人教统编版五年级语文下第三单元课内知识过关专题卷 含答案

中小学教育资源及组卷应用平台
五年级语文下第三单元课内知识过关专题卷
一、选择题。
1.白娘子为救被自己吓死的许仙，到（　　）盗灵芝。
A.灵山 B.金山寺 C.净慈寺
2.梁山伯与祝英台最后一起化作了（　　）
A.杜鹃鸟 B.蝴蝶 C.两棵树
3.汉字演变的顺序是（ ）。
A.金文 甲骨文 隶书 小篆 楷书 行书
B.甲骨文 金文 隶书 小篆 楷书 行书
C.甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 行书
D.行文 金文 隶书 甲骨文 小篆 楷书
4.“树红树碧高低影”的下联应当是( )。
A.半帘花影月笼纱。 B.烟淡烟浓远近秋。
C.一城山色半城湖。 D.近水远山皆有情。
5.下列歇后语运用有误的一项是（ ）
A.陷在泥浆中的汽车，在众人的推动下终于像“四月的冰河－开动（冻）了”。
B. 这个菜做得这么咸，这可真是“咸菜烧豆腐－有言（盐）在先”了！
C.“注意个人卫生！”这对于我们来说已经是‘八十岁的老翁弹琵琶－老生常谈（弹）”的事了，怎么还有人做不到呢？”
D.哥哥跟电脑刚一对阵就败了，看样子他也是“矮子倒水－水平不高”啊！
6.在开展“趣味汉字”的语文实践活动中，下列做法错误的是( )。
A.可以在网上搜集有关汉字故事类的内容，输入关键词“故事”进行搜索
B.可以通过查找图书、网上搜索关键词或询问别人等途径搜集资料。
C.在采访别人之前，首先要想好采访什么内容，采访谁最好
D.查找图书时，先找类别，然后再看书名、目录、内容简介，看是否有自己需要的内容。
二、猜字谜。
1.消灭蚊虫。( ) 2.一日夫。( )
3.左边是女，右边是男，站在一起，人人称赞。( )
4.花园四角方，里面真荒凉，只有一棵树，种在园中央。( )
5.山中大王爱吃糖，吃得牙齿掉光光，兜里还藏一块糖。( )
6.一个游泳， 一个吃草，合在一起，味道真好。( )
三、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
1.楷书字形方正，笔画规整平直，成为汉字发展史上的分水岭。（ ）
2.《门内添“活”字》这个故事赞扬了杨修的聪明机智。 （ ）
3.象形字是一种图画文字，有着鲜明的表音和表意特征。 （ ）
4.“若使琵琶能结果，满城箫管尽开花。”这句话是对写错别字人的赞美。 （ ）
5.研究性报告的形式有很多种，但不论哪种，研究的目的、内容、结果都是不可缺少的。（ ）
四、根据本单元学过的内容填空。
1.汉字字体的演变，甲骨文→ →小篆→ → 。
2.甲骨文是刻在 的文字，主要在 时期使用；金文是铸刻在 的文字，主要在 时期使用；小篆是从 时期的 文字发展而来的，它是我国 的文字；隶书形成于 晚期，通行于 ,它是汉字发展史上的 ;楷书是 时期出现的，一直通行 。
五、语文实践。
汉字不仅意美、音美，而且形也美。但是有的人认为现在已经进入电脑时代，不需要练习书写汉字了。你同意这个观点吗？请说说你的理由。
________________________________________________________________________________________________________________________________六、将下列歇后语补充完整，再选择填空。（填序号）
①孔夫子搬家——________________②外甥打灯笼——________________
③咸菜烧豆腐——________________④梁山泊军师——________________
⑤四月的冰河——________________
⑥隔着门缝吹喇叭——________________
⑦芝麻开花——________________
⑧小葱拌豆腐——________________
这家百年老店虽然开在小巷子里，但是连许多外乡人都知道，真是“____”啊！
（2）我本来很看好我校足球队的，可没想到自从开赛以来，球队是“____”，真令人失望。
（3）听了老师的讲解之后，我的思路如“____”，不一会儿就把这道题解答出来了。
（4）莫言获得2012年诺贝尔学奖，如今他已是“____”。
（5）他沉迷于网络游戏无法自拔。老师批评，父母责骂，他仍是“____”。
（6）外婆看着新买的电视机，笑着说：“我们现在的日子越过越好啦，真是‘ ’呀 。”
七、对联连连看。
(上联)蜂酿蜜 冬去山清水秀 处处春光好 福如东海阔 行万里路
(下联)家家气象新 蚕吐丝 春平鸟语花香 读万卷书 寿比南山高
参考答案：
一、1.A2.B3.C4.B5.B6.A
二、1.文2.春 3.好 4.困 5.玉 6.鲜
三、1.×2.√3.× 4.×5.√
四、1.金 文 隶 书 楷书
2.龟甲或兽骨上商周铜器上 商周 战国 秦国 最早的统 一 战国 两汉 分水岭 魏晋 至今
五、我不同意这个观点。因为汉字有着悠久的历史，凝结了历史的精华，它经历了漫长的演变才成为了今天我们使用的样子，作为一名小学生我们要传承这种历史文化。书写汉字不仅可以锻炼手的协调性和灵活性，更重要的是写一手好字可以陶冶情操，修身养性，还会给人留下一个好印象呢！
六、①孔夫子搬家——___尽是输（书）_ ②外甥打灯笼——_____照旧（舅）
③咸菜烧豆腐——___有言（盐）在先__ ④梁山泊军师——__无（吴）用
⑤四月的冰河——__开动（冻）了__ ⑥隔着门缝吹喇叭——__名（鸣）声在外_
⑦芝麻开花——__节节高__________ ⑧小葱拌豆腐——___一清（青）二白
（1）这家百年老店虽然开在小巷子里，但是连许多外乡人都知道，真是“_⑥___”啊！
（2）我本来很看好我校足球队的，可没想到自从开赛以来，球队是“__①__”，真令人失望。
（3）听了老师的讲解之后，我的思路如“__⑤__”，不一会儿就把这道题解答出来了。
（4）莫言获得2012年诺贝尔学奖，如今他已是“__⑥__”。
（5）他沉迷于网络游戏无法自拔。老师批评，父母责骂，他仍是“__②__”。
（6）外婆看着新买的电视机，笑着说：“我们现在的日子越过越好啦，真是 ‘ ⑦ ’ 呀 。”
七、
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)