初中物理人教版八年级下册9.1压强 同步练习（有答案）
文档属性
| 名称 | 初中物理人教版八年级下册9.1压强 同步练习（有答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 806.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2023-03-14 15:58:29 | ||
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文档简介
9.1压强 同步练习
一、单选题
1．如图中表示物体对支持面的压力正确的是（ ）
A． B． C． D．
2．2022年北京冬奥会雪上项目比赛中，运动员脚踩滑雪板，这样不容易陷入雪地中，原因是滑雪板可以（ ）
A．增大压强 B．减小压强 C．增大压力 D．减小压力
3．如图所示，取完全相同的均匀实心长方体1块、2块、3块分别竖放、平放、竖放在水平地面上，它们对地面的压强分别为、和，则（ ）
A． B． C． D．
4．如图用食指和大姆指夹着三角尺，不计尺重，下面说法正确的是（ ）
A．大姆指受的压力较大 B．食指受的压力较大
C．大姆指受的压强较大 D．食指受的压强较大
5．在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体，如图所示，下列分析正确的是（ ）
A．若甲和乙的质量相等，则甲的密度大于乙的密度
B．若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的密度小于乙的密度
C．若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的质量小于乙的质量
D．若甲和乙的质量相等，则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强
6．一长方体金属块放在水平桌面上，若沿虚线切去一半，如图所示，则剩余部分对桌面的压力和压强与原来相比（ ）
A．压力减半，压强减半 B．压力不变，压强减半
C．压力减半，压强不变 D．压力不变，压强不变
7．如图所示，小成的书桌上放着一本字典，字典的一部分悬空在桌面以外，小成发现后将字典水平推回桌面内，在这个推动的过程中（ ）
A．字典对桌面的压力大小变小
B．字典对桌面的压强变大
C．只有匀速推动时桌面对字典的摩擦力大小才不变
D．无论是否匀速推动，桌面对字典的摩擦力大小都不变
8．甲、乙两物体静止放在水平地面上，与地面的接触面积之比为，对地面压强之比为则甲、乙两物体对地面的压力之比为（ ）
A．4:9 B．9:4 C．4:1 D．1:4
9．如图是某同学在探究甲、乙两种物质质量和体积关系时得到的图像。若用这两种物质分别做成A，B两个质量相等的实心正方体。把它们平放在水平地面上，则两物体对水平地面的压强之比为（ ）
A． B． C． D．
10．如图所示，把一个重力为10N、底面积为10cm2的正方体甲，放在一个重力为5N、棱长为2cm的正方体乙的正上方，乙放在水平桌面上。则正方体乙受到甲的压力产生的压强是（ ）
A．2.5×104Pa B．1.5×104Pa C．104Pa D．2.5Pa
二、填空题
11．如图所示，在水平桌面上堆放一摞相同的书，所有书的总重力为30N，最下面书与桌面的接触面积为0.06m2，此时书对桌面的压强为 ___________Pa。若从这一捆书中水平抽出A或B中任一本书，抽出 ___________书更容易。快速抽出此书，上面的书不会掉下来，是因为 ___________。
12．压强是表示压力 _____的物理量，小明站在地面上对地面的压强为12500帕，当他走路时对地面的压强为 _____帕，小西用40牛的水平向左的力，把重为20牛的木块压在竖直的墙壁上，如图所示，木块与墙壁接触面积为0.02米2，则木块对墙壁的压强为 _____帕。
13．如图，水平桌面上是两块完全相同的砖块甲和乙（砖块各表面粗糙程度相同），甲平放、乙竖放，水平推动甲、乙，使它们分别以0.1m/s、0.2m/s的速度做匀速直线运动。则运动中，砖块所受到的摩擦力f甲___________f乙（选填“＜”、“=”或“>”，下同），砖块对桌面的压强p甲___________p乙。
14．一块密度均匀的长方体木块放在水平桌面上，如图甲所示，若将长方体木块AB切去右侧的一半，则剩余部分对桌面的压力将 ___________，压强将 ___________；如图乙将长方体木块沿虚线CD切去上面一半，则剩余部分对桌面的压强将 ___________。（均填“变大”、“变小”或“不变”）
15．如图甲所示，用弹簧测力计竖直向上拉放置在水平桌面上的正方体物块，弹簧测力计拉力与物块对桌面压强关系图像（其中一部分）如图乙所示。由图像可知，当弹簧测力计的示数变小时，物块对桌面的压强___________（选填“变大”、“变小”或“不变”），物块重力为___________N。
