部编版小学语文五年级下册第二单元易错点检测卷-（含答案）

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第二单元易错点检测卷-小学语文五年级下册部编版
一、选择题
1．下面加点字的读音完全正确的一组是（ ）
A．省得受气（shěnɡ） 獐鹿（zhānɡ） 猕猿（mí） 石窍（qiǎo）
B．伸头缩颈（jǐnɡ） 镌刻（juàn） 避暑（bì） 饮涧水（jiàn）
C．瞑目蹲身（mínɡ） 顽劣（lüè） 遂称（suì） 开辟（pì）
D．拖男挈女（qiè） 石碣（jié） 楷书（kǎi） 禽兽（qín）
2．给加点字选择正确的解释。
喜不自胜（ ）
A．赢，胜利，跟“败”“负”相对 B．优美的 C．能担任，能承受
3．下列词语意思猜得不正确的一组是（ ）
A．客官——客人 榜文——告示 印信——公章
B．货郎——商贩 伙计——服务员 驿站——旅店
C．客舍——旅馆 钱铺——钱店 掌柜——老板
D．墨客——文人 驿站——旅店 郎中——护士
4．诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”对加点的“诸葛亮笑着说”理解不正确的一项是（ ）
A．诸葛亮对自己的安排自信满满。 B．诸葛亮了解曹操，断定他不敢出兵。
C．体现了诸葛亮的从容淡定。 D．诸葛亮为了安抚鲁肃，故意笑给他看。
5．下列说法不正确的一项是（ ）
A．“弓弩（nú）、翎毛（líng）”字音全正确。 B．“推却”的“却”的意思是推辞。
C．“商议”的“商”的意思是商量。 D．“寨、擂、忌、幔”都是形声字。
6．根据语境猜测加点词的意思，不正确的一项是（ ）
A．“主人家，怎的不来筛酒（喝酒）？”
B．武松道“休要胡说。没地（莫非，难道）不还你钱，再筛三碗来我吃。”
C．店家（店老板）去里面切出二斤熟牛肉，做一大盘子将来。
D．酒家道:“客官（顾客）要肉便添来。”
二、填空题
7．看拼音，写汉字。
（1）武松走得肚中jī( )渴时，正好看见前面有个酒店，他吃了几dié( )菜、喝了几碗酒后，便上了景阳冈。
（2）英雄机长刘传健沉着冷静，带领机组人员，科学完成险情判断，处理恰当，避免了飞机zhuì( )毁。
（3）很少干家务的爸爸，今天tuō( )完地后，累得大口喘着粗气。
（4）很多大学生都会在周末shēn( )请做jiān( )职。
8．在横线上填上“ABAB式”的词语，把句子补充完整。
（1）周瑜让鲁肃去诸葛亮那里去________，看诸葛亮怎么打算。
（2）这件事我一个人很难决定，想和你________。
（3）你的书桌太乱了，快________。
（4）这次竞赛你是否参加，一定要好好________，明天告诉我你的决定。
9．把下列词语补充完整，并选词填空。
喜不( )( ) ( )耳( )腮 天( )地( )
( )男( )女 ( )头( )颈 ( )弟( )兄
（1）这道数学题他怎么也解不出来，急得他( )像热锅上的蚂蚁一样。
（2）同学们听到这个好消息都( )
10．填空
《猴王出世》选自我国古典神话小说《______》，作者是______代的______石猴被群猴拜为猴王，这是因为________________________。
三、语言表达
11．口语交际。
请结合自己的阅读经历补全下面的对话．
小红：在我国四大古典名著中，我最喜欢看《西游记》，你喜欢看哪一部？
我：_____________________________________________________。
小红：你能说说你最喜欢其中的哪个人物吗？这个人物有什么特点？
我：_____________________________________________________。
12．照样子，把下列句子写具体。
例：这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。
（1）家乡的桂花可真香啊，_____________________________________________________。
