《分数与除法》（课件）人教版五年级下册数学(共15张PPT)

(共15张PPT)
求学的三个条件是:
多观察、多吃苦、多研究。
——加菲劳
复习热身：
1、 表示什么意思？它的分数单位是什么？它有几个这样的分数单位？
2、把一根铁丝截成相等的三段，每段的长度是这根铁丝的几分之几？把谁看做单位“1”？
→
四人小组合作学习：
1、每人可以分得多少个蛋糕？
2、你是怎样分的？
→
→
→
＝
3 ÷4 ＝
4
3
（个）
=
（个）
3 ÷4＝
4
3
当用分数表示整数的商时，分子相当于除法中的（ ），分母相当于除法中的（ ），（ ）相当于除法中的除号。
联 系
除法
区 别
分数
被除数
除数
分数线
分子
除号
分母
是一种运算
是一个数
被除数
除数
分数线
分数与除法的关系
也可看作两个数相除
考考你
把下列分数写成两个数相除的式子：
（1） =（ ）
（2） =（ ）
（3） =（ ）
（4） =（ ）
（5） =（ ）
（6） =（ ）
4÷3
5÷4
4÷2
1÷3
13÷22
3÷10
列式计算：
2、把一个4平方米的圆形花坛分成大小相同的5块，每一块是多少平方米？（用分数表示）
1、把1kg的糖平均装在3个袋子
里，每袋重多少千克？平均装5
个袋子呢？
我把3米长的带子平均
分成5段，取其中1段。
我用1米长的带子平均
分成5段，取其中3段。
小明和小红都用包装带包装礼物，谁用的包装带长一些？
动脑想一想
说说你的收获！