部编版2022-2023学年六年级语文下册小升初写作题特训一（含答案）

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2022-2023学年六年级语文下册（部编版）
小升初写作题特训
1．写作
题目：我 这堂课
要求：1．从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和你的感受。2．书写端正，内容具体，感情真实主，语句通顺。3．字数不少于300字。21教育名师原创作品
2．写作
你有与他人合作的经历吗？选择一个合作成功的事例写下来，要写清和谁合作，怎样合作，结果怎样？如：我是妈妈的好帮手，我俩成功了……
要求：语句通顺连贯，题目自定，字数在400字左右。
3．写作
在学习、生活中人们往往都有面对诸如挫折、荣誉、成功、孤立、打击等的时候，而此时此刻的人们表现又各不相同。你是什么样的表现呢？请你以“当我面对 时候”为题写一篇300字以上的作文，要求先补全题目，要写出自己的真情实感。
4．写作
“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次()的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
5．写作
请你在下面的词语中任意选三个，创编一则小故事，试着说明一个简单的道理。
小草 沙粒 水珠 大象 阳光 森林 月亮 小溪
要求：内容完整，中心突出，不少于 300 字。（作文纸自备）
6．写作
题目：再见了，老师
提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。2-1-c-n-j-y
7．习作。（二选一，450字以上）
1）．小学即将毕业，回忆童年的点点滴滴。校园的每一处景物，教过你的每一位老师，与你共同成长的伙伴，上过课的每一间教室、功能室，等等，它们都在你的记忆里留下了深深的痕迹。请选一个对象，把《别了，________》补充完整，并以此为题，说说你的心里话。要求：事例具体，感情真挚。【版权所有：21教育】
2）．读书不仅能陶冶我们的情操，还可以增长我们的见识，使我们的生活变得更加丰富多彩。可是读书也有很多的方法和技巧。有的人是“好读书，不求甚解”，有的人喜欢反复阅读、反复思考的“牛嚼”式读书，有的人喜欢广泛涉猎、博览群书的“鲸吞”式读书。那么，你是怎样读书的呢？哪种方式是你最喜欢的？一起来分享你的读书生活，传授你的读书秘籍吧。请以“读书”为话题写一篇作文，题目自拟，内容具体。
8．看图写话
小朋友们，请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写清楚，让我们比比看谁写的最生动。
9．作文。
社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强，在不利的环境中我们学会了生存，在怒火燃烧时我们学会了忍耐，在看到别人犯错时我们学会了理解，在别人伤害自己时我们学会了宽容，在别人遇到困难时我们学会了关心……请以“学会 ”为题，写一篇记叙文。（作文纸自备）21cnjy.com
10．习作。
从下面两个题目中任选一题，写一篇作文。要求：①将题目补充完整：②内容要具体；③语言要通顺、连贯、有条理；④表达真情实感；⑤不少于400字。
