中考语文二轮专题复习:语法——单句·复句 课件(共33张PPT)

文档属性

名称 中考语文二轮专题复习:语法——单句·复句 课件(共33张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-03-14 21:20:08

图片预览

文档简介

(共33张PPT)
单句·复句
单句
二、单句·复句
由词或短语构成,有特定语调,能独立表达一个完整的意思的句子,被称为“单句”。
1.主要句子成分(统编八上P85)
名称 说明 符号
主语 主语是谓语陈述的对象,说明的是“什么人”或“什么事物”。 一一
谓语 谓语是陈述主语的,说明主语“是什么”或“怎么样”。 一一
宾语 宾语在动词后面,表示动作、行为涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。
定语 定语是名词前面的连带成分,用来修饰名词,表示人或事物的性质、状态、数量、所属等。 ( )
状语 状语是动词或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。 [ ]
补语 补语是动词或形容词后面的连带成分,一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。 〈 〉
一般完整的句子成分排列为:状语+定语(修饰主语)+主语+状语+谓语+补语+定语(修饰宾语)+宾语,如下图所示:
注:一个句子中不一定所有成分都有,常见句子中基本都有主谓宾的成分。
2.提取句子主干(统编八上P90)
所谓句子的主干是指把句子中的定语、状语、补语压缩掉后剩下的部分。找出句子的主干,就能看出它的基本句型,并且可以看出句子的结构是否完整,句子成分之间的搭配是否得当。如:
提取句子主干的注意事项
(1)否定词(“不、没有、没”等)不能丢。例:每一位青少年都不要忘记自己肩上的责任。
(2)能愿动词(“要、应该、能够”等)要保留。例:我一定要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
(3)主语、谓语、宾语的并列成分不能丢。
例:波澜壮阔的改革开放和现代化建设为全国各族青年施展才华,实现梦想,提供了宽广的舞台。(“改革开放”和“现代化建设”为并列主语,提取句子主干时都要提取出来。)
复句
由两个或两个以上的单句(在复句中称为“分句”)按照某种逻辑联系组合在一起,构成一个比较复杂的句子,我们称之为“复句”。
根据分句间的关系,可以将复句分为以下八种类型。
复句类型 构成及特点 常用关联词
递进复句 (统编九 上P13) 由两个有递进关系的分句组成,后一分句表示的意思比前一个分句更进一层。 单用 不但 不仅 不光 而且 并且 并甚至 更 以致 何况 况且 尤其还 甚至(于) 特别
递进复句 (统编九 上P13) 由两个有递进关系的分句组成,后一分句表示的意思比前一个分句更进一层。 配对 使用 不但(不仅、不光、不只)……而且(并且、还、也、甚至、更)…… 尚且(况且)……何况(更别说)…… 不但(没有)……竟然……
承接复句 (统编九 上P13) 由两个或两个以上的分句组成,按照时间顺序分别说出连续的动作或相关的情况,具有先后相承的关系。 单用 就 便 才 又 于是 然后 接着从而
配对 使用 首先(起初)……然后……
一(刚)……就……
1.对于一些严重的破坏活动,不仅要打击一次,而且要打击多次。( )
2.这种桥不但形式优美,而且结构坚固。( )
3.大姐一时没听懂,接着明白过来了。( )
示例
递进复句
递进复句
承接复句
并列复句 (统编九 上P30) 由两个或两个以上有并列关系的分句组成。分句分别陈述几种事物,或者几种事情,或一种事情的几个方面,分句之间是平行相对的并列关系。 单用 也 又 另外 同时 一面 一边另一方面 并且
配对 使用 既……又…… 既……也……
又……又…… 也……也……
一边(一面)……一边(一面)……
一方面……另一方面……
例:
①绿既是美好的标志,又是科学、富足的标志。
②创作自由与社会责任感是应该统一的,也是可以统一的。
③百行业为先,万恶懒为首。
承接复句与并列复句的区别:
1、并列复句各分句间的关系平等,不分主次;承接复句各分句意思连贯而下,前后相承。
2、承接复句各分句次序不能调换,并列复句各分句可以调换次序而基本意义不变。
例句:他身披雨衣,又戴着草帽。
他披上雨衣,又戴上草帽。
选择复句 (统编九 上P30) 由两个或两个以上有选择关系的分句组成,表示从中选择一种。 单用 或者 或是 还是
配对 使用 或者……或者…… 是……还是……
要么……要么…… 不是……就是(而是)……
也许……也许…… 宁可……也不(也、也要)……
与其……宁可(不如、宁肯、宁愿)……
或此或彼:结论不确定,可供选择。
不是东风压倒西风,就是西风压倒东风。
非此即彼;没有调和的余地。
不是帝国主义战胜我们,就是我们战胜帝国主义。
例:
转折复句 (统编九 上P34) 由两个有转折关系的分句组成,后一分句与前一分句的意思相反或相对。 单用 虽然 虽说是 但是 可是 但 却 而 然而 不过 就是 只是 反而 尽管 固然只不过
配对 使用 虽然(虽说)……但是(可是、但、却、还是、也)……
尽管(固然)……但是(可是、不过、只是、还是)……
例:
①虽然金子很名贵,但我还是要做一块钢。
②天气虽然这么冷,但是我身上还在出汗呢。
因果复句 (统编九 上P34) 由两个有因果关系的分句组成。由因及果或由果及因。 单用 由于 因为 因此 所以 因而从而 以致 致使 可见 既然
