16 雷雨 第一课时（课件）(共28张PPT)

(共28张PPT)
雷雨
第六单元 第1课时
课堂导入
学习目标
1
正确认读“压、蝉”等6个生字，会写“乌、压、垂、户、迎”5个字。
正确、流利地朗读课文，借助关键词句，了解课文内容，能说一说“雷雨前”的景象。
能在语境中体会“压”“垂”等词语运用的好处，并学习运用。
2
3
课堂导入
毛毛雨
我见过阵雨，转眼间，豆大的雨点落下来，打在屋顶啪啦啪啦直响，不一会儿，雨就停了。
我见过毛毛雨，像细丝，像牛毛，密密的，落在大地上，草绿了，花开了，大地苏醒了。
说一说你见过什么样的雨，当时是怎样的情境。
阵雨
课堂导入
说一说你见过什么样的雨，当时是怎样的情境。
我见过雷雨，伴随着闪电和雷声。
我见过暴雨，雨水铺天盖地地从天空倾泻下来，像瓢泼一样。
雷雨
暴雨
标题
整体感知
中
自读任务
标好自然段。
请同学们认真读课文，把自己不认识的字圈一圈，画一画。
1
2
中
集中识字
整体感知
yā chuí pū
压下来 垂下来 扑来
chán huā hù
夏蝉 哗的一声 窗户
整体感知
观察图片，做一做压下来的动作。
中
看图识字
压
下
yā
来
整体感知
观察图片，做一做垂下来的动作。
中
垂
下
chuí
来
看图识字
整体感知
观察图片，说一说你了解的蝉。
中
夏
蝉
chán
看图识字
整体感知
观察图片，说一说你看到了什么？
中
窗
户
hu
看图识字
哗哗
哗啦
标题
整体感知
中
形声字识字
gōu
哗，哗，哗，雨下起来了。
huā
huā
哗
扑闪
扑空
标题
整体感知
中
gōu
打开窗户，清新的空气迎面扑来。
pū
pū
扑
形声字识字
自由朗读课文，给雷雨图片排序。
问题探究
中
中
自主探究
2
1
3
自由朗读课文，给雷雨图片排序。
问题探究
中
中
自主探究
雷雨前
雷雨中
雷雨后
找一找文中写雷雨前、雷雨中、雷雨后的分别是哪些自然段？
问题探究
中
中
自主探究
雷雨前
雷雨中
雷雨后
第一至三自然段写雷雨即将来临的景象。第四至六自然段写雷雨中大雨倾盆的景象。第七、八自然段写雷雨过后清新的景象。
默读第一至三自然段，圈出作者写了哪些景物。
问题探究
中
中
合作探究
满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动也不动，蝉一声也不出。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
问题探究
满天的乌云，黑沉沉地压下来。
我从“黑沉沉”这个词感受到了乌云又黑又重。
我从“满天”这个词感受到了乌云很多很多。
雷雨前，这些景物是怎样的呢？
问题探究
满天的乌云，黑沉沉地压下来。
请你做一做“压”这个动作。想一想，乌云有什么特点？
看，满天的乌云黑沉沉地向你压来。你会有什么感觉？
乌云非常厚重。
沉闷
问题探究
一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
这里的“垂下来”是什么意思？
从网上掉下来。
问题探究
谷穗（ ）下来 雪花（ ）下来 耳朵（ ）下来 树叶（ ）下来
选一选，填一填： 垂 落
垂
落
垂
落
问题探究
一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
蜘蛛为什么要垂下来呢？
因为它也怕雷雨，要快点儿躲起来。
问题探究
闪电越来越亮，雷声越来越响。
有人接着美丽的公主！”
“越来越……”表示事物的数量或程度随着时间而不断变化而加重。
理解词语“越来越……”。
问题探究
你能用上“越来越”这个词说一说生活中看见的景象变化吗？
秋天到了，叶子越来越黄。
随着台风的靠近，风越来越大。
问题探究
请你和同桌说一说雷雨前的景象，再带着感受读一读第一至三自然段。
雷雨前的乌云很黑很重，树上的叶子一动不动，蝉也一声不出。忽然吹来一阵风，吹得树枝乱摆，把小蜘蛛也吹跑了。闪电越来越亮，雷声越来越响。大雨快到啦。
问题探究
满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动也不动，蝉一声也不出。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
请带着你的感受读一读第一至三自然段。
课堂小结
雷雨前
雷雨中
雷雨后
雷雨
小结：同学们，这节课我们知道了课文是按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序写的。我们还通过作者对乌云、蜘蛛、闪电、雷声等景物的描写感受到了雷雨前的景色变化。我们下节课继续学习雷雨中和雷雨后的景象。
乌云 叶子 蝉 大风 蜘蛛 闪电 雷声
“乌”字第三笔竖折折钩的横段较宽，写在横中线的下方。最后一笔横稍长。
标题
生字书写
书写指导
“户”字第一笔点在竖中线上，第四笔撇要长。
“垂”字的笔顺是撇、横、竖、横、竖、竖、横、横。注意横画之间的距离要均等。
“压”字第一笔不要过长，写“土”字时注意下横长于上横，第六笔点写在长横上。
乌
压
户
垂
迎
“迎”字先写里面，再写外面。第二笔竖提上不要多点或撇。
布置作业
1.课堂作业：认真抄写书后词语表中本课的词语和课后的2句话。
词语：乌云 闪电 房子 窗户 迎面
句子：
满天的乌云，黑沉沉地压下来。
一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
2.课后作业：和朋友说一说你见到的雨的情景。