（2）傍晚时候的湖面真静啊，_____________________________________________________。
四、现代文阅读
课内阅读
这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一 边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说（ ）雾这样大（ ）曹操一定不敢派兵出来（ ）我们只管饮酒取乐（ ）天亮了就回去（ ）
13．在文中的空白处填上标点。
14．“漫”字用音序查字法应先查大写字母 ____，用部首查字法应查____部，再查___画。“漫”字在字典里的解释有：①水过满，溢出来；②满、遍；③没有限制。文中“大雾漫天”中的“漫”应选___________。
15．用“ ”画出文段中描写诸葛亮语言的句子，这些句子说明了诸葛亮（ ）
A．诸葛亮很喜欢喝酒。
B．推断事情准确，他很了解曹操。
C．胆子很大。
16．短文选自_____，作者是_____。（填序号）
A．《三国演义》 B．《史记 廉颇蔺相如传》 C．司马迁 D．罗贯中 E．施耐庵
课外阅读
八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿（节选）
佛祖听言，呵呵冷笑道：“你那厮乃是个猴子成精，焉敢欺心要夺玉皇上帝龙位？他自幼修持，若历过一千七百五十劫。每劫该十二万九千六百年。你算，他该多少年数，方能享受此无极大道？你那个初世为人的畜生，如何出此大言!不当人子!折了你的寿算!趁早皈依，切莫胡说!”大圣道：“他虽年劫修长，也不应久占在此。常言道：‘皇帝轮流做，明年到我家。’只教他搬出去，将天宫让与我，便罢了；若还不让，定要搅攘，永不清平!”佛祖道：“你除了长生变化之法，再有何能，敢占天宫圣境？”大圣道：“我的手段多哩!我有七十二般变化，万劫不老长生。会驾筋斗云，一纵十万八千里。如何坐不得天位？”佛祖道：“我与你打个赌赛：你若有本事，一筋斗打出我这右手掌中，算你赢，再不用动刀兵苦争战，就请玉帝到西方居住，把天宫让你；若不能打出手掌，你还下界为妖，再修几劫，却来争吵。”
那大圣闻言，暗笑道：“这如来十分好呆!我老孙一筋斗去十万八千里。他那手掌，方圆不满一尺，如何跳不出去？”急发声道：“既如此说，你可做得主张？”佛祖道：“做得，做得!”伸开右手，却似个荷叶大小。那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手心里，却道声“我出去也!”佛祖慧眼观看，见那猴王风车子-般相似不住，只管前进。大圣行时，忽见有五根肉红柱子，撑着一股青气。他道：“此间乃尽头路了。这番回去，如来作证，灵霄宫定是我坐也。”又思量说：“且住!等我留下些记号，方与如来说话。”拔下一根毫毛，吹口仙气，叫“变!”变作一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写一行大字云：“齐天大圣到此一游。”写毕，收了毫毛。不庄尊，却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻转筋斗云，径回本处，站在如来掌内道：“我已去，今来了。你教玉帝让天宫与我。”
17．从选文中，可以看出“猴王”的性格特征是（ ）（多选）
A．圆滑老练 B．桀骜不驯 C．能言善辩 D．勇于反抗
18．佛祖认为玉帝坐龙位的理由是______孙悟空认为自己坐龙位的理由是______你赞成_____的观点，理由是______
19．下列说法中符合选段内容的打“√”，不符合的打“×”。
（1）佛祖劝说孙悟空的话语中表露出对孙悟空的怜悯。( )
（2）孙悟空与佛祖斗法中写字留记号，表现了他顽皮的性格。( )
（3）片段中主要是对人物的语言、动作两个方面进行了描写。( )
（4）本文是《西游记》中大闹天宫之后的故事情节。( )
20．根据短文题目，请简要写出孙悟空与佛祖斗法的结果。
