《分数的意义和性质》（同步练习）五年级下册数学人教版（有答案）
文档属性
| 名称 | 《分数的意义和性质》（同步练习）五年级下册数学人教版（有答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 58.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-03-15 15:05:21 | ||
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文档简介
《分数的意义和性质》（同步练习）五年级下册数学人教版
一、单选题
1．下列分数中，最大的是（ ）。
A． B． C．
2．时针从2时走到5时，扫过了钟面的（ ）．
A． B． C． D．
3．下列说法正确的是（ ）
A．是4的倍数的数一定是偶数 B．所有的质数都是奇数
C．两个奇数的差一定是奇数 D．整数都比分数大
4．下列说法中错误的是（ ）
A．正方形和长方形都有4条边，4个直角
B．系一条红领巾大约需要20秒
C．把1块蛋糕分成3份，每份是它的
D．一个周长是40分米的正方形，它的边长是1米
5．10克盐溶在100克水中，那么盐占盐水的（ ）。
A． B． C．
6．12和24的公因数有（ ）个。
A．4 B．5 C．6
7．已知两个数的最大公因数是6，最小公倍数是90，若一个数是18，另一个数是（ ）
A．90 B．15 C．18 D．30
8．把一张正方形纸对折三次后，每份是这张纸的（ ）。
A． B． C． D．
9．在分数 ， ， ， 能化为有限小数的有（ ）。
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
10．在 、 、 、 、 这五个分数中，最简分数有（ ）个．
A．1 B．2 C．3 D．4
11．一个西瓜，哥哥吃了 ，弟弟吃了 ，谁吃得较多？（ ）
A．哥哥 B．弟弟 C．一样多 D．无法判断
12．正方体的一条棱长等于它的棱长总和的（ ）。
A． B． C．
二、判断题
13．2可以化成假分数 （ ）
14．根据“把一袋5千克的糖平均分成8包”，下面说法是否正确．
（1）每包糖是这袋糖的 ．（ ）
（2）每包糖重 千克．（ ）
15．把 的分子减去10，分母也减去10，分数的大小不变。（ ）
16．如果A=4B，那么A是A、B两数的最小公倍数。（ ）
17．把2米长的电线分成4段，每段是 米。（ ）
18． 1可以看做是4个 ，也就是 。（ ）
三、填空题
19．在横线上填上最简分数。
4厘米= 分米 75平方分米= 平方米 36秒= 分
45平方米= 公顷 500千克= 吨 320毫升= 升
20．把下面各图中的阴影部分分别用分数和小数表示出来.
分数：
小数：
21． = ：16=20÷ = = %
22．看图写出分数，再通分，并在图中表示通分的结果．
(1)
(2)
23．如果a÷b=7（a、b均为非零自然数），那么a和b的最大公因数是 ，最小公倍数是
24．一根钢管长3米，重4千克．(用分数表示。填写分数时，先写分子，后写分母)
（1）这样的钢管每米重 千克；
（2）1千克这样的钢管长 米。
四、解答题
25． 的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上几？
26．涂色表示图形下面的分数。
27．某工程队计划修一条长180m的水渠，第一天修了45m，第二天修了60m，还有全长的几分之几没有修？
28．用真分数表示如图所示图中的阴影部分
29．五（1）班有40~50名学生去植树。如果分成4人一组或者6人一组，能恰好分完。五（1）班去植树的有多少人？
30．一个数既是45的因数，也是30的因数，这个数最大是多少？
答案解析部分
1．【答案】B
2．【答案】D
3．【答案】A
4．【答案】C
5．【答案】C
6．【答案】C
7．【答案】D
8．【答案】B
9．【答案】C
10．【答案】D
11．【答案】B
12．【答案】C
13．【答案】（1）正确
14．【答案】（1）错误
（2）错误
15．【答案】（1）错误
16．【答案】（1）错误
17．【答案】（1）错误
18．【答案】（1）正确
19．【答案】；；；；；
20．【答案】；0.6
21．【答案】10；32；40；62.5
22．【答案】 ， ；，
23．【答案】b；a
24．【答案】（1）
（2）
25．【答案】因为的分子加上6变成了8，2扩大4倍变成8，要使分数的大小不变，分母也要扩大4倍，变成28，比原来分母增加28-7=21。
答：分母应加上21。
26．【答案】解：如图所示：
27．【答案】解：（180-45-60）÷180=
答：还有全长的没有修。
