部编版小学语文四年级下册第二单元易错点检测卷-（含答案）

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第二单元易错点检测卷-小学语文四年级下册部编版
一、选择题
1．下列各组加点字的注音有误的一项是（ ）
A．琥珀（pò） 崭新（zhǎn） 癌症（ái） C．迟钝（dùn） 挣扎（zhá） 里程碑（bēi）
B．宾客（bīn） 宛若（wǎn） 乒乓（pīng） D．预兆（zhào） 细菌（jūn） 澎湃（bài）
2．下面各组句子中加点词语的意思相同的一项是（ ）
A．请把电脑桌面整理一下，文件太多了，电脑很卡顿；有什么问题我们最好摆到桌面上来谈。
B．家园只有一个，地球不能克隆； 克隆技术能用于培育家畜的新品种。
C．我对海底充满了好奇，怀着忐忑不安的心情，去感受第一次潜水的滋味。在我们班的微信群里，总是有一些家长一直处于潜水状态，从不发言。
D．这所学校的硬件设施很好，有利于开展教学活动；企业在厂房建设等硬件方面投入了大量资金，改善了工人的工作环境。
3．下列字形全部正确的一项是（ ）
A．发射 按装 技术 需要 B．疏菜 钢笔 雷达 癌症
C．繁衍 捷径 描写 隧道 D．脱离 状态 班斓 浮现
4．下列词语搭配不恰当的一项是（ ）
A．慢慢地腐烂 热辣辣地照射
B．暖暖地照着 快乐地飞舞
C．柔嫩的翅膀 厚厚的松脂
D．澎湃的海浪 光明的琥珀
5．“ 他的火箭飞行尝试没有成功， 万户仍然被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。”句中横线上应填的关联词是（ ）
A．不仅……而且…… B．尽管……但……
C．因为……所以…… D．即使……也……
6．下面各句分别运用了哪种修辞手法？判断正确的一项是（ ）
（1）过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
（2）月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
（3）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（4）茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。
A．夸张 排比 反问 比喻 B．比喻 拟人 反问 拟人
C．夸张 拟人 设问 拟人 D．比喻 排比 设问 比喻
二、填空题
7．看拼音，写词语。
（1）shǎng wǔ______的太阳rè là là ______地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的sōng zhī_____。
（2）谈到到恐龙，我们往往会想到bèn zhòng______的马门溪龙；提到鸟类，我们的头脑中自然会浮现轻灵的gē zi______。
（3）纳米技术是高新技术，能让人们更加jiàn kāng______，利用它可以实现jí bìng______的早期检测与yù fáng______。
8．加部首变新字组词。
【中】 ( )胀 ( )洗 ( )表 ( )树
【兆】 ( )绳 ( )花 ( )跑 ( )担
【正】 ( )状 ( )文 ( )府 ( )明
9．补充本单元所学的四字词语，再选词填空（填序号）。
①( )( )斑斓 ②茹( )饮( ) ③( )( )翱翔
④无( )为( ) ⑤前( )后( ) ⑥欣喜( )( )
我可以用( )这个词来形容空中的小鸟。用( )这个词来形容美丽的孔雀。
10．根据所学知识填空。
（1）《琥珀》一文中，______滴下的松脂包住了______和______，松脂继续滴下来，盖住了原来的，积成了一个松脂球；后来，______淹没了森林，松脂球淹没在泥沙下面，经过几千年的时间，松脂球变成了化石。
（2）《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章，主要向我们介绍了______飞向蓝天，演化为______的过程。文章既揭示了科学家们在______方面的重大发现，也向我们开启了一扇探索古生物的科学之门，唤起了我们对科学的______。
三、语言表达
11．按要求完成句子练习
（1）太阳照射着树林。（把句子写具体）
_____________________________________________________。
（2）新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢？ （改为陈述句）
