《分数与除法》（课件）人教版数学五年级下册(共15张PPT)

(共15张PPT)
分数与除法
8个苹果
4根香蕉
1张饼
3块月饼
把一张饼平均分给3个人，每人分得多少张？
把3块月饼平均分给4人,每人分得多少块？
想一想：求每人分得多少块，应该用什么
方法计算？怎样列式呢？
分一分,拼一拼：
每人分得 块？
（ ）
（ ）
→
→
→
唐僧
悟空
八戒
沙僧
每人分得( )个
4
拼在一起是一块月饼的 ( )
3
4
也就是( )块
3
4
1
3
每人分得3块月饼的
1
4
拼在一起是一块月饼的
3
4
也是 块
3
4
可以理解为把单位“1”平均分成
4份，表示这样的（ ）份。
3
也可以理解为把3平均分成
4份，表示这样的（ ）份。
3
4
1
观察这两个算式,你发现
分数与除法有什么关系
1
÷
3
1
3
3
÷
4
=
3
4
联 系 区 别
除法
分数
=
被除数
分子
分数线
除号
分母
除数
是一种数,也可看作两个
数相除
是一种运算
（ ）
=（ ）
÷
（ ）
5
÷
（ ）
=
7
4
在下面的（）里填上适当的数。
7÷13=
5
8
（ ）
7
13
8
4
7
10÷9=
（ ）
（ ）
10
9
m÷n=
（ ）
（ ）
m
n
(n≠0)
把6米长的绳子平均分成7份，每份长
多少米？
6÷7=
6
7
（米）
答：每份长
7
6
米。
一只蜗牛13分钟爬行了3米，蜗牛的爬行速度是多少？
3÷13＝
3
13
（米）
答：蜗牛每分钟爬行
3
13
米。
c:在整数除法中，( )不能是零。
在分数中( )也不能是零。
用字母表示时，要注明( ).
a:当整数除法得不到整数商时，我们可以
用( )表示。
b:当用分数表示整数除法的商时，要用
( )作分母，( )作分子。反过来，一
个分数也可以看作两个数相除，分数的( )
相当于被除数，( )相当于除数，( )
相当于除号。
分数
除数
被除数
分子
分母
分数线
除数
分母
b≠0
千里之行,始于足下.