题目一：分享就是和别人一起享受快乐、幸福或好处。在生活中，处处有分享。当同桌没有带课外书时，你与他一起分享，他会多么开心；当阿姨没有带雨伞时，你与她一起分享，她会多么感动……请以“分享，_______ 为题，写一篇感情真挚的作文。
题目二：生活中有许多难忘的人或事，请以“______在我身边”为题目，写一篇文章。
参考答案
1．示例：
我喜欢这堂课
星期五下午的拓展课是我最喜欢的一堂课：原因之一，这是一星期中的最后一堂课，也是最轻松的一堂课。上完这堂课，就意味着周末的到来。21·cn·jy·com
我喜欢这堂课的另外一个更重要的原因是它给我带来了意外的收获。
这学期一开学，学校推出一项新举措，就是让每个学生自己填写志愿，挑选自己喜欢的兴趣活动。
我喜欢唱唱跳跳，我的第一志愿毫无疑问是童声合唱。可妈妈却不赞成，她希望我学会静心、文静，像淑女一样。因此妈妈建议我参加十字绣班。抱着试试看的心态，我勉强同意了。2·1·c·n·j·y
还记得第一次十字绣课，当老师展示出自己的作品给我们看时，我不由得叫起来：“天哪，多漂亮的图案，多美的作品哪！”此时，一种强烈的欲望使我暗下决心：在这学期，我一定要完成一幅像样的作品。21·世纪*教育网
我挑选了一幅可爱的图案，从穿针引线学期。一开始，我那笨拙的手怎么都不听使唤，拿一根针就像拿一根棒，但我并不气馁。经过一个阶段的练习，我掌握了一定的技巧。现在，我虽然还称不上十指如飞，但至少也可以说来去自如了。www-2-1-cnjy-com
慢慢地随着图案一点一点地形成，我的心也随之越来越兴奋。我盼望这我的作品能早日完成。于是，在家里，我也会“见缝插针”地缝上几针。我越来越喜欢我的十字绣，越来越迷恋我的十字绣了。21*cnjy*com
我突然发现：自从参加了十字绣班，我在其它学科上也学会了仔细观察，认真思考，做事情也比以前有恒心了。我感谢十字绣带给我的意外收获，我喜欢我的拓展课。
2．示例：
我是妈妈的好帮手
“乐淇！快来帮我擦一下桌子”当我听到这句话时，我心里感觉非常不爽。
一天晚上，我们吃完饭后，妈妈伸了个懒腰，一看桌子上沾满油的饭碗，和满是脏东西的台面，她就皱着眉头，转过来看了看正在玩手机的我，想也没想，就走了过来，把我手上的手机抢了过来，“你干啥呀？我刚差一点就赢了！”在旁边看着的爸爸突然出来插了一句话“乐淇，你长大了，应该要懂事了，应该分担一些家务，也不应该玩我手机。”爸爸说话让我印象深刻，特别是最后一句，但是我听着听着鼻子就酸了，心中好像在说“好像也有道理”我转头看了看正在点头的妈妈，对她说“那好吧！”【来源：21·世纪·教育·网】
妈妈叫我擦桌子。我眼中的情景让我哑口无言“满是脏东西的台面”油腻腻的碗好像是苍蝇的天地，我小心翼翼地把碗送到洗碗槽旁边，然后放在一大盆水里，妈妈说泡一会儿会好洗一点，爸爸用水洗了两下毛巾，递给了我。我先用毛巾把桌子上的骨头慢慢地丢进垃圾桶，然后开始擦桌子，我的抹布好像辆车，在桌子上摩擦，我把每一个角落都擦得干干净净，反复擦了几次。虽然有点累，但是我却觉得快乐，所以我决定再去洗碗。
我端起了碗，看见里面油腻腻的，但我却收起了我心中的抵抗，先往里面倒清洁精，然后再用手去擦碗里面的油，洗干净之后还要再洗一次，因为妈妈说过“清洁精是化学品，所以要再洗一遍，吃进肚子里就不好了”。
不一会儿，妈妈回来了，看见我已经把碗洗干净了，又把桌子擦干净了，不禁大吃一惊，说：“唉哟！怎么也把碗擦了？不错，你长大了，懂事了！”21教育网
3．当我面对挫折的时候
学习中我们总会遇到挫折，这时我们不能打“退堂鼓”，更不能垂头丧气；而要认真分析，积极改正，才能取得成功。