_____________________________________________________。
21．对于孙悟空，人们往往有不同的评价。有人认为他是个大胆的、富有反抗精神的神话英雄，也有人认为他顽劣泼皮，不自量力，争强好胜。你有什么看法？说说你的理由。
_____________________________________________________。
五、书面表达
22．习作。
选择你喜欢的一本书，或针对其中你感兴趣的故事情节，或针对其中你喜欢的人物形象，或针对其中让你深受启发的一个道理，写一篇读后感。
要求：题目自拟，书写规范，不写错别字，400字左右。
参考答案：
1．D
【详解】本题考查字音。
A．石窍（qiǎo）—— （qiào），意思是石洞。
B．镌刻（juàn）—— （juān），意思是雕刻。
C．顽劣（lüè）——（liè），意思是顽固无知；顽皮不顺从。
D．正确。
故选D。
2．C
【详解】本题考查字词解释。
胜：1．胜利；赢（跟“负”或“败”相对）。2．打败（对方）。3．胜过；超过。4．优美的；美好的。5．优美的地方或境界。6．（旧读shēng）能承担；能担任。
喜不自胜：是指高兴得自己不能控制，形容喜悦到了极点。出自元·白朴《东墙记》。胜：能承受。所以选C。
3．D
【详解】本题考查词语解释的能力。
学生注意平时要多积累。
D项错误。
郎中：指医生或卖药兼治病的人。护士是从事护理活动的人。
驿站：是古代供传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。
墨客：意思是指诗人、作家等风雅的文人。故选D。
4．D
【详解】本题考查理解句子。
诸葛亮对借箭有通盘考虑和周到的安排。他算到了天气，知道第三天四更时分一定有大雾；他算好了受箭的方法，二十条船以绳索相连，一字排开，两面受箭；他也算好了人，知道鲁肃忠厚守信，特向他借船，知道周瑜聪明过人，所以不让鲁肃在周瑜面前提借船之事，知道曹操谨慎多疑，故佯攻曹营。结
D.理解错误，诸葛亮此时已是胸有成竹，非常自信，所以他很淡定地说出这句话，并非是为了安抚鲁肃，故意笑给他看。
5．A
【详解】本题考查字音和词语解释。
A.错误。弓弩（nú）——nǔ。
B.正确。推却：（动）拒绝；推辞。“推却”的“却”的意思是推辞。
C.正确。商议：针对某些问题，为达成一致意见而进行商量、讨论。“商议”的“商”的意思是商量。
D.正确。形声字由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。
寨是形声字，形符是木，其余部分是声符。
擂是形声字，形符是手，声符是雷。
忌是形声字，形符是心，声符是己。
幔是形声字，形符是巾，声符是曼
选A。
6．A
【详解】本题考查词语解释。
A．这句话是武松说的话，筛酒是武松对店主人的要求，是要求店主人给他斟酒，这里的“筛酒”是斟酒的意思。
故选A。
7． 饥 碟 坠 拖 申 兼
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“碟、坠、拖、兼”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
8． 探听探听 商量商量 收拾收拾 考虑考虑
【详解】本题考查补充词语。
结合题干要求是补充“ABAB式”词语，根据语境和生活实际补充即可。
（1）结合语境可知是周瑜排鲁肃去看看情况如何，可用“探听探听”，意思是：探问(多指方式较秘密、措辞比较含蓄的)。
（2）结合语境可知，我因为一个人做不了决定，想和你来商量，可用“商量商量”，意思是：商讨。
（3）结合语境可知，因为书桌太乱，所以要整理收拾，可用“收拾收拾”，意思是：整理、布置、整顿。
（4）结合语境可知，是在做决定之前先好好思考一番，可用“考虑考虑”。意思是：思量、斟酌。
9． 自 胜 抓 挠 造 设 拖 挈 伸 缩 唤 呼 抓耳挠腮 喜不自胜
【详解】本题考查词语补充及选词填空。
喜不自胜：高兴得自己不能控制。
抓耳挠腮：形容焦急而又没办法的样子。
天造地设：事物自然形成，合乎理想，不必再加工。
