牛津上海版（深圳用）小学英语四年级上册专项复习4：单词拼写
一、单词拼写（词汇运用）
1．They are my . They live in the countryside.
【答案】grandparents
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：他们是我的......。他们住在乡下。图片是爷爷奶奶grandparents，故答案为grandparents。
【点评】本题考查了单词拼写，注意牢记grandparents的拼写。
2．happy的反义词是： .
【答案】sad
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】happy的反义词是sad. happy是高兴的意思，sad是悲伤的意思。
【点评】此题简单，记住happy和sad的意思，就能做对。
3．Anna has a pink . She is pretty.
【答案】dress
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：安娜有一件粉色......。她很漂亮。图片是粉色长裙dress，故答案为dress。
【点评】本题考查了单词拼写，注意牢记长裙dress的拼写。
4．
— What Mrs Li do
—
She is a .
【答案】does；teacher
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—李老师是做什么的？—她是一个……。图片是一位老师，老师teacher；可知问句询问做什么的，是特殊疑问句，主语是第三人称单数，助动词用助动词does。故答案为does,teacher.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词汉语意思。
5．Carl is a . He helps people in fire.
【答案】fireman
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：卡尔是一名......。他帮助火灾中的人。图片是消防员灭火，句中有不定冠词a，消防员fireman用单数，故答案为fireman。
【点评】本题考查单词拼写，注意牢记消防员fireman的拼写。
6．Hello, I'm Peter. I like helping people. I am a .
【答案】doctor
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：你好，我是彼得。我喜欢帮助他人。我是名......。图片是听诊器，是医生看病的工具，医生doctor，不定冠词a表示数量一，名词用单数，故答案为doctor。
【点评】本题考查了单词拼写，注意牢记doctor的拼写和词义。
7．
—
can you do
— I can .
【答案】What；fly
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—你能做……？—我能……。图片是女孩在飞，飞fly，可知问句询问做什么，用疑问词what什么引导。故答案为What，fly.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写。
8．— you
hungry
— Yes, I .
【答案】Are；am
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—你饿吗？—是的，我……。问句主语是第二人称you你，be用are，答语是肯定回答，主语是第一人称，be用am。故答案为Are，am.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词汉语意思。
9．A fish can .(游泳)
【答案】swim
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】A fish can swim. 鱼会游泳。
【点评】本题考查的是学生对swim的掌握情况，多读多记，就能做对。
10．根据提示写单词。
（1）上午 （提示：rmoinng）
（2）下午 （提示：nnfarteoo）
【答案】（1）morning
（2）afternoon
【解析】【分析】上午morning, 下午afternoon..
【点评】本题考查的是单词的书写，后面已经提示了组成这个单词的几个字母，在平时读书时对这些单词应该有印象了。
11．根据提示写单词。
（1）衬衫 （提示：histr）
（2）短裤 （提示：sohrts）
【答案】（1）shirt
（2）shorts
【解析】【分析】衬衫 shirt, 短裤shorts.
【点评】本题考查的是单词的书写，后面已经提示了组成这个单词的几个字母，在平时读书时对这些单词应该有印象了。
12．根据提示写单词。
（1）codotr（医生）
（2）mfriena（消防员）
（3）enrus（护士）
【答案】（1）doctor
（2）fireman
（3）nurse
【解析】【分析】doctor医生, fireman消防员, nurse护士。
【点评】本题考查的是单词的书写，后面已经提示了组成这个单词的几个字母，所以做起来还是比较容易的。
13．看图填上合适的单词。
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
【答案】（1）happy
（2）sad
（3）hungry
（4）tired
（5）full
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】（1）图片是高兴“happy”。故答案为：happy。
（2）图片是伤心“sad”。故答案为：sad。
（3）图片是饥饿“hungry”。故答案为：hungry。
（4）图片是累的“tired”。故答案为：tired。
（5）图片是饱了“full”。故答案为：full。
【点评】这是考查单词拼写的题目。要熟练掌握所学的单词。
14．增(减)或替换其中一个字母，组成新的单词并写出其汉语意思。
（1）now——
（2）he——
（3）six——
（4）hi——
（5）fat——
（6）white——
（7）bus——
（8）dad——
（9）thirty——
（10）she——
【答案】（1）new；新的
（2）her；她的
（3）sit；坐
（4）his；他的
（5）fast；快地
（6）write；写字
（7）but；但是
（8）sad；难过的
（9）thirsty；渴的
（10）see；看见
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】（1）now“现在”改动后变成new“新的”。故答案为：new，新的。
（2）he“他”改动后变成her“她的”。故答案为：her，她的。
（3）six“6”改动后变成sit“坐”。故答案为：sit，坐。
（4）hi“你好”改动后变成his“他的”。故答案为：his，他的。
（5）fat“胖的”改动后变成fast“快”。故答案为：fast，快。
（6）white“白色”改动后变成write“写”。故答案为：writer，写。
（7）bus“公交车”改动后变成but“但是”。故答案为：but，但是。
（8）dad“爸爸”改动后变成sad“难过的”。故答案为：sad，难过的。
（9）thirty“30”改动后变成thirsty“渴的”。故答案为：thirsty，渴的。
（10）she“她”改动后变成see“看见”。故答案为：see，看见。
【点评】这是考查单词拼写的题目。要掌握所学单词的拼写。
15．根据句意和首字母填空。
（1）—What's your n
—I am Kitty.
