体育三年级下册 小篮球、游戏 教案（表格式）

授课时间： 5.5-5.7 课题： 小篮球、游戏 教师姓名：
授课年级： 三年级 学习内容： 小篮球-运球；游戏：运球接力
教学目标 运动参与：通过小篮球游戏活动，熟悉球性，提高控球能力，初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术。 二次备课反馈：
运功技能：学生主动参与运球游戏练习，发展速度、灵敏协调能力。
社会适应：通过教学，使学生在自主练习中学会合作，体验篮球运动的乐趣和成功的愉悦。
教学重点： 掌握正确运球姿势
教学难点： 运球时按拍球的方法
场地器材： 小篮球；篮球场
流程 教学内容 组织教学及教学措施 二次备课反馈 负荷 时间
准备部分 一、课堂常规 1、集合整队 2、师生问好 3、宣布上课内容 4、检查着装、安排见习 5、强调安全问题 二、热身环节 1、慢跑热身 2、体操队形---徒手操 ①头部运动 ②肩关节 ③髋关节 ④膝关节 ⑤手腕脚踝关节 ⑥立位体前屈 ⑦提踵练习 组织：四列横队 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ x x x x x X x x x x ▲ 教法：①讲授法 ②示范法 要求：精神饱满、队列整齐 组织： X X X ○ ○ ○ 要求：队伍整齐，精神饱满 8分钟
基本部分 球性练习游戏 双手抛接球； 环绕交接球；
3、原地两手交换推滚球 运抵运球游戏 原地高运球 原地低运球 组织： x x x x x x x x x x ▲ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 教法： 1教师讲解示范几种球性练习方法与高低运球的方法。
2、教师和学生一起练习，激发学生练习的积极性。 3、分小组进行练习。 4、教师巡回指导、纠错。 5、动作规范的学生展示教学效果。 要求：认真学习、练习，不能用脚踢球。 14分钟
基本部分 游戏：运球接力 游戏规则： 学生分成四小组，两组一队，站到以篮球场长队两侧，运用高运球的方法进行运球接力，率先全部接力完的队伍获胜。 x x x x ○ ○ ○ ○ 学法：①自主学习法 ②合作探究法 要求：练习时听从教师口令，不得打闹。 ※安全提示：不能把球向人群中扔。 教法：1、教师讲解示范 2、学生认真听游戏规则和注意事项 3、学生有序进行比赛 要求：1、学生在游戏中不能推人 2、跑完后有序站好队 3、遵守规则 ※安全提示：不要从球场中间穿行，不能用力扔球。 10分钟
结束部分 一、整理放松 二、课堂小结 三、回收器材 四、师生再见 组织：成四列横队 教法：1、教师领做。 2、师生共评。 3、师生再见。 4、收回器材 8分钟
教学反思：