13.1《迷娘(之一)》课件(共20张PPT) 统编版高中语文选择性必修中册

(共20张PPT)
我们首先欣赏《迷娘曲》的片段。
这支乐曲，是作曲家舒伯特为歌德的著名诗歌《迷娘曲》而谱写的曲子。《迷娘曲》创作于1783年11月以前，后收入德国伟大诗人歌德创作的自传体长篇小说《威廉麦斯特》的第一部《威廉·麦斯特的学习时代》中，作为小说人物迷娘歌唱的插曲。《迷娘》（之一）是歌德《迷娘曲》三首中最脍炙人口的一首，贝多芬、舒伯特、舒曼、柴科夫斯基等世界著名作曲家为这首诗歌谱曲达百次以上。歌德的这首诗歌究竟写什么内容，好在哪里，竟然使这么多大作曲家为之谱曲？那就让我们一起去走进诗歌，走进诗人的内心世界，去欣赏、去体悟其艺术魅力吧。
导入：
此心寄南国
佳人难再得
歌德 《迷娘》（之一）
歌德(1749-1832),18世纪中叶到19世纪初德国和欧洲最重要的剧作家、诗人、思想家,恩格斯称他为“最伟大的德国人”。他一生跨两个世纪,正当欧洲社会大动荡大变革的年代。封建制度的日趋崩溃,革命力量的不断高涨,促使歌德不断接受先进思潮的影响,从而加深自己对于社会的认识,创作出当代最优秀的文艺作品。
歌德除了诗歌之外,在小说、戏剧、文艺理论、哲学、历史学等方面,都取得了卓越的成就。《少年维特之烦恼》是一部书信体小说,《浮士德》是一部现实主义和浪漫主义结合得十分完好的诗剧。《威廉·迈斯特》（包括《学习时代》《漫游时代》）开启了德语小说新时代，引领了文学审美的革命，是古典修养小说的经典之作。
作家作品
《迷娘》创作于1783年之前,后收入歌德长篇小说《威廉·迈斯特的学习时代》,是小说人物迷娘的唱词。1776年,歌德作为枢密公使馆参赞开始为魏玛公国服务,并获得了更多的政治任务。1779年他被提升为枢密顾问,在魏玛进行政治改革。歌德厌倦了魏玛公国小朝廷的庸俗公务,一心想要逃避这种烦闷的生活。在作《迷娘曲》之前,歌德已经两次从山上眺望过山南的意大利;在作此诗后的1786年6月,歌德前往意大利,居住了近两年的时间,在古老文化中汲取了创作养分。
写作背景
《迷娘》中的迷娘是马戏团里一个走钢丝的演员，后来被主人公威廉迈斯特赎买，收留在身边，是小说中最动人的人物。她是一位性格内向、身体瘦弱的少女，却有着迷一样的性格魅力。她出生于意大利，是一个贵族与自己的妹妹私通生下的孩子。她很小的时候就被人诱拐到德国，过着饥寒交迫、颠沛流离的生活。她的父亲后来流落街头，以弹琴卖艺为生，后来也被威廉迈斯特收留。迷娘自从遇到迈斯特，便过上了最美好最幸福的日子，并且强烈地爱上了迈斯特。可是由于疾病，她不久就去世了。《迷娘》就是在这样的背景下产生的一首委婉优美的诗歌。
资料链接
她是意大利边境总督的侄女, 父母是一对相爱的贵族兄妹。她的母亲如百合般纯洁无瑕, 与同父同母的兄弟奥古斯丁 (竖琴老人) 相爱, 生下了迷娘, 被周围亲友视为罪孽。迷娘自小不善言谈, 但动作灵敏、歌声动人, 她喜欢蹦蹦跳跳，模仿艺人的表演,，喜欢坐在邻居家的门柱下, 跑进厅堂去看大理石像。有一天她离开家, 就再没了踪迹。人们只在溪流中发现她的帽子。原来迷娘被人拐卖到德国，流落到一个马戏班里，备受虐待和摧残，十三岁时被威廉搭救，在威廉的呵护和养育下出落成窈窕少女。她性格内向，沉默寡言，却拥有异于常人的舞蹈和音乐才能。她始终对自己幼时朦胧记忆中的意大利怀有深深的思念和渴慕。