（2）This is my new c . He's ten and he's from Beijing City.
（3）Good m , Tom and Ann.
（4）This is Lily's sister. H name is Lucy.
（5）This is Tom. H English teacher is Miss Fang.
【答案】（1）name
（2）classmate
（3）morning
（4）Her
（5）His
【解析】【分析】（1）由回答I am Kitty.可知是询问姓名的，根据首字母提示可知填name名字。
（2）由句意：这是我的新……。他十岁了，他来自北京市。结合首字母提示可知填classmate名字。
（3）根据图片信息可知是相互在打招呼，再结合首字母提示可知填morning名字。
（4）由Thisis Lily's sister.这是莉莉的姐姐。可知是向别人介绍莉莉的姐姐的，结合首字母提示可知填Her名字。
（5）由Thisis Tom.这是Tom。可知是在介绍Tom，再结合首字母提示可知填His名字。
16．按要求写出下列单词
（1）he（形容词性物主代词）
（2）I（宾格）
（3）full（反义词）
（4）sad（反义词）
（5）can not（缩写形式）
（6）isn't（完整形式）
（7）she is（缩写形式）
（8）her（主格）
（9）name's（完整形式）
（10）biscuit（复数形式）
【答案】（1）his
（2）me
（3）hungry
（4）happy
（5）can't
（6）is not
（7）she's
（8）she
（9）name is
（10）biscuits
【知识点】单词拼写；人称代词；反义词
【解析】【分析】（1）he“他”的形容词性物主代词是his"他的"。故答案为：his.
（2）I"我"的宾格的是me“我”。故答案为：me.
（3）full“饱的”的反义词是hungry“饿的”。故答案为：hungry.
（4）sad“悲伤的”的反义词happy“幸福的”。故答案为：happy.
（5）can not缩写形式是can't. 故答案为：can't.
（6）isn't是is not的缩写。故答案为：is not.
（7）she is 的缩写形式为she's. 故答案为：she's.
（8）her“她的”主格形式是she. 故答案为：she.
（9）name's是name is 的缩写形式。故答案为：name is.
（10）biscuit“饼干”的复数是直接加s. 故答案为：biscuits.
【点评】这是考查单词变化的题目。要掌握所学的单词变化形式。
17．读一读，根据首字母补全单词。
（1）I have a pair of yellow s .
（2）Kitty is my f . She is t .
（3）The girl has a dress. It's r and w .
（4）The boy is Peter. He can r a bike.
【答案】（1）shoes
（2）friend；tall
（3）red；white
（4）ride
【解析】【分析】(1)a pair of 可作为鞋子的量词。意思是一双。根据已给的单词首字母s推测，答案为shoes。(2)Kitty 是我的……，根据已给的单词首字母f推测出friend。她是高的。(3)那女孩有条裙子。它是……和……。根据首字母r和w推测出是裙子的颜色。(4)那男孩是Peter，他会……自行车。ride a bike:骑自行车。
【点评】英语单词的熟练应用。
18．小红帽要去看望外婆，她走哪条路才不会遇到大灰狼 她在路上看到了哪些本单元学过的单词 请抄写在下面的横线上。
【答案】cousin any aunt uncle grandparent
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】根据图片提示，走 cousin“堂兄妹”， any“一些”， aunt “婶婶”，uncle“叔叔”和 grandparent“祖父（母）”这条线路可以安全到达。故答案为： cousin any aunt uncle grandparent。
【点评】这是考查词汇的题目。要熟练掌握所学的单词。
1 / 1牛津上海版（深圳用）小学英语四年级上册专项复习4：单词拼写
一、单词拼写（词汇运用）
1．They are my . They live in the countryside.