_____________________________________________________。
（3）一大滴松脂滴落下来。（改为比喻句）
_____________________________________________________。
（4）地球上的第一种恐龙大约可能出现在两亿四千万年前。（修改病句）
_____________________________________________________。
四、现代文阅读
阅读课内片段、完成练习。
早在19世纪，英国学者林胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。①在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲关系。而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。20世纪末期，我国科学：在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂，②辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点晴之笔。
12．下面对选段的概括顺序正确的一项是（ ）
A．提出假说—找到证据—研究化石 B．研究化石—提出假说—找到证据
C．找到证据—提出假说—研究化石 D．研究化石—找到证据—提出假说
13．用“﹏﹏”画出研究者们欣喜若狂的原因。
14．根据句子②判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）这是一个比喻句，把科学家漫长的研究历程和取得的成果比作描绘的画卷。 ( )
（2）点睛之笔指最重要的一笔，它说明对恐龙和鸟类是否有亲缘关系的研究已经结束了。 ( )
15．句子①中加点的“可能”一词（能 不能）去掉，因为
阅读短文，完成练习。
神奇的纳米纸
①纳米纸实际上是一个笼统的概念，泛指用纳米材料制作的纸，或者是采用纳米技术对纸张的某种性能进行改善而制造出来的纸张。
②“以后要捅破一张纸就没那么容易了。”这句话说的是一些高强度、超韧性纳米纸。这些纳米纸的共同特点是柔韧性极强，虽轻却具有超出钢铁的强度。
③2008年6月，瑞士科学家宣布成功研制出了一种高强度的纳米纸。该纸的发明人伯格伦德博士表示，这种纳米纸韧性极佳，很硬，是利用传统纸张中发现的生物材料——纤维素制作而成。机械测试显示，该纸的强度比普通纸整整高出200倍，达到了目前建筑用钢的水平。
④不要认为这就是目前世界上强度最高的纳米纸了。2008年10月，有报道称，美国佛罗里达州立大学的科研人员开发了一种神奇的纳米纸；它看上去像复写纸，比重是钢的1/10，强度却达到了钢的500倍。这种纸是由一种被称作“纳米碳管”的碳分子制成的。这种神奇的纳米纸中的纳米碳管的直径仅有十几纳米，约为人头发直径的五万分之一。
⑤除了上述的纤维素、纳米碳管纸外，2007年7月，英国《自然》杂志还报道了石墨微粒制成的纳米纸。这也是一种比钢铁还硬但极其柔韧的超级纸张。该种新型纸张由美国西北大学的一个研究小组制造成功。研究人员在经特殊处理过的水中将碳纳米膜氧化物微粒驱散，然后用滤膜过滤。他们发现，水能够使这种微粒在过滤器表面形成一种纸状薄层；该纳米纸比由碳纳米管制成的纸张还要强韧，并能加工成各种尺寸。然而遗憾的是，这种纳米纸怕水，浸泡在水中会慢慢分解。
⑥既然这些纳米纸的重量很轻，韧性优越，强度又高得出奇，那么，它们自然会有广阔的应用前景。从目前的技术发展趋势来看，防弹衣、太空服，还有汽车、飞机以及航天器的结构材料，都必将成为这种纳米纸的用武之地。
16．下列不属于纳米纸神奇之处的一项是（ ）
A．重量很轻 B．韧性优越 C．保存时间长 D．强度高得出奇
17．读第⑥段，“用武之地”在文中指____________
18．画“ ”的句子采用了列具体数字和把不同事物进行比较的写法，准确生动地说明了
_____________________________________________________。
19．画“﹏﹏”的句子中的“整整”能否去掉？为什么？
_____________________________________________________。
20．根据文章内容提出一个自己不懂的问题，并说说准备用什么方法来解决。
提出问题：_____________________________________________________。
解决方法：_____________________________________________________。
21．第③～⑤段的顺序能否调换？为什么？