16．如图a所示，将重力为20N，边长为的正方体放在水平地面上，则它对地面的压强为______Pa，如图b所示，若将正方体放置于倾角为的斜面上，则正方体静止时对斜面的压力______（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
三、作图题
17．如图17所示，篮球在运动的过程中，卡在一角落里，此时篮球与墙面的接触点为A点，请画出篮球对墙面A处的压力。
图17 图18
18．如题图18所示，画出图中墙壁受到手指的压力F的示意图。
四、计算题
19．如图所示，同种材料制成的正方体A、B，边长分别为20cm和10cm，A放在B的上面中央，B放在水平地面上，A对B的压强为2.16×104Pa（g取10N/kg）。求：
（1）材料的密度；
（2）B对地面的压强。
20．如图所示，被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面上，它的质量为400 kg，每只脚掌的面积为。
则：
（1）骆驼对沙面的压力为多少？
（2）骆驼对沙面的压强为多少？（g=10N／kg）
五、实验题
21．小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验；如图1所示；
（1）实验中小明是通过观察______来比较压力作用效果的，这种研究方法是______法；
（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是______；
（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图______所示实验；
（4）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图2所示；他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关；你认为他在探究过程中存在的问题是______；
（5）若甲图中A物体对泡沫的压强为p1，把甲图A下面的泡沫换成平木板时，A对木板的压强为p2，则p1______p2（大于/小于/等于）。
答案：
1．D 2．B 3．A 4．D 5．A 6．A 7．D 8．C 9．C 10．A
11． 500 A 12． 作用效果 2.5×104 2000 13． = ＜
14． 变小 不变 变小 15． 变大 30 16． 2000 小于
17． 18．
19．（1）2.7×103kg/m3；（2）24300Pa 20．（1）；（2）
21． 泡沫的凹陷程度 转换 受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 甲、丙 没有控制压力不变 等于
一、单选题
1．如图中表示物体对支持面的压力正确的是（ ）
A． B． C． D．
2．2022年北京冬奥会雪上项目比赛中，运动员脚踩滑雪板，这样不容易陷入雪地中，原因是滑雪板可以（ ）
A．增大压强 B．减小压强 C．增大压力 D．减小压力
3．如图所示，取完全相同的均匀实心长方体1块、2块、3块分别竖放、平放、竖放在水平地面上，它们对地面的压强分别为、和，则（ ）
A． B． C． D．
4．如图用食指和大姆指夹着三角尺，不计尺重，下面说法正确的是（ ）
A．大姆指受的压力较大 B．食指受的压力较大
C．大姆指受的压强较大 D．食指受的压强较大
5．在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体，如图所示，下列分析正确的是（ ）
A．若甲和乙的质量相等，则甲的密度大于乙的密度
B．若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的密度小于乙的密度
C．若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的质量小于乙的质量
D．若甲和乙的质量相等，则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强
6．一长方体金属块放在水平桌面上，若沿虚线切去一半，如图所示，则剩余部分对桌面的压力和压强与原来相比（ ）
A．压力减半，压强减半 B．压力不变，压强减半
C．压力减半，压强不变 D．压力不变，压强不变
7．如图所示，小成的书桌上放着一本字典，字典的一部分悬空在桌面以外，小成发现后将字典水平推回桌面内，在这个推动的过程中（ ）
A．字典对桌面的压力大小变小
B．字典对桌面的压强变大
C．只有匀速推动时桌面对字典的摩擦力大小才不变
D．无论是否匀速推动，桌面对字典的摩擦力大小都不变
8．甲、乙两物体静止放在水平地面上，与地面的接触面积之比为，对地面压强之比为则甲、乙两物体对地面的压力之比为（ ）
A．4:9 B．9:4 C．4:1 D．1:4
