(共24张PPT)
《蜘蛛开店》
二年级 下册 第七单元
写一写
“广”字横长撇舒展。
初读识字
1.把字音读准,句子读通顺,不认识的字借助拼音多读几遍。
2.标出自然段的序号。
3.边读边画出蜘蛛开的店卖什么,谁来买了?
初读识字
2.口罩编织店,每位顾客只需付一元钱。
罩
编
顾 付
寂寞
1.有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。
课文学习
蜘蛛开的店卖什么?
谁来买了?
边读边标,并且把标出的词语读一读。
课文学习
口罩——河马
围巾——长颈鹿
袜子——蜈蚣
课文学习
蜘蛛想:卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。
顾客来了,是一只河马。河马的嘴巴那么大,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。
于是,蜘蛛再一间小木屋外面挂了一个招牌,上面写着:口罩编织店,每位顾客只需付一元钱。
很累
高兴
课文学习
蜘蛛想:卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。
顾客来了,是一只河马。河马的嘴巴那么大,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。
于是,蜘蛛再一间小木屋外面挂了一个招牌,上面写着:口罩编织店,每位顾客只需付一元钱。
很累
高兴
课文学习
蜘蛛卖了什么商品。
招牌上写的什么?
顾客谁来了?
结果如何?
课文学习
晚上,蜘蛛想:还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单。
蜘蛛累得趴在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。
顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是长颈鹿,他的脖子和大树一样高。蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。
蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二条腿的蜈蚣。
第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客只需付一元钱。”
第二天,蜘蛛的招牌又换了,上面写着:“袜子编织店,每位顾客只需付一元钱。”
课文学习
蜘蛛卖了什么商品。
招牌上写得什么?
顾客谁来了?
结果如何?
课文学习
你想跟蜘蛛说什么呢?
整合阅读
认真读一读主题学习图书《奇妙的世界》中《早上好,朋友》,讲一讲。
1.边读边标出蟾蜍先生找豪猪大夫看病后,第二天早上碰到了谁?和他们说了什么?
2.根据示意图和学过的方法讲故事。
整合阅读
蟾蜍太太
蟾蜍先生
小刺猬
气色好极了
青蛙先生
共同种的树很有意义
小树苗
小兔子
既好心又勤劳的朋友
准备了特别丰盛的早餐
写字指导课(二)
二年级 下册 第七单元
识字
青蛙把采集到的草籽撒在泥塘周围,又搬来些竹子,慢慢放倒,接着把竹子破开,一根一根地接起来,把水引导泥塘里来,后来又修了路、建了房子、栽了树、种了花……好几个星期过去了,泥塘终于换了样。于是,青蛙决定不再卖泥塘了。
写字
左窄右宽:慢、根、决、换、搬、倒、终、蛙、破
左右结构
慢、根、决、换、搬、倒、终、蛙、破、期、籽
左右等宽:期、籽
写字
“根”左高右低,“决、终、破”左低右高
“倒、换、搬、慢”左右上下齐平,“蛙”左右上面等高,右边下面稍长。
写字
“终”中的“冬”字横撇要穿插,最后两点冲齐。
“皮”的撇穿插到“石”的下面。最后的捺收笔要略低于横撇。
写字
“倒”第五笔在竖中线上,横变为提。
“搬”字第八笔在横中线上,横变为提。“搬”中“ ”的第二笔是横折弯。
写字
“其” 最后一笔“点”变短,“米”最后一笔变成“点”。
两个字书写时都要左高右低。
注意“点”的变化
写字
写字
姿势端正 书写正确 书写规范、整洁、美观
得星数
写字
写得不满意的我再写一写。