拖男挈女：带领着儿子和女儿，比喻路途艰苦和生活的艰难，也比喻人数众多。
伸头缩颈：形容在暗中察看的神态。
换弟呼兄：招呼自己的兄弟。
（1）句子表达的是“他”焦急而又没办法的样子。故为：抓耳挠腮。
（2）句子表达的是同学们听到这个好消息都高兴得自己不能控制。故为：喜不自胜。
10． 西游记 明 吴承恩 群猴有言在先，谁可以钻进瀑布，寻个源头，不伤身体，即拜为猴王，而石猴做到了。
【详解】本题考查名著积累。
《猴王出世》节选自我国四大名著之一《西游记》第一回。作者明代吴承恩，主要讲述了花果山上一块仙石如人一般孕育了一只石猴，这石猴与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王，表现了石猴活泼可爱、敢作敢为、无所畏惧的特点。
石猴被群猴拜为猴王，是因为群猴有言在先，谁可以钻进瀑布，寻个源头，不伤身体，即拜为猴王，而石猴做到了。
11． 我喜欢看《西游记》。 我喜欢孙悟空，因为孙悟空武艺高强、嫌恶如仇。在取经路上降妖除魔，忠心耿耿保护唐僧西天取经。
【详解】本题考查对文本内容的理解与语言组织、表述能力。
解答时，需要紧扣题干所呈现的现象和所表达的观点，进行概括归纳，再结合自身日常生活体验与积累作答。写出我国四大古典名著中你喜欢的一部以及喜欢的人物和特点，写人物特点时注意结合原著的故事情节分析人物的形象，从中写出你喜欢这个人物的理由。如写孙悟空，可从他的本领、性格、以及他的经典故事情节来分析。如大闹天宫体现了他的反抗精神；“三打白骨精”体现了他的嫉恶如仇，决不手软等。此题为开放性试题，言之有理即可。
12． 那真是香飘十里 湖面上连一丝波纹都没有
【详解】本题考查了学生扩写句子的能力。
“这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。”结合例句，句子后面的内容是进一步说明前面的内容的，扩写句子时，需要注意。
（1）桂花可真香啊，站在村外都能闻到。
（2）傍晚时候的湖面真静啊，静得感觉不到湖水在流动。
13．：“ ， 。 ， 。” 14． M 氵 11##十一 ② 15．诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。 我们只管饮酒取乐 ， 天亮了就回去。”
B 16． A D
【解析】13．本题考查了标点符号的运用。
诸葛亮笑着说提示语在前，“说”的后面用用冒号和双引号。句中一般性停顿用逗号，一句话结束用句号。即：诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”
14．本题考查查字典和选择字义。
“漫”字读音为màn，用音序查字法应查字母“M”，左右结构，用部首查字法查“氵”部，去掉部首再查11画，文中“大雾漫天”意思是雾很大，无边无际地布满了天空，“漫”的意思是满、遍。
15．本题考查找关键句子和对句子的理解。
结合句子“诸葛亮笑着说：‘雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。’”是诸葛亮说的话，说明了诸葛亮推断事情准确，他很了解曹操。故选B。
16．本题考查作家作品。
《草船借箭》一文是根据罗贯中的著名古典历史小说《三国演义》中的一段改写的。
17．BD 18． 示例：经历的劫难多 帝位应该轮流坐 佛祖 要付出努力，才会有收获。 19． × × √ √ 20．孙悟空被佛祖压在了五行山下。 21．示例：我认为孙悟空是一个神话英雄。因为他虽不自量力地与如来佛斗法，被压五指山下五百年，但他保护唐僧历经八十一难求了真经，一路降妖除魔，最终被封为斗战胜佛，是真正的神话英雄。
【解析】17．考查人物形象分析。
结合“常言道：‘皇帝轮流做，明年到我家。’只教他搬出去，将天宫让与我，便罢了”可知孙悟空让玉帝让位，说明他桀骜不驯。结合“这如来十分好呆！我老孙一筋斗去十万八千里。他那手掌，方圆不满一尺，如何跳不出去？”可知孙悟空敢于和佛祖斗法，说明他勇于反抗。
18．考查文章内容理解。
