《数字编码》（课件）青岛版四年级上册数学(共15张PPT)

(共15张PPT)
数字编码
　　请同学们说一说各自的学号。
试着给每个学生编一个参赛号码
姓名
性别
出生年月
编号
身份证号码是由18位数字组成：
19701114表示他的出生年月日；
1、2位表示所在的省（直辖市、自治区）的代码；
3、4位表示所在地级市的代码；
5、6是所在区、县的代码；
15、16位是所在地派出所的代码；
17位表示的是性别，其中奇数为男性，偶数表示为女性；
第18位为校验码。
　　像身份证号码都是由数字组成的，顾名思义就叫做数字编码。
　　像身份号码这样用预先规定的方法将文字、数字或其他符号组合在一起用来表示一定含义的，在数学上我们就把它称之为编码。
邮政编码
邮政编码由六位数字组成：
前两位数字表示省
（直辖市、自治区）；
前三位数字表示邮区；
前四位数字表示县（市）；
最后两位数字表示投递局（所）。
我们学校的邮政编码是多少？它们是怎样组成的？
除了这些，你还在什么地方见过这些编码？
车牌号，还有书的印刷号码。
　　现在，我们给参赛的1800名学生设计参赛编码，应该怎样设计呢？
　　编参赛号码时，要用数字把学校、年级、班级等表示出来。可以这样编：学校、年级、序号。比如080420，表示某个学校四年级学生。
1．运动会编码。
（1）说一说，这个学校的运动员号码编排有什么规律？
　　编码的第一位数字代表的是年级，第二位数字代表的是班级，最后两位数字是顺序号。
（2）戴号码2308的学生是几年级几班的几号运动员？
（3）如果你是这个学校的4年级1班的7号运动员，那么你的号码应是多少？
2年级3班的8号运动员。
4107
（1）你选哪个数？说说理由。
（2）如果小东选了4，说明什么？
（3）小芳很喜欢课外阅读，她应该选几？
2．学校要了解学生是否喜欢课外阅读，用5、4、3、2、1分别来代表从最喜欢到最不喜欢之间的5种程度。
3．我也来设计。
　　学籍是用来记录在校学生情况的档案，为了便于区分，全校每个学生都有一个不同的档案号，档案号主要体现入学时间、班级、性别等内容。请给自己设计一个实用的档案号，并在设计的档案号后面加上设计说明。
4．了解下面标号所表示的意思。
　　在生活中找一找其他应用编码的例子，结合你的活动过程写一篇数学日记。
　　同学们，通过今天的学习你知道了什么？收获有哪些？还有什么不明白？
谢谢观看！