配对 使用 因为(由于)……因此(因而、所以)……
既然(既)……就(那么、那就、便)……
……之所以……是因为……
例:
①因为你的工作不称职,所以我要炒掉你。
②知识的海洋是无穷无尽的,因此学习是无止境的。
假设复句 (统编九 上P90) 由两个有假设关系的分句组成,前一分句假设存在或出现了某种情况,后一分句说明由此产生的结果。 单用 如果 假如 假若 倘若 要是不然 否则 要不然 要不是 假使
配对 使用 如果(假如、假使、倘若、要是)……就(那么、便、则)……
即使(就算、就是、哪怕、纵然)……也(仍然、还是)……
再……也……
例:
①如果你愿意,我就陪你去白云山看看。
②假如天上的彩虹落到江面上,我们就可以踏着彩虹过江去了。
条件复句 (统编九 上P90) 由两个有条件关系的分句组成,前一分句提出一个条件,后一分句说明在这种条件下产生的结果。 单用 只要 只有 除非 一旦
配对 使用 只要(一旦)……就(总、便)……
除非……才(不、否则)……
不……不……
没有……就没有……
只有(唯有)……才……
无论(不管、不论、任凭)……都(也、还)……
例:
①只要怀抱着信心,就能创造奇迹。
②只有多读多写,作文才会有进步。
辨别单句还是复句
1、无论你还是我都不可能完成这项任务。
2、片面强调政治,而不注重学习,都是不对的。
3、只有这种知识,这种意志,才是世界上最宝贵的财产。
4、只是在冬季,我才能看到这种景象。
5、我们依照规章制度,罚王峰停工三天。
6、只有共产党,才是领导我们穷人闹翻身的大救星。
单句
单句
单句
单句
复句
单句
7、老师打开书本, 开始上课。
8、无论谁,都必须遵守纪律.
9、然而,他们要求于人的是什么呢
10、暴风雨冲过的荒草,像用梳子理过似的,躺倒在烂泥里.
11、我去年曾经去过那里,看见破的石马倒在地上,一个石羊蹲在草地里呢。
复句
单句
单句
复句
复句
选择题:
1、从现代教育的角度来说,拥有隐私对于孩子的
成长具有重要作用。这是——
A.单句 B、复句
2、即使他满口答应,你也千万不要当真。这是-----
A、单句 B、转折复句
C、条件复句 D、假设复句
3、他们在社会关系的链条上,有着自己的价值取向。这是——
A、承接复句 B、并列复句
C、因果复句 D、单句
4、不甘平庸与浪漫的徐志摩注定是一个优秀的诗人,
也是一个辛苦的情人。这是——
A、主谓句 B、递进复句
C、并列复句 D、承接复句
A
D
D
C
5、无论什么,都不能消除她的烦恼。这是-----
A、转折复句 B、条件复句 C、假设复句 D、单句
6、为了维护我国经济发展中的国家经济安全,我们必须抛弃单就“外经贸论”的传统思路。这是-----
A、承接复句 B、目的复句 C、单句 D、条件复句
7、无论是在跨国公司工作,还是创立自己的国际型企业,都必须了解世界上不同国家和民族的文化。这是——
A、单句 B、转折复句 C、因果复句 D、 条件复句
8、发放个人消费贷款,对活跃市场、改善人民生活、扩大有效需求、拉动经济增长发挥了重要作用。这是——
A、条件复句 B、单句 C、目的复句 D、因果复句
D
B
D
B
9、人类教育的历史的现实都证明,单纯的科学教育和单纯的人文教育一样,将会造成理智的扭曲。这是——
A、条件复句 B、并列复句
C、转折复句 D、单句
10、下列关于复句的说法错误的是——
A、分句在意义上紧密相关、结构上互不包含。
B、分句之间互相不作句子成分。
C、复句的结尾在书面上用句号、问号或感叹号表示停顿。
D、复句必须使用关联词语表示分句之间的结构关系。
11、复句与单句的区别在于——
A、单句内部没有停顿,复句的分句之间可以有停顿。
B、单句不能使用关联词语,复句经常使用关联词语。
C、单句内部的停顿不能用分号表示,分句之间的停顿用逗号或分号表示。
D、单句不能表示相对完整的意思,复句可以表示比较复杂的意思。
D
D
C
12、下列关于分句的说法正确的是——
A、分句不能由非主谓句构成
B、分句的主语如果不同,前后分句的主语都不能省略。
C、分句的主语如果相同,主语一般只出现在其中的一个分句中,其余的分句多省略主语。
D、分句内部不能有停顿。
13、下列关于关联词语的说法正确的是——
A、关联词语主要由连词来充当,副词不能连接分 句。
B、关联词语在复句中只起连接分句的作用,不能作句子成分。
C、有些复句必须使用关联词语,否则意思表达就不明确。
D、分句的主语相同时,关联词语位于前一分句的主语之前。
C
C
14、下列复句中属于并列复句的是——
A、既然当了领导干部,就要高标准严要求。
B、脚穴既是神经的聚集点,又汇集了人体多种神经末梢。
C、这些人也都是穷人家的孩子,也是因家境贫穷连小学、初中都没念。
D、他不仅要干繁重的活,而且还得挑起全家生活与劳作的重任。
15、关于下面句子说法正确的是——
凡是校园内最新最好的建筑,几乎都是冠以某某名字的,就是说都是某某人赞助而建的。
A、“凡是……都是……就是说”是分句之间的关联词语。
B、关联词语“就是说”表示分句间是解说关系。
C、这个分句包含三个分句。
D、“凡是校园内最新最好的建筑”与“几乎都是冠以某某名字的”之间是条件关系。
B
B
16、下列句子中是选择复句是——
A国外大学宁可把学生送出去,再高薪把他们请回来,也不允许学生读母校的研究生。
B说实在的,我也搞不懂是怎么回事,也不想去搞懂它。
C无论师长还是学生,跨系间的兼课或选课犹如邻居间的串门。
D多一点翻译的技能还在其次,更主要的,还是受一点美英华文化的熏陶。
A