结合“他自幼修持，若历过一千七百五十劫。每劫该十二万九千六百年。你算，他该多少年数，方能享受此无极大道？”可知佛祖认为玉帝坐龙位的理由是玉帝经历的劫难多。结合“皇帝轮流做，明年到我家。”可知孙悟空认为自己坐龙位的理由是帝位应该轮流坐。结合自己的想法，说说理由即可。比如：赞成佛祖的说法，只有经过了重重劫难，克服了种种困难的人才能取得成功，不是谁都能随随便说坐龙位的。
19．考查文章内容理解。
（1）错误。结合“你那厮乃是个猴子成精”“你那个初世为人的畜生”佛祖劝说孙悟空的话语中表露出对孙悟空的训斥，并不是怜悯。
（2）错误。孙悟空与佛祖斗法中写字留记号，表现了他桀骜不驯的嚣张性格。
（3）正确。文章第一段和第二段主要是孙悟空和如来佛祖的对话，运用了语言描写，还描写了佛祖降服孙悟空的过程，运用了动作描写。
（4）正确。结合“八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿”可知本文是《西游记》中大闹天宫之后，如来佛祖降服孙悟空的故事情节。
20．考查文章内容理解。
“五行山下定心猿”原本意思是说拿出构成世界的五种最大的元素来压住魔头孙悟空，可知最后故事的结果是孙悟空被佛祖压在了五行山下。
21．考查开放性题。
结合文章内容和个人的看法回答问题即可。
比如：孙悟空虽然有顽劣的一面，但是一路上降妖伏魔，对唐僧忠心耿耿，保护唐僧取得真经，最终被封为斗战胜佛，是真正的神话英雄。
22．范文：
《皮皮鲁传》读后感
今天，我从“博士林书店”里买到了一本《皮皮鲁传》。《皮皮鲁传》是童话大王郑渊洁写给男孩子的一本书。我非常纳闷，为什么单单写给男孩子看呢？于是我一页一页仔细的看了起来。《皮皮鲁传》里面主要写了男孩子勇敢、调皮、活泼、富有“怪想法”的故事。皮皮鲁是个胆子特别大的小男孩，同时也是个爱发明、爱创造的小男孩儿。他经常放炮吓唬女孩子，还逞能坐二踢脚飞上了天，转动了神秘的地球之钟；喜欢画画的皮皮鲁把贝贝老师气成了“信心毁灭症”，心里很愧疚，于是放弃了这一爱好，答应好好学习，长大成为一名工程师；在名画展中，皮皮鲁用意念把十七世纪名画上的莎莉弄了下来，但最终为了两国的和平，莎莉泪流满面的与皮皮鲁告别了；皮皮鲁还做了一次“兔子”，是因为他们班的班主任李老师希望自己的学生上进，而兔子是又乖又听话的动物，李老师就把全班同学都变成了兔子。
读了《皮皮鲁传》这本书后，我明白了一个道理：要勇于发现，善于观察。社会的发明正是因为发明者有一颗强烈的好奇心而来的：爱迪生小时候对什么都感兴趣，对自己不了解的事情总想试一试，弄个明白。他看见野蜂窝，感到很奇怪，就用棍子去拨，结果脸被野蜜蜂蜇的肿了起来，他还是不甘心，非得看清楚蜂窝的构造才行；伟大的物理学家牛顿小时候看到苹果熟了，掉下来很好奇。他想，地球上的东西，失去了支持后为什么都掉地上来，而不会向其他方向呢？后来，他终于发现了万有引力定律。你看，正是这种好奇驱使他们去发明创造，为了人类做出贡献。
我们还要向皮皮鲁学习，敢作敢当，犯下的错误要改正，不逃避责任，要善于观察，勇于发现，好好学习，长大后争取做一名发明家。
【详解】本题考查写读后感。读后感是读书笔记的一种形式。指读完一篇文章或一本书后，把自己的感想、收获写下来。内容较为丰富，可以写自己读文章时引起的思想感情的变化，受到的启发和教育；也可以写从文章中学到的新知识；可以针对其中你感兴趣的故事情节；也可以针对其中你喜欢的人物形象。
写读后感一定要先介绍你所要写的书的内容，要写你读书时的感受，最后要把你懂得的道理或启发表达清楚。
写作方法：（1）要读懂原文的内容：“读后感”，顾名思义，就是先读后感。因此，读是至关重要的。只有通过读，抓住了原文的重要内容，才会写出自己的真实体会。
（2）写自己体会最深刻的部分：一篇文章叙述的内容很多，要抓住文章中你自己体会最深的内容来写。体会不深，感想不丰富，读后感就写不成功。
（3）学习基本的写法①要起一个好题目；(2要写好开头；③要重点写好感想。
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