_____________________________________________________。
五、书面表达
22．快乐习作
在生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。你想发明什么？它是什么样子？有哪些功能？把它写下来介绍给大家吧。
要求：不少于300字，题目自拟，语句通顺。
参考答案：
1．D
【详解】本题考查了学生对于日常用语中易读错的字读音的辨析能力。
A、B、C正确。
D．有误，澎湃（bài）——pài。
故选：D。
2．D
【详解】本题考查多义词。
解答时结合语句进行分析。
A．不同。第一句的“桌面”指的是桌子的表面。第二句的“桌面”指的是明处的意思。
B．不同。第一句的“克隆”指的是仿照，照搬的意思。第二句的“克隆”指的是生物体通过体细胞进行无性繁殖，复制出遗传性状完全相同的生命物质或生命体。
C．不同。第一句的“潜水”指的是潜到水底的意思。第二句的“潜水”指的是沉默不说话。
D．相同。两句话中的“硬件”都是指的是基础设施、技术等看得见方面的装备。
3．C
【详解】本题考查对错别字的辨析。
A．有误。按装——安装。
B．有误。疏菜——蔬菜。
C．正确。
D．有误。班斓——斑斓。
4．D
【详解】本题考查词语的搭配，词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。
A.正确。观察可知，该项搭配结构为“副词+动词”，词语搭配正确。
B.正确。该项搭配结构为“副词+动词”，词语搭配正确。
C.正确。该项搭配结构为“形容词+名词”，词语搭配正确。
D.错误。该项搭配结构为“形容词+名词”，“光明的琥珀”搭配不当，“光明”为形容词时，表示明亮；正义或有希望的事物。这里和“琥珀”搭配，错误。
可以改为：透明的琥珀。
5．B
【详解】本题考查学生对关联词的理解与运用。
A．“不仅……而且……”是表示递进关系的关联词。
B．“尽管……但……”是表示转折关系的关联词。
C．“因为……所以……”是表示因果关系的关联词。
D．“即使……也……”是表示假设关系的关联词。
结合句子中的“人类首次火箭飞行尝试没有成功”和“万户仍然被国际航天史学家公认为人类升空探索的先驱”属于转折关系，故选：B。
6．D
【详解】本题考查修辞手法。
（1）比喻，将“浪潮”比作“白线”，形象地写出了浪潮的形态。
（2）排比，生动形象地描绘出了一副山村月夜图，写出了着迷人的月夜使我和阿妈感受到了月色的美好。
（3）设问，故意先提出问题，明知故问，自问自答就是设问。
（4）比喻，将“细丝”比作了“蜗牛的触角”，形象地写出了爬山虎的脚的样子。
故选D。
7． 晌午 热辣辣 松脂 笨重 鸽子 健康 疾病 预防
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“晌、辣、笨、鸽、健、康、疾、预”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
8． 肿 冲 钟 种 跳 桃 逃 挑 症 征 政 证
【详解】考查学生对字形的理解与掌握。
肿胀：肌肉或皮肤等组织因发炎、充血或瘀血而使体积变大的现象。
冲洗：用水冲，使附着其上的东西去掉。
钟表：钟和表的总称。
种树：种植；栽种。
跳绳：民间跳绳活动所用的绳子；艺术体操运动用的一种绳子。
桃花：桃树所开的花。
逃跑：为躲避不利于自己的环境或事物而离开。
挑担：担子。
症状：病人因患病而表现出来的异常状况，如发热、头疼、流鼻涕等。
征文：报章杂志为某一主题而公开征集诗文稿件。
政府：国家权力机关的执行机关，即国家行政机关。
证明：用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。
9． 五 彩 毛 血 凌 空 能 力 俯 仰 若 狂 ③ ①
【详解】本题主要考查选词填空以及补全词语。
①五彩斑斓 ：表示颜色非常好看，色彩相当丰富。
②茹毛饮血：指人类在学会用火以前，连毛带血地生吃禽兽的生活。
③展翅翱翔 ：展开翅膀在天空回旋地飞翔。
④无以为报：没有什么东西可用来回报。
⑤前赴后继： 前面的上去了，后面的紧跟上来。形容英勇战斗，不怕牺牲，奋勇向前。
⑥欣喜若狂：欣喜：快乐；若：好像；狂：失去控制。形容高兴到了极点。
五彩斑斓：表示颜色非常好看，色彩相当丰富。这个词来形容空中的小鸟。这个词来形容美丽的孔雀。
展翅翱翔：展开翅膀在天空回旋地飞翔。这个词来形容空中的小鸟。
10． 老松树 苍蝇 蜘蛛 海水 恐龙 鸟类 古生物研究 浓厚兴趣
【详解】考查课文内容理解。