生于悲剧
《迷娘》（之一）每节的前五行是正歌，后两行是副歌，下列对它们的作用和效果分析不正确的一项是（ ）
整体感知
A.正歌部分铺陈了故乡意大利的典型景象，交代诗歌情感的背景。
B.正歌一、五句采用诗句反复的手法，加强询问，增大想念程度。
C.三节副歌的句式基本相同，使所表达的情感更加热切而复杂。
D.三节副歌关键字词的替换，既有旋律的美感，也增大思想内涵。
C（感情的复杂是因关键字词的替换，而不是相同的句式）
文本赏析
第一节,诗人选取了哪些意象 构成了什么样的画面 抒发了什么感情？
意象：柠檬花开、茂密的绿叶、金黄的橙子、蓝天和风、桃金娘静立、月桂梢头高昂。
画面：绿树、红花、黄橘、蓝天交相辉映,构成了一幅充满生机、色彩斑斓迷人的画卷。
情感：诗人借这些景物表达了迷娘对故乡浓郁的思念之情。
《迷娘(之一)》中的哪些意象具有象征意义 具有什么象征意义？
《米洛斯的维纳斯》
桃金娘为维纳斯的神树,而维纳斯是罗马神话中爱与美的女神,桃金娘象征着爱情与美。
月桂为太阳神阿波罗的神树,月桂象征什么呢？
爱而不得，家不能回
第二节,诗人选取了哪些意象 构成了什么样的画面 抒发了什么感情？
意象：圆柱成行，厅堂辉煌，居室明亮，凝望着的大理石雕像
画面：圆柱、厅堂、居室、大理石立像等,具有古罗马和文艺复兴时期意大利建筑的鲜明特征，描写故园建筑的宽敞明亮和壮丽辉煌。
情感：迷娘对故乡的眷恋、渴慕。
第三节,诗人选取了哪些意象 构成了什么样的画面 抒发了什么感情？
意象：迷雾重重、路途难行、让人害怕岩洞龙种、欲坠的危崖、奔忙的瀑布
画面：描写回乡的必经之路——阿尔卑斯山脉，因为迷娘的故乡，就在阿尔卑斯山脉南麓的马焦雷湖畔。迷雾、岩洞、龙种、危崖、瀑布等意象,展现阿尔卑斯山的险峻和神秘。
情感：路途遥远，有家难归。
三个诗节主歌部分描写的意象众多,各不相同,但又有共同特点,那么共同特点是什么
共同特点：都与意大利有着密切的联系，都表现出故乡的思念。
首节意象有柠檬花、橙子、蓝天、和风、桃金娘、月桂等,具有鲜明的意大利地域特征；第二节所写的圆柱、厅堂、居室、大理石立像等,具有古罗马和文艺复兴时期意大利建筑的鲜明特征；第三节则以迷雾、岩洞、龙种、危崖、瀑布等意象,展现阿尔卑斯山的险峻之美和神秘色彩。
这三幅图景从不同角度表现了迷娘的故乡意大利的美好、迷人和无穷魅力,构建了一个迷离而又优美、令人神往的艺术世界,抒发了迷娘对美好故乡浓郁的思念之情。
一支写出了整个意大利的诗歌--海涅
思念
借景抒情
反复
直抒胸臆
诗经
重章叠唱
问题探究
1、《迷娘》（之一）中，“爱人”“恩人”“父亲”是同一个人还是三个人？请阐述你的观点。
2、如果诗歌主人公情感的倾诉对象是一个人,怎样理解“爱人”“恩人”“父亲”这种人物称呼的转换