我就遇到过挫折。有一次数学考试，我考了低分，我听到自己成绩的一刹那，第一反应就是老师念错了，要么就是我听错了？我拿到试卷愣住了，因为我从没考过这么低的分——72分，我仿佛掉到了一个深坑里，眼前一片昏暗。时间像蜗牛一样慢慢地走着，终于放学了。我低着头，慢慢地走动着，通向家的路仿佛很遥远很遥远很遥远……我来到了家门口，却不敢敲门，因为我……只考了。妈妈从猫眼里看见了我，为我开了门，妈妈知道我考了72分，可能是因为我害怕挨训，而不敢敲门。妈妈只是对我说了声下次考试在努力吧！把试卷拿出来，我们一起分析 一下，咱们要把红红的叉都变成又大又红的对勾。
我和妈妈一起分析了原因：平时作业错太多、不审题和不认真造成的。从那一刻起，只要我作业不过关，妈妈就会把题抄下来，让我再做一遍，并且常常找题给我做。我刚开始不理解妈妈，常常和妈妈 吵架，不耐烦，不肯做，后来，我就习以为常了，妈妈让我每天中午写一页，从没有间断过，我只好埋头苦干，但是妈妈为了让我一心一意地做题，就说：“要是一页全对，就给你画一个笑脸！”（笑脸的诱惑好大，每画满一张笑脸卡就可以满足一个愿望啊！）我开始认真做题了，后来，我的错题越来越少，笑脸越来越多。写呀写呀，一天两天，第四单元的数学成绩出来了，我考了99.5分！功夫不 负有心人，我终于取得了成功！
我的心情又激动又内疚，激动是因为考出了99.5的好成绩，内疚是因为妈妈为我好，不耐烦、不认真，常常跟妈妈斗嘴。
我不会忘记99.5的成绩，也不会忘记妈妈对我的爱！更不会忘记妈妈帮助我面对挫折，收获成功！
4．例文：
那是一次大胆的尝试
那一天，大风雪过后，在院子里、石头上、树叶上、走道上都铺满了厚厚的一层雪。雪像冰淇淋，雪被阳光照射后在闪闪发光。下雪是多么奇幻的一种气象。
我和妹妹拿着脸盆去外面盛雪玩雪。去盛雪有小困难，地面上有冰，很容易滑倒。我们为了玩雪，不怕困难去盛雪。因为爷爷把雪堆在一起，所以在我家院子里有一座“小雪山”。“小雪山”很华丽。
我们用铲子把雪铲到脸盆里，铲满后，我们先决定玩“炒菜”——炒雪。我们把铲子当菜铲，把脸盆当锅，来玩炒雪游戏。这真像妈妈在为孩子炒菜呢！
我是一个喜新厌旧的人，玩了一会，我又不想玩了。我想出了一个玩法，这是一个有趣的玩法——做冰淇淋。我想有杯子去盛干净的雪，再加一点牛奶，就成了一杯美味的冰淇淋，而且是牛奶味的。
我拿着杯子找干净的雪去，我在家附近的村子中游荡，终于在一块水泥板上找到了大片的雪。我怕吃坏肚子，就把上面的一层脏雪挖掉，再挖一杯干净的雪。我拿着杯子边跳边跑，快乐的回家了。到了家里我拿出牛奶在杯子里倒了一点。真的很像冰淇淋。我小小的吃了一口。啊，好美味呀！这一刻有温暖和冰冷同时涌入了我的心中！妹妹看见了说：“姐，你不怕吃坏肚子吗？”“当然不怕。”我骄傲地回答，“不信你吃吃。”妹妹吃了一口，脸上露出了笑容说：“啊！真的。”“我说的是真的吧！”我和妹妹一起去铲雪吃了。
真希望每天都可以吃到这温暖和冰冷的冰淇淋。这真是一次大胆的尝试。
5．范文：
小草,水珠和小溪
小溪旁边住着小草,小草总是向小溪抱怨：整天待在这里,要是能够变成其他东西到其他地方就好了,哪怕一分钟也好.小溪安慰说：不会呀,小兔子们不是经常来吗 那就不闷了呀.可是小草还是不停地抱怨.女神听到了小草的抱怨,满足它的要求,把它变成了其他小草身上的水珠,可怜的小草还是住在小溪旁边,一分钟后就化成雾气消失了……
溪水飞流,一颗水珠溅出,落入一棵小草的怀抱.从此,水珠在小草的指引下开始了她的陆地之旅.朝夕相处中, 小草爱上了水珠.
