20 .《美丽的小兴安岭》课件(共32张PPT)

(共32张PPT)
美丽的小兴安岭
图片欣赏
春
夏
利箭一样的金光穿过树梢
夏
秋
冬
自由朗读课文 ，思考：
1、小兴安岭给你留下了什么印象？
2、课文的哪个自然段概括了文章的主要意思？
小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的大花园。
小组合作学习3—7自然段：
1、有感情地朗读课文。
2、选择你喜欢的季节，说一说描写了哪些景物？画出相关的语句读一读。
　　
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。几只小鹿在溪边散步，它们有的
低下头喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。河里涨满了春水。一根根原木随着流水往前漂，像一支舰队在前进。
树木
积雪
小溪
小鹿
树木有什么特点？
(树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。)
“抽出”是什么意思？
(不知不觉间，突然间地长出新枝 。)
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
春天，树木长出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
既写出了春天树木长得快，充满了生机；又避免了和后面词语的重复。
比较：
通过比较，你知道用“抽出”好在哪里了吗？
（1）雪水有什么特点？
（积雪融化了，汇成小溪。）
（2）雪水流动的声音大吗？　　
（淙淙cóng）
（3）描写流水声的词你还知道有哪些？
你从哪个词看出来的？
　　山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。
小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，
有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
小鹿有什么特点呢？
(活泼可爱)
　　小兴安岭的春天这么美丽，你喜欢吗？你能把你的喜爱之情读出来吗？
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。几只小鹿在溪边散步，它们有的
低下头喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。河里涨满了春水。一根根原木随着流水往前漂，像一支舰队在前进。
夏天，树木长得葱葱（cōnɡ）茏（lónɡ）茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。 早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸(jìn)在乳白色的浓雾里。 太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
树木
雾
太阳
野
花
夏天，树木长得葱葱茏茏，
密密层层的枝叶把森林封得严
严实实的，挡住了人们的视线，
遮住了蓝蓝的天空。
哪些词语用得好？
葱葱茏茏
密密层层
封
挡
遮
严
严实实
　　早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。
　　太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
　　草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
秋天，白桦和栎树的叶子变成黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。
秋天
秋天，白桦(huà)和栎(lì)树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，
森林向人们献出了酸甜可口的山
葡萄，又香又脆的榛(zhēn)子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药
材。
榛子
山葡萄
蘑菇
木耳
人参
五味子
都　柿
猴　头
灯笼果
山樱桃
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕（bǔ）到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。
紫貂
黑熊
松鼠
思考:
“为什么小兴安岭是一座美丽的大花园，是一座巨大的宝库”？你知道了吗？
拓展练习
1、作者按什么顺序来描写小兴安岭的？
（四季）
2、作者是怎样表达自己的喜爱之情的？
（抓住事物的特点描写、联想）
3、如果有机会去小兴安岭，你会选择哪个季节？为什么？
我的作业
1、这么多好词好句我要抄下 来。
2、我要把好词好句找出来好好体会。
3、我要把喜欢的部分背下来。
4、我也要写写我的家乡的一处美景。