江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学、教院附中2013-2014学年高二下学期期中考试数学(文)试题

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名称 江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学、教院附中2013-2014学年高二下学期期中考试数学(文)试题
格式 zip
文件大小 240.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标B版
科目 数学
更新时间 2014-04-22 10:39:33

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文档简介

八一中学、洪都中学、麻丘中学、教院附中
2013-2014学年高二下学期期中考试
数学文试题
第I卷(选择题)
选择题(共10个小题,每题5分)
集合 ,,全集为U,则图中阴影部分表示的
集合是 ( )
B.
C. D.
2.不等式的解集是 ( )
A. B. C. D.
3.若一个底面是正三角形的直三棱柱的正视图如图所示,则其侧面积等于( )
A.6 B.2 C. D.
4. 若,则下列不等式一定不成立的是 ( )
(A) (B)
(C) (D)
5.下列有关命题的说法正确的是 ( )
A.“”是“”的充分不必要条件
B.“”是“”的必要不充分条件.
C.命题“使得”的否定是:“ 均有”.
D.命题“若,则”的逆否命题为真命题.
6.已知命题p:对任意,则 ( )
A.存在使 B.存在使
C.对任意有 D.对任意有
7.设直线与平面相交但不垂直,则下列说法中正确的是 ( )
A.在平面内有且只有一条直线与直线垂直
B.与直线垂直的直线不可能与平面平行
C.过直线有且只有一个平面与平面 垂直
D.与直线平行的平面不可能与平面垂直
已知且 设命题p:函数为减函数,命题q:函数
()恒成立,若p且q为假命题,p或q为真命题,
则实数的取值范围为 (   )
A. B. C. D.
9.若,且,则的最小值是( )
A.2 B. C.4 D
10.设p: ,q: 使得p是q的必要但不充分条件的实数的取值范围
是 ( )
A. B. C. D.
第II卷(非选择题)
二.填空题(共5个小题,每题5分)
11.集合用列举法可表示为_____________.
12. 命题“若,则”的逆否命题是_____________,其逆否命题是________
命题(填“真”或“假”)
若α表示平面, a、b表示直线, 给定下列四个命题: ①a∥α, a⊥b ( b⊥α;
② a∥b, a⊥α ( b⊥α; ③ a⊥α, a⊥b ( b∥α; ④ a⊥α, b⊥α(a∥b .
其中正确命题的序号是 . (只需填写命题的序号)
14.若命题“”是假命题,则实数的取值范围为________
若不等式错误!嵌入对象无效。对任意的实数恒成立,则实数错误!嵌入对象无效。的取值范围是________
三.解答题(共6个小题,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤;
第20题13分,第21题14分,其它每题12分)
18. 命题实数x满足;命题实数满足
(Ⅰ)若,且为真,求实数的取值范围;
(Ⅱ)若是的必要不充分条件,求实数a的取值范围.
19.如图,正三棱柱的所有棱长都为,为中点.
(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)求点到平面的距离
20.已知关于的方程 , 求方程至少有一负根的充要条件。
21.如图,已知⊥平面,∥,=2,且是的中点.
(Ⅰ)求证:∥平面;
(Ⅱ)求证:平面BCE⊥平面;
(III) 求此多面体的体积.
高二文科数学答案
当时
解:(1)由 可得 或
解 可得
由 得 , ,即实数的取值
范围是
解:(1 )若 对于:
对于: 即 为真,

(2)由已知: 即
(1)当时,, 即;
(2)当时, 解集为空集,符合题意;
(3)当时, , 即;
综上的取值范围是
19. 解:(Ⅰ)取中点,连结.
为正三角形,.
正三棱柱中,平面平面,
平面.连结,在正方形中,分别为的中点, , .
在正方形中,, 平面.
(Ⅱ)中,,.
在正三棱柱中,到平面的距离为.
设点到平面的距离为.
由,得, .
点到平面的距离为.
解:(1)当时, 满足题意;
当时,方程有一正根,一负根的充要条件是 即
方程有两负根的充要条件是解得
综上

21:解:(Ⅰ)取CE中点P,连结FP、BP,
∵F为CD的中点,
∴FP∥DE,且FP=
又AB∥DE,且AB=
∴AB∥FP,且AB=FP,
∴ABPF为平行四边形,∴AF∥BP. …………3分
又∵AF平面BCE,BP平面BCE,
∴AF∥平面BCE …………5分
(Ⅱ)∵,所以△ACD为正三角形,∴AF⊥CD
∵AB⊥平面ACD,DE//AB
∴AF⊥平面CDE …………8分
又BP∥AF ∴BP⊥平面CDE
又∵BP平面BCE
∴平面BCE⊥平面CDE …………10分
(III)此多面体是一个以C为定点,以四边形ABED为底边的四棱锥,
,等边三角形AD边上的高就是四棱锥的高
…………14分
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