2．happy的反义词是： .
3．Anna has a pink . She is pretty.
4．
— What Mrs Li do
—
She is a .
5．Carl is a . He helps people in fire.
6．Hello, I'm Peter. I like helping people. I am a .
7．
—
can you do
— I can .
8．— you
hungry
— Yes, I .
9．A fish can .(游泳)
10．根据提示写单词。
（1）上午 （提示：rmoinng）
（2）下午 （提示：nnfarteoo）
11．根据提示写单词。
（1）衬衫 （提示：histr）
（2）短裤 （提示：sohrts）
12．根据提示写单词。
（1）codotr（医生）
（2）mfriena（消防员）
（3）enrus（护士）
13．看图填上合适的单词。
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
14．增(减)或替换其中一个字母，组成新的单词并写出其汉语意思。
（1）now——
（2）he——
（3）six——
（4）hi——
（5）fat——
（6）white——
（7）bus——
（8）dad——
（9）thirty——
（10）she——
15．根据句意和首字母填空。
（1）—What's your n
—I am Kitty.
（2）This is my new c . He's ten and he's from Beijing City.
（3）Good m , Tom and Ann.
（4）This is Lily's sister. H name is Lucy.
（5）This is Tom. H English teacher is Miss Fang.
16．按要求写出下列单词
（1）he（形容词性物主代词）
（2）I（宾格）
（3）full（反义词）
（4）sad（反义词）
（5）can not（缩写形式）
（6）isn't（完整形式）
（7）she is（缩写形式）
（8）her（主格）
（9）name's（完整形式）
（10）biscuit（复数形式）
17．读一读，根据首字母补全单词。
（1）I have a pair of yellow s .
（2）Kitty is my f . She is t .
（3）The girl has a dress. It's r and w .
（4）The boy is Peter. He can r a bike.
18．小红帽要去看望外婆，她走哪条路才不会遇到大灰狼 她在路上看到了哪些本单元学过的单词 请抄写在下面的横线上。
答案解析部分
1．【答案】grandparents
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：他们是我的......。他们住在乡下。图片是爷爷奶奶grandparents，故答案为grandparents。
【点评】本题考查了单词拼写，注意牢记grandparents的拼写。
2．【答案】sad
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】happy的反义词是sad. happy是高兴的意思，sad是悲伤的意思。
【点评】此题简单，记住happy和sad的意思，就能做对。
3．【答案】dress
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：安娜有一件粉色......。她很漂亮。图片是粉色长裙dress，故答案为dress。
【点评】本题考查了单词拼写，注意牢记长裙dress的拼写。
4．【答案】does；teacher
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—李老师是做什么的？—她是一个……。图片是一位老师，老师teacher；可知问句询问做什么的，是特殊疑问句，主语是第三人称单数，助动词用助动词does。故答案为does,teacher.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词汉语意思。
5．【答案】fireman
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：卡尔是一名......。他帮助火灾中的人。图片是消防员灭火，句中有不定冠词a，消防员fireman用单数，故答案为fireman。
【点评】本题考查单词拼写，注意牢记消防员fireman的拼写。
6．【答案】doctor
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：你好，我是彼得。我喜欢帮助他人。我是名......。图片是听诊器，是医生看病的工具，医生doctor，不定冠词a表示数量一，名词用单数，故答案为doctor。
【点评】本题考查了单词拼写，注意牢记doctor的拼写和词义。
7．【答案】What；fly
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—你能做……？—我能……。图片是女孩在飞，飞fly，可知问句询问做什么，用疑问词what什么引导。故答案为What，fly.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写。
8．【答案】Are；am
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—你饿吗？—是的，我……。问句主语是第二人称you你，be用are，答语是肯定回答，主语是第一人称，be用am。故答案为Are，am.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词汉语意思。
9．【答案】swim
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】A fish can swim. 鱼会游泳。
【点评】本题考查的是学生对swim的掌握情况，多读多记，就能做对。
10．【答案】（1）morning
（2）afternoon
【解析】【分析】上午morning, 下午afternoon..
【点评】本题考查的是单词的书写，后面已经提示了组成这个单词的几个字母，在平时读书时对这些单词应该有印象了。
11．【答案】（1）shirt
（2）shorts
【解析】【分析】衬衫 shirt, 短裤shorts.