迷娘命运坎坷, 身世不明又沦落他乡, 威廉帮助迷娘从戏班子赎身, 把她视作自己的孩子一般爱护, 迷娘起初心存感激, 把威廉视为救命恩人。然而随着她的不断成长和青春期变化, 她对威廉产生了更为复杂的情愫。她不善言辞, 只能用歇斯底里的痉挛表达内心的激烈躁动;她天赋异禀, 可以蒙着眼睛在鸡蛋上灵动轻盈地跳舞而不将鸡蛋踩碎, 还能够用即兴创作的歌声百转千回地吟唱对威廉的感情和对家乡的思念。迷娘对威廉的渴望混合着朦胧的爱情和“莫名的欲望”,然而她的渴望却始终遥不可及。她对威廉的艺术之路给出了许多隐秘的暗示, 然而对于威廉来说却总是晦涩难解。当威廉为了讨好亲王等一众贵族而排练戏剧时, 迷娘拒绝演出, 并奉劝威廉也离开戏剧舞台;当威廉迷恋丛林女骑士, 爱慕伯爵夫人时, 迷娘与竖琴老人用二重唱道出相思之苦。当威廉排演的《哈姆雷特》演出成功之后, 迷娘虽然依旧执着地穿男装, 但却一夜间出落成高贵端庄的窈窕淑女。当威廉离开赛罗的剧团去找塔社的核心人物罗塔里奥时, 迷娘用歌声表达了命运不愿让她敞开心扉, 愿为上帝而缄默的隐衷。当威廉结交了塔社圈子, 关心起社会公共生活, 与精明能干又务实的特蕾萨越走越近时, 迷娘则日渐苍白消瘦, 病容憔悴。圣诞节前夕, 迷娘顺应娜塔莉之意扮成天使的模样, 穿上轻薄的白色长袍, 戴上金色的翅膀, 并从此开始穿起女装, 不再脱下。在小说的最后一卷中, 迷娘相思成疾, 抑郁而死。歌德对迷娘葬礼的描写极尽温柔, 极力渲染其高贵和庄重。她身着天使般的白色衣裙, 戴着金色的翅膀, 手持纯洁的百合, 如她生前所愿, “保持着这形象直至进入那永恒的殿堂”。
死于悲情
《学习时代》完成多年以后, 歌德曾经把1786年所见所感的意大利描述为自己“遗失的乐土”, 并致力在自己的周围营造一个文学的“意大利”。每每有客来访, 都能在他的居室中感受到萦绕四周的怀古气息, 他向往南国的自然风光与艺术气氛, 却不得不忍受身在魏玛的困囿。同他笔下的迷娘一样, 歌德在意大利的旅居让他安心自在、乐不思蜀, 虽是他乡却成了他的精神家园;而回到了魏玛的歌德却反而感到局促不安、令人窒息, 觉得这里“无论在气候上还是艺术审美上”都让自己变成了“精神上的被流放者”。
因此, 迷娘这一人物对于歌德表现意大利的写作动机尤为重要。歌德通过对她悲剧命运的塑造折射出了他所体会到的意大利的艺术、民族特性、历史和命运, 并且让她对自己精神故乡的渴望升华为超越现实的永恒。迷娘独特的歌舞天赋代表了威廉的艺术灵感, 也凝聚了歌德对意大利艺术的感受, 她的性格特点从最高意义上诠释了艺术应该拥有的品质。她只属于天界, 不属于尘世, 只属于历史和过去, 而不属于现在和未来。这也恰恰折射出歌德对拉丁文明、古典主义理想所持的态度和对意大利文化艺术想要模仿却总觉得不及其万分之一的遗憾。
此心安处，他乡是故乡
此心寄南国佳人难再得
迷娘（mignon，法语，宠儿）
一个神秘的迷人的姑娘
一个生来带着罪孽和爱、迷失了回乡之路的姑娘
一个迷失在爱中的姑娘
一个让众多伟大的作曲家迷恋的姑娘（李斯特、贝多芬、舒伯特、舒曼、柴可夫斯基等谱曲数百次）
主题归纳
"迷娘”是歌德的长篇小说《威廉迈斯特的学习时代》中的人物，这首诗是她的唱词。迷娘出生于意大利，很小的时候被诱拐到德国，过着颠沛流离的生活，以卖艺为生，后来被威廉迈斯特收留，并爱上了迈斯特。这首诗从三个不同的角度选取众多意象，描绘出意大利迷人的景色、宏伟的建筑和阿尔卑斯山脉的险峻神秘，表现了迷娘对故乡的深切思念，也表达了诗人对光明、自由和幸福生活的向往与追求。