阳光是万物之本.小草骄傲的对水珠讲述阳光的一切,水珠纯洁而透明的心对阳光充满了憧憬.渐渐的,她爱上了阳光.
终于,水珠不顾小草的反对,毅然投向阳光的怀抱.最后,在阳光的热情之下灰飞烟灭. 在最后一刻,水珠终于明白,小草才是她的幸福...
6．例文：
再见了，老师
时光荏苒，小学六年的学习生涯在不知不觉中接近了尾声。往日与老师朝夕相处的点点滴滴，已经深深的印在我们的心头，曾今经历过的点点滴滴，都变得如此珍贵。
老师，是您，把我们从懵懂带入成熟；是您，让我们从无知变得学有所长；是您，领着我们一起看到，天有多高，海有多深，梦想可以有多大。21世纪教育网版权所有
忘不了，第一次写“一、二、三”，老师的手把着我的手；忘不了，第一次算“一加一”，老师教我掰着我的手指头；忘不了，第一次学“A、B、C”老师一次次矫正我的发音。
给予我知识，让我不再在黑暗中迷茫的，是老师。一次次向我嘘寒问暖，照顾我无微不至的，是老师。教会我有自己的头脑和双手去创造，让我得以实现自己的人生价值的，还是老师。给我教诲、见识、想象，教会我如何营造一生的，仍然是老师。
还记得那个盛夏天，我在走廊里玩耍，却无意间瞟到了正在一丝不苟的批改着作业的老师。虽然老师早已汗流浃背了，但是却顾不上喝一口茶，依旧努力的批改着。此情此景，是我的心中不禁泛起一股酸涩的情感，因为，我清楚，老师做的一切的切一切，都是为了我们啊！
哦，老师，是一个多么神圣的字眼，多么伟大的职业啊！
春天，丝丝春雨纷纷扬扬的落下，无声无息的滋润泥土，自己却不留一点痕迹的离开。而老师，不正就是一直滋润着我们的心田的春雨吗？【出处：21教育名师】
谢谢您，老师！再见了，老师！我永远都会记住您。
7．范文：
别了，老师
老师，还记得我们分离的那个时刻吗？老师，还记得我上课发言的瞬间吗？老师，还记得您批评我时的言语吗？
老师，我记得！记得我们分离时，虽然都是开开心心的，却不知这都是掩饰。其实，我的内心如海浪翻滚，打在沙滩上。在回家的路上，我一步一个脚印，看似轻松，实际异常沉重，因为我舍不得离开您，离开那个让人留恋的母校！我偷偷地落泪，没有人知道。老师，知道我现在想说什么吗？我想说：“老师，我永远爱您！”www.21-cn-jy.com
老师，我记得！记得我回答问题时的神采飞扬，记得您称赞地点头，记得您温柔的目光，记得我幸福的心情……老师，您知道吗？离开您，世界像失去了光彩，我陷入了深深的悲痛。
老师，我记得在寒冷的冬天您严肃的表情，记得我通红的脸颊，记得您批评的语句，让我懂得了学生到学校是为了什么。21*cnjy*com
老师啊，如果时光能够回转，我愿意神采飞扬地回答您的提问，我愿意一直听您的批评和谆谆教导。可惜这已不可能，过去的已经过去了，已成为历史，想念与牵挂只能在我脑海里不断重现。老师啊，我们虽已惜别，但情呢？
8．示例：
一个阳光灿烂的早晨，妈妈正在院子里洗衣服。小红见妈妈洗衣服很辛苦，心想：“我已经长大了，应该帮妈妈做点事。” 于是，小红就拿着板凳走到妈妈旁边，说：“我来帮您晒衣服吧。”妈妈高兴地答应了。
小红连忙从妈妈的盆子里拿了一件洗好的衣服，站在凳子上，把衣服晾到绳子上。妈妈一边洗衣服一边说：“你踩在凳子上小心点。”小红一边夹衣服一边说：“妈妈，您放心吧！我会小心的。”
这时，一阵风吹过，柳树姑娘开心地摆着身姿，好像在说：“小红真是个懂事的好孩子！”
9．例文：
学会欣赏
