小数的初步认识课件

课件14张PPT。西师大版三年级数学下册小数的初步认识学习目标1. 结合具体情景，初步体会小数的意义。
2. 初步了解小数的数位顺序表，知道小数的各部分名称。预习提示1. 例3的情景图给我们提了几个问题？ 仔细阅读教材想一想如何解答？ 小数的各部分名称是什么？举例说明。
2. 完成例4中的填空题，给爸爸妈妈说说你是怎样想的？
3. 例5中的每个图各表示什么？试着填一填。
复习铺垫读一读，写一写
3.9 12.83 6.75
0.75 4.03量身高1米等于100厘米，1厘米可以写成0.01米。35厘米可以写成0.35米。
135cm是1m35cm，可以写成1.35m小数各部分的名称1元是10角，1元是100分；
1角是 元，用小数表示是0.1元；
5角是 元，用小数表示是（ ）元；
1分是 元，用小数表示是0.01元；
3角4分用小数表示是（ ）元。
例40.50.34例5 看图填数分数（ ） （ ） （ ） （ ）
小数（ ） （ ） （ ） （ ）
0.10.70.010.10课堂活动 1. 量出小组内每位同学的身高、胸围和腰围， 把量得的结果写成m用做单位的小数。2. 看数涂格子。0.20.60.020.60是非审判庭（1）小数点左边第二位是百分位。（ ）
（2）0.45读作：零点四五。 （ ）
（3）2米3厘米等于2.3米。 （ ）
（4）十点零二 写作：10.2。 （ ）????2.在下面的方框里填上适当的小数，并读一读。
5元5角3元5分6角4元8角（ ）元（ ）元（ ）元（ ）元5.53.050.64.83. 填一填。
（1）7.45元是（ ）元（ ）角（ ）分
（2）8.30元是（ ）元（ ）角（ ）分
（3）5角用分数表示是（ ）元，用小数表示是（ ）元。
（4）4角6分用小数表示是（ ）元。（5）2元1角3分用小数表示是（ ） 元。
（6）246cm=( )m 120cm=( )m 7842.46300.50.462.1351.20