已知一次函数y=(1-2m)x+m-1,若函数y随x的增大而减小,并且函数的图象经过二、三、四象限,求m的取值范围.13:已知一次函数y=(3m-8)x+1-m图象与y轴交点在x轴下方,且y随x的增大而减小,其中m为整数. (1)求m的值;(2)当x取何值时,0<y<4?14、画出函数y=-2x+2的图象,并结合图象回答下列问题:
(1)这个函数中,随着x的增大,y将增大还是减小?它的图象从左到右怎样变化?
(2)当x取何值时,y=0?
(3)当x取何值时,y>0?