9．如图是某同学在探究甲、乙两种物质质量和体积关系时得到的图像。若用这两种物质分别做成A，B两个质量相等的实心正方体。把它们平放在水平地面上，则两物体对水平地面的压强之比为（ ）
A． B． C． D．
10．如图所示，把一个重力为10N、底面积为10cm2的正方体甲，放在一个重力为5N、棱长为2cm的正方体乙的正上方，乙放在水平桌面上。则正方体乙受到甲的压力产生的压强是（ ）
A．2.5×104Pa B．1.5×104Pa C．104Pa D．2.5Pa
二、填空题
11．如图所示，在水平桌面上堆放一摞相同的书，所有书的总重力为30N，最下面书与桌面的接触面积为0.06m2，此时书对桌面的压强为 ___________Pa。若从这一捆书中水平抽出A或B中任一本书，抽出 ___________书更容易。快速抽出此书，上面的书不会掉下来，是因为 ___________。
12．压强是表示压力 _____的物理量，小明站在地面上对地面的压强为12500帕，当他走路时对地面的压强为 _____帕，小西用40牛的水平向左的力，把重为20牛的木块压在竖直的墙壁上，如图所示，木块与墙壁接触面积为0.02米2，则木块对墙壁的压强为 _____帕。
13．如图，水平桌面上是两块完全相同的砖块甲和乙（砖块各表面粗糙程度相同），甲平放、乙竖放，水平推动甲、乙，使它们分别以0.1m/s、0.2m/s的速度做匀速直线运动。则运动中，砖块所受到的摩擦力f甲___________f乙（选填“＜”、“=”或“>”，下同），砖块对桌面的压强p甲___________p乙。
14．一块密度均匀的长方体木块放在水平桌面上，如图甲所示，若将长方体木块AB切去右侧的一半，则剩余部分对桌面的压力将 ___________，压强将 ___________；如图乙将长方体木块沿虚线CD切去上面一半，则剩余部分对桌面的压强将 ___________。（均填“变大”、“变小”或“不变”）
15．如图甲所示，用弹簧测力计竖直向上拉放置在水平桌面上的正方体物块，弹簧测力计拉力与物块对桌面压强关系图像（其中一部分）如图乙所示。由图像可知，当弹簧测力计的示数变小时，物块对桌面的压强___________（选填“变大”、“变小”或“不变”），物块重力为___________N。
16．如图a所示，将重力为20N，边长为的正方体放在水平地面上，则它对地面的压强为______Pa，如图b所示，若将正方体放置于倾角为的斜面上，则正方体静止时对斜面的压力______（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
三、作图题
17．如图17所示，篮球在运动的过程中，卡在一角落里，此时篮球与墙面的接触点为A点，请画出篮球对墙面A处的压力。
图17 图18
18．如题图18所示，画出图中墙壁受到手指的压力F的示意图。
四、计算题
19．如图所示，同种材料制成的正方体A、B，边长分别为20cm和10cm，A放在B的上面中央，B放在水平地面上，A对B的压强为2.16×104Pa（g取10N/kg）。求：
（1）材料的密度；
（2）B对地面的压强。
20．如图所示，被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面上，它的质量为400 kg，每只脚掌的面积为。
则：
（1）骆驼对沙面的压力为多少？
（2）骆驼对沙面的压强为多少？（g=10N／kg）
五、实验题
21．小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验；如图1所示；
（1）实验中小明是通过观察______来比较压力作用效果的，这种研究方法是______法；
（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是______；
（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图______所示实验；
（4）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图2所示；他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关；你认为他在探究过程中存在的问题是______；
（5）若甲图中A物体对泡沫的压强为p1，把甲图A下面的泡沫换成平木板时，A对木板的压强为p2，则p1______p2（大于/小于/等于）。
答案：
1．D 2．B 3．A 4．D 5．A 6．A 7．D 8．C 9．C 10．A
11． 500 A 12． 作用效果 2.5×104 2000 13． = ＜
14． 变小 不变 变小 15． 变大 30 16． 2000 小于
17． 18．
19．（1）2.7×103kg/m3；（2）24300Pa 20．（1）；（2）
21． 泡沫的凹陷程度 转换 受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 甲、丙 没有控制压力不变 等于