（1）《琥珀》是一篇科学小品文。它主要写了一只琥珀被发现以及科学家推测它的形成过程。结合“许多老松树渗出厚厚的松脂，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。 蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。”“ 松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球”“ 后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹没了，波浪不断冲刷着树干，甚至把树连根拔起。树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。又是几百万年过去了，那些松脂球成了化石。”可得出答案。
（2）《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普说明文，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。结合“亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。”可知主要向我们介绍了恐龙飞向蓝天，演化为鸟类的过程。文章既揭示了科学家在古生物研究方面的重大发现，也向学生开启了一扇探索古生物的科学之门，唤起他们对科学的浓厚兴趣。
11． 热辣辣的太阳照射着生机勃勃的树林。 新奇的纳米技术让人惊叹。 一大滴水滴似的松脂滴落下来。 地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。##地球上的第一种恐龙可能出现在两亿四千万年前。
【详解】本题考查按要求写句子。
（1）本题考查扩写句子。
扩句就是给简短的句子（句子主干）加上修饰的成分，使句子表达的意思更加生动。
如：晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
（2）本题考查反问句改陈述句。
反问句改成陈述句可分为四步：①将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。②将反问句中的反问语气词去掉。③将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。④将句子梳理通顺。
本题首先将否定词“不让人”改为肯定词“让人”，将反问语气词“怎能”与疑问助词“呢”去掉，最后将问号改为句号即可。
改为：新奇的纳米技术让人惊叹。
（3）本题考查改写句子。
比喻句，是一种常用修辞手法，就是把一个物体或人比喻成另一个有共同特征的物体。
如：一大滴像泪珠一样的松脂落下来。
（4）本题考查病句辨析。
本题语意重复，“大约”和“可能”重复，删除任意一个均可。
12．B 13．20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石 14． √ × 15．不能 “可能”表示估计，说明当时还不能确定鸟类就是一种小型恐龙的后裔，这体现了科普文语言的准确性。
【解析】12．考查概括文章的主要内容。
结合“在研究了大量恐龙和鸟类化石之后”可知先是研究化石，结合“科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲关系。而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。”可知然后是提出假说；结合“20世纪末期，我国科学：在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂”可知是找到证据。因此正确的顺序为研究化石—提出假说—找到证据。
13．考查寻找关键句子。
结合“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点晴之笔。”可知研究者们欣喜若狂的原因是找到了鸟类和恐龙有关系证据
14．考查文章内容理解。
（1）正确，“给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点晴之笔”把科学家漫长的研究历程和取得的成果比作描绘的画卷。
（2）点睛之笔指最重要的一笔，但是对恐龙和鸟类是否有亲缘关系的研究还没有结束。
15．考查分析字词的含义和作用。
“可能”表示也许；或许，是一种可能性，如果去掉，就是说鸟类是一种小型恐龙的后裔。这种说法过于绝对，这体现了科普文语言的准确性和严谨性。因此“可能”不能去掉。