【点评】本题考查的是单词的书写，后面已经提示了组成这个单词的几个字母，在平时读书时对这些单词应该有印象了。
12．【答案】（1）doctor
（2）fireman
（3）nurse
【解析】【分析】doctor医生, fireman消防员, nurse护士。
【点评】本题考查的是单词的书写，后面已经提示了组成这个单词的几个字母，所以做起来还是比较容易的。
13．【答案】（1）happy
（2）sad
（3）hungry
（4）tired
（5）full
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】（1）图片是高兴“happy”。故答案为：happy。
（2）图片是伤心“sad”。故答案为：sad。
（3）图片是饥饿“hungry”。故答案为：hungry。
（4）图片是累的“tired”。故答案为：tired。
（5）图片是饱了“full”。故答案为：full。
【点评】这是考查单词拼写的题目。要熟练掌握所学的单词。
14．【答案】（1）new；新的
（2）her；她的
（3）sit；坐
（4）his；他的
（5）fast；快地
（6）write；写字
（7）but；但是
（8）sad；难过的
（9）thirsty；渴的
（10）see；看见
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】（1）now“现在”改动后变成new“新的”。故答案为：new，新的。
（2）he“他”改动后变成her“她的”。故答案为：her，她的。
（3）six“6”改动后变成sit“坐”。故答案为：sit，坐。
（4）hi“你好”改动后变成his“他的”。故答案为：his，他的。
（5）fat“胖的”改动后变成fast“快”。故答案为：fast，快。
（6）white“白色”改动后变成write“写”。故答案为：writer，写。
（7）bus“公交车”改动后变成but“但是”。故答案为：but，但是。
（8）dad“爸爸”改动后变成sad“难过的”。故答案为：sad，难过的。
（9）thirty“30”改动后变成thirsty“渴的”。故答案为：thirsty，渴的。
（10）she“她”改动后变成see“看见”。故答案为：see，看见。
【点评】这是考查单词拼写的题目。要掌握所学单词的拼写。
15．【答案】（1）name
（2）classmate
（3）morning
（4）Her
（5）His
【解析】【分析】（1）由回答I am Kitty.可知是询问姓名的，根据首字母提示可知填name名字。
（2）由句意：这是我的新……。他十岁了，他来自北京市。结合首字母提示可知填classmate名字。
（3）根据图片信息可知是相互在打招呼，再结合首字母提示可知填morning名字。
（4）由Thisis Lily's sister.这是莉莉的姐姐。可知是向别人介绍莉莉的姐姐的，结合首字母提示可知填Her名字。
（5）由Thisis Tom.这是Tom。可知是在介绍Tom，再结合首字母提示可知填His名字。
16．【答案】（1）his
（2）me
（3）hungry
（4）happy
（5）can't
（6）is not
（7）she's
（8）she
（9）name is
（10）biscuits
【知识点】单词拼写；人称代词；反义词
【解析】【分析】（1）he“他”的形容词性物主代词是his"他的"。故答案为：his.
（2）I"我"的宾格的是me“我”。故答案为：me.
（3）full“饱的”的反义词是hungry“饿的”。故答案为：hungry.
（4）sad“悲伤的”的反义词happy“幸福的”。故答案为：happy.
（5）can not缩写形式是can't. 故答案为：can't.
（6）isn't是is not的缩写。故答案为：is not.
（7）she is 的缩写形式为she's. 故答案为：she's.
（8）her“她的”主格形式是she. 故答案为：she.
（9）name's是name is 的缩写形式。故答案为：name is.
（10）biscuit“饼干”的复数是直接加s. 故答案为：biscuits.
【点评】这是考查单词变化的题目。要掌握所学的单词变化形式。
17．【答案】（1）shoes
（2）friend；tall
（3）red；white
（4）ride
【解析】【分析】(1)a pair of 可作为鞋子的量词。意思是一双。根据已给的单词首字母s推测，答案为shoes。(2)Kitty 是我的……，根据已给的单词首字母f推测出friend。她是高的。(3)那女孩有条裙子。它是……和……。根据首字母r和w推测出是裙子的颜色。(4)那男孩是Peter，他会……自行车。ride a bike:骑自行车。
【点评】英语单词的熟练应用。
18．【答案】cousin any aunt uncle grandparent
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】根据图片提示，走 cousin“堂兄妹”， any“一些”， aunt “婶婶”，uncle“叔叔”和 grandparent“祖父（母）”这条线路可以安全到达。故答案为： cousin any aunt uncle grandparent。
【点评】这是考查词汇的题目。要熟练掌握所学的单词。
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