因为懂得欣赏，我们才能领悟到美丽世界的种种奇观；因为懂得欣赏，我们才能发现人生的诸多坎坷，其实也是美妙的乐章；因为懂得欣赏，我们才能在被玫瑰刺伤手指后依然高兴而不心伤。
陶潜欣赏“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱，不为五斗米折腰，生活悠闲自在；李白欣赏“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪放，放鹿青崖，享受到了大自然无限风光的美好.秦桧沉迷权欲，害死岳飞，落得被后人唾骂的下场；成克杰欣赏名利，贪污受贿，结果枉送了卿卿性命。可见，同样是欣赏，会欣赏，欣赏正确的就快乐健康，而不会欣赏或欣赏不正确的就没有好下场。
生活中常常有人抱怨自己缺憾多，不能像别人一样拥有成功的喜悦。其实，每个人都会有缺陷，就象被上帝咬过的苹果，有的人缺陷比较大，正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。因此，我们不必在乎命运的安排，只要把握生命，就能扼住命运的喉咙，主宰自己的命运。正如缺陷，只要我们学会欣赏，我们就不会沮丧，因为我们正是那上帝特别喜爱的苹果。
学会欣赏，就是在找不到辉煌的终点时，依然能欣赏到起点的期盼；学会欣赏，就是在达不到生命的顶峰时，仍然能感受到攀登的激情.学会欣赏，就是不沉沦于昨日的失败和挫折，而是从失败的阴影中走出一条成功之路；学会欣赏就是在错过花季后，还能从缤纷落英里感受到果实的甘甜。【来源：21cnj*y.co*m】
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”那就带着你善于欣赏的眼睛走吧，你会发现苍凉的在地下，有古莲的胚芽；浩瀚的沙漠里，有燎原的绿洲。
10．范文：
感动在我身边
母爱，很伟大，母亲可以为了自己的孩子不受伤害，而做出许多惊奇的事情来，我的母亲也为我做过许多事情，每当我想起时，都令我非常感动。
有一次，下午放学回到家，便又开始了与作业的“对抗”，“筋疲力尽”的我走出房间，来到客厅，便闻到了一股香味，本来无精打采的我顿时精神了起来，原来是我最爱吃的炸鸡柳。顺着香味来到了厨房。只见许多金黄色的炸鸡柳盛在雪白的盘子里，馋的我口水都快流下来了，就好像"飞流直下三千尺”一样，这时，从美梦中回过神的我发现盘子没啦，刚想去找，却看见妈妈端着盘子站在我面前，看见了盘子在妈妈手里我这才放心了。妈妈说：“站在这里干什么，赶快去吃饭啊。”说着妈妈端着盘子走到餐桌前，我跟在妈妈后面。坐下后，我便夹起一个鸡柳放在嘴里，一咬，外酥里嫩，好长时间没吃到这么好吃的了。妈妈对我说；"宝贝，慢点吃，又没人跟你抢。"边说边给我加了一个鸡柳过来。我也给妈妈夹了一个鸡柳，我说：“妈妈，辛苦了，你也吃一个吧！”但是，刚放到碗里，就被妈妈给夹回来了，妈妈说："我不吃，宝贝吃就可以了。”我不同意，说"不行，这是我给你夹的，你一定要吃！"说着，那个鸡柳又被夹乐观预期也，那个鸡柳就被我和妈妈夹来夹去的，由于，我夹时，没夹稳，结果给掉在了地上了。妈妈便夹起来说："你不是让我吃吗？我现在就吃，但最后还是让妈妈吃了。我看着妈妈，眼泪顿时留了下来，我抱住了妈妈：“你真是我的好妈妈！”
虽然，是一件小事，但是却充满了母爱，每当我想是来时，我都会非常感动。
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