16．C 17．能使用纳米纸的地方 18．美国佛罗里达州立大学的科研人员开发的纳米纸比重小、强度高 19．不能去掉。“整整”指达到一个整数的，实足的，说明这种纳米纸的强度比普通纸高出200倍不是概数，这体现了科普文语言的准确性。 20． 纳米纸为什么有这么多优点？ 联系上下文并查阅资料。 21．不能调换。因为第③——⑤段中描述的纳米纸的性是逐步提高的，纳米碳管纸比纤维素纳米纸强度更高石墨微粒制成的纳米纸比纳米碳管纸更强韧，如果调换了顺序，就不能把纳米纸的性能描述得这样清楚了。
【解析】16．本题考查学生对文章内容的理解。
阅读句子“既然这些纳米纸的重量很轻，韧性优越，强度又高得出奇，那么，它们自然会有广阔的应用前景”可知，不属于纳米纸神奇之处的一项是：保存时间长。
17．本题考查学生对句子的理解。
阅读句子“从目前的技术发展趋势来看，防弹衣、太空服，还有汽车、飞机以及航天器的结构材料，都必将成为这种纳米纸的用武之地”可知，“用武之地”在文中指能使用纳米纸的地方。
18．本题考查学生对句子的理解。
阅读句子“美国佛罗里达州立大学的科研人员开发了一种神奇的纳米纸；它看上去像复写纸，比重是钢的1/10，强度却达到了钢的500倍”可知，这个句子采用了列具体数字和把不同事物进行比较的写法，准确生动地说明了美国佛罗里达州立大学的科研人员开发的纳米纸比重小，强度高。
19．本题学生对词语的理解。
阅读句子“2008 年10月，有报道称，美国佛罗里达州立大学的科研人员开发了一种神奇的纳米纸；它看上去像复写纸，比重是钢的1/10，强度却达到了钢的500倍”可知，这句话中的“整整”一词不能去掉。“整整”指达到一个整数的，实足的，说明这种纳米纸的强度比普通纸高出200倍不是概数，这体现了科普文语言的准确性。
20．考查学生提出问题并解决问题的能力。
学生结合文章内容回答即可。即：提出问题：文中介绍的纳米纸有哪些神奇之处？解决方法：联系上下文并查阅资料。
21．本题考查学生对文章内容和写作顺序的理解。
阅读句子“2008年6月，瑞士科学家宣布成功研制出了一种高强度的纳米纸”“不要认为这就是目前世界上强度最高的纳米纸了。2008年10月，有报道称，美国佛罗里达州立大学的科研人员开发了一种神奇的纳米纸”除了上述的纤维素、纳米碳管纸外，2007年7月，英国《自然》杂志还报道了石墨微粒制成的纳米纸。这也是一种比钢铁还硬但极其柔韧的超级纸张”可知，第③～⑤段中描述的纳米纸的性能是逐步提高的，纳米碳管纸比纤维素纳米纸强度更高，石墨微粒制成的纳米纸比纳米碳管纸更强韧，如果调换了顺序，就不能把纳米纸的性能描述得这样清楚了所以不能调换。
22．例文：
新型多功能眼镜
我想发明一种新型多功能眼镜。
新型多功能眼镜的镜片能吸收人体的辉光，辉光越强，它就越硬，还能自动发出超声波清洗，自带吸雾功能，根据离障碍物的远近自动调节。这镜片还有一个很厉害的功能：发出虚拟保护罩！这个虚拟保护罩就像科幻片里一样，不需要能源，只需要一个全能投影就可以办到。这个镜片角落有一个突出的小点点，这就是纳米全能投影装置。下雨时，它会很快地在你头上虚拟出一个保护罩来。这个保护罩是碎片状的，它不管什么天气都不怕。还有吸附所有对你造成伤害的东西的功能。
当然，这个纳米全能投影装置也不是只能发出虚拟防护罩，还有虚拟手机等功能。至于隐身功能嘛，它除了防护罩其他都能看见。
镜架呢？这多功能眼镜的镜架也是用塑料软胶做的，但是，它能根据温度来调节体感温度。比如，夏天你会觉得很清凉，而冬天你穿半袖也不冷。这眼镜架还有很多功能呢！其中一个，也就是最有趣的“洗脑”。怎么洗脑呢？比如说，你上课想睡觉，这框架一下就感应到了，于是就给你增强脑电波，直到你精神百倍为止。
朋友们，这就是我想发明的新型多功能眼镜，你喜欢吗？
【详解】本题为自命题作文。
要求展开想象，把你想发明的东西介绍给大家生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些奇妙的东西。你想发明什么？它是什么样子的，有哪些功能？结合自己的生活实际，选择自己最想表达的去写。首先确定写作内容，然后进行合理的想象。写想象作文要注意进行合理而丰富的想象，想象要合理，不能天马行空，胡编乱造，要符合生活实际。想象来源于生活而高于生活，在写法上也要写“实”，要有时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果，让人读了有身临其境之感。写想象作文也要重视语言文字的表达，章法结构，使人读起来能感到文通宇顺，条理清楚，给人留下深刻的印象。
提纲：
开头：开门见山或者修辞式开头点题。
中间：想发明什么？它是什么样子的，有哪些功能？结合自己的生活实际，选择自己最想表达的去写。
结尾：总结式或者抒情式扣题，升华主旨。
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