28．【答案】解：用真分数表示如图所示图中的阴影部分：
29．【答案】解：4和6的最小公倍数是12。12的倍数有12，24，36，48，…，在40~50之间的是48。
答：五（1）班去植树的有48人。
30．【答案】解：45=3×3×5，30=2×3×5，3×5=15
答：这个数最大是15。
一、单选题
1．下列分数中，最大的是（ ）。
A． B． C．
2．时针从2时走到5时，扫过了钟面的（ ）．
A． B． C． D．
3．下列说法正确的是（ ）
A．是4的倍数的数一定是偶数 B．所有的质数都是奇数
C．两个奇数的差一定是奇数 D．整数都比分数大
4．下列说法中错误的是（ ）
A．正方形和长方形都有4条边，4个直角
B．系一条红领巾大约需要20秒
C．把1块蛋糕分成3份，每份是它的
D．一个周长是40分米的正方形，它的边长是1米
5．10克盐溶在100克水中，那么盐占盐水的（ ）。
A． B． C．
6．12和24的公因数有（ ）个。
A．4 B．5 C．6
7．已知两个数的最大公因数是6，最小公倍数是90，若一个数是18，另一个数是（ ）
A．90 B．15 C．18 D．30
8．把一张正方形纸对折三次后，每份是这张纸的（ ）。
A． B． C． D．
9．在分数 ， ， ， 能化为有限小数的有（ ）。
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
10．在 、 、 、 、 这五个分数中，最简分数有（ ）个．
A．1 B．2 C．3 D．4
11．一个西瓜，哥哥吃了 ，弟弟吃了 ，谁吃得较多？（ ）
A．哥哥 B．弟弟 C．一样多 D．无法判断
12．正方体的一条棱长等于它的棱长总和的（ ）。
A． B． C．
二、判断题
13．2可以化成假分数 （ ）
14．根据“把一袋5千克的糖平均分成8包”，下面说法是否正确．
（1）每包糖是这袋糖的 ．（ ）
（2）每包糖重 千克．（ ）
15．把 的分子减去10，分母也减去10，分数的大小不变。（ ）
16．如果A=4B，那么A是A、B两数的最小公倍数。（ ）
17．把2米长的电线分成4段，每段是 米。（ ）
18． 1可以看做是4个 ，也就是 。（ ）
三、填空题
19．在横线上填上最简分数。
4厘米= 分米 75平方分米= 平方米 36秒= 分
45平方米= 公顷 500千克= 吨 320毫升= 升
20．把下面各图中的阴影部分分别用分数和小数表示出来.
分数：
小数：
21． = ：16=20÷ = = %
22．看图写出分数，再通分，并在图中表示通分的结果．
(1)
(2)
23．如果a÷b=7（a、b均为非零自然数），那么a和b的最大公因数是 ，最小公倍数是
24．一根钢管长3米，重4千克．(用分数表示。填写分数时，先写分子，后写分母)
（1）这样的钢管每米重 千克；
（2）1千克这样的钢管长 米。
四、解答题
25． 的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上几？
26．涂色表示图形下面的分数。
27．某工程队计划修一条长180m的水渠，第一天修了45m，第二天修了60m，还有全长的几分之几没有修？
28．用真分数表示如图所示图中的阴影部分
29．五（1）班有40~50名学生去植树。如果分成4人一组或者6人一组，能恰好分完。五（1）班去植树的有多少人？
30．一个数既是45的因数，也是30的因数，这个数最大是多少？
答案解析部分
1．【答案】B
2．【答案】D
3．【答案】A
4．【答案】C
5．【答案】C
6．【答案】C
7．【答案】D
8．【答案】B
9．【答案】C
10．【答案】D
11．【答案】B
12．【答案】C
13．【答案】（1）正确
14．【答案】（1）错误
（2）错误
15．【答案】（1）错误
16．【答案】（1）错误
17．【答案】（1）错误
18．【答案】（1）正确
19．【答案】；；；；；
20．【答案】；0.6
21．【答案】10；32；40；62.5
22．【答案】 ， ；，
23．【答案】b；a
24．【答案】（1）
（2）
25．【答案】因为的分子加上6变成了8，2扩大4倍变成8，要使分数的大小不变，分母也要扩大4倍，变成28，比原来分母增加28-7=21。
答：分母应加上21。
26．【答案】解：如图所示：
27．【答案】解：（180-45-60）÷180=
答：还有全长的没有修。
28．【答案】解：用真分数表示如图所示图中的阴影部分：
29．【答案】解：4和6的最小公倍数是12。12的倍数有12，24，36，48，…，在40~50之间的是48。
答：五（1）班去植树的有48人。
30．【答案】解：45=3×3×5，30=2×3×5，3×5=15
答：这个数最大是15。