体育三年级下册 蹲踞式跳远、游戏（教案） （表格式）

授课时间： 6.6-6.10 课题： 蹲踞式跳远、游戏 教师姓名：
授课年级： 三年级 学习内容： 蹲踞式跳远；游戏:套圈接力
教学目标 运动参与：本课让学生学会有力踏跳的方法，使 85%左右的学生能够做出一脚有力踏跳，双脚同时收腿落地。 二次备课反馈：
运功技能：发展学生灵敏素质和全身协调用力的身体素质，培养身体正确姿势，提高跳远能力。
社会适应：培养学生勇敢、果断的优良品质和自信、进取精神；以及热心帮助他人的精神。
教学重点： 一脚有力踏跳，双脚同时收腿落地。
教学难点： 助跑与踏跳相结合，动作协调。
场地器材： 操场；标志物、小呼啦圈
流程 教学内容 组织教学及教学措施 二次备课反馈 负荷 时间
准备部分 一、课堂常规 1、集合整队 2、师生问好 3、宣布上课内容 4、检查着装、安排见习 5、强调安全问题 二、热身环节 1、慢跑热身 2、体操队形---徒手操 ①头部运动 ②肩关节 ③髋关节 ④膝关节 ⑤手腕脚踝关节 ⑥立位体前屈 ⑦提踵练习 组织：四列横队 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ x x x x x X x x x x ▲ 教法：①讲授法 ②示范法 要求：精神饱满、队列整齐 组织： 要求：口令响亮，队伍整齐 8分钟
基本部分 蹲踞式跳远 蹲踞式起跑练习 2、起跳 (1)上一步一脚踏跳，双脚落地 (2)走几步——跑几步踏跳，双脚同时收腿落地 (3)加距离助跑跳远（确定等级:黄色为合格、红色为优秀) 组织：
XXXOOO 教法： 教师讲解示范蹲踞式跳远的动作要领； 组织学生集体练习； 学生分组练习； 教师指导学生反复练习，并随堂进行纠错、指导； 找动作规范的学生进行教学效果展示。 要求：练习认真，不能打闹。 14分钟
基本部分 二、游戏:套圈接力 游戏规则： 学生手拿彩色小呼啦圈,快速跑到圆心,把呼啦圈套过跳高架,再返回并且与下一位同伴击掌,这样依次进行,最快完成的组获胜。 XXXOOO XXXOOO XXXOOO XXXOOO 学法：1、自主学习法 2、合作探究法 ※安全提示; 跳远时有序进行练习，一人跳完下一位再跳，不能推人。 教法： 教师讲解示范游戏方法。 2、组织练习，提出要求。 3、组织学生进行游戏比赛。 4、教师巡回指导。 学法： 1、学生认真听方法、规则 2、按要求、看示范，尝试练习游戏方法。 3、进行游戏对抗。 4、总结经验后再游戏。 要求：遵守规则，注意安全。 ※安全提示; 注意安全，有序进行比赛，不能打闹。 10分钟
结束部分 一、整理放松 二、课堂小结 三、回收器材 四、师生再见 组织：成四列横队 教法：1、教师领做。 2、师生共评。 3、师生再见。 4、收回器材 8分钟
教学反思：