《平移和旋转》(同步练习)三年级下册数学北师大版
一、单选题
1.下图是通过( )的转换得到的图案。
A.平移 B.轴对称 C.平移和轴对称
2.下面第( )条小鱼通过平移可以和下面的小鱼重合.
A. B. C.
3.观察下面的方格纸,三角形FDE是三角形ABC向右平移( )格得来。
A.4 B.5 C.6 D.7
4. 左图是图形 经过( )得到的。
A.平移 B.旋转
C.既平移又旋转 D.无法确定
5.下面( )图形通过平移可以互相重合。
A. B. C.
6.下面每组中的两个图形经过平移后,可以互相重合的是( )
A. B. C.
7.观察下图,是怎样从图形A得到图形B的( )。
A.先顺时针旋转90°,再向右平移10格
B.先逆时针旋转90°,再向右平移10格
C.先顺时针旋转90°,再向右平移8格
D.先逆时针旋转90°,再向右平移8格
8.如图沿逆时针方向转了90°以后的图形是( )
A. B. C. D.
9.下面( )图案是通过基本图形的平移可以得到的。
A.
B.
C.
10.下面右边的四个图中,不能由左边图中的四边形旋转而成的是( )。
A.A B.B C.C D.D
11.下列图形中,由 旋转而来的是( )。
A. B.
C. D.
12.在小学数学课本中,推导下面( )的面积公式时,既运用了旋转又运用了平移的方法.
A.长方形 B.平行四边形 C.三角形 D.正方形
二、判断题
13.当图形的方向改变时,我们采用平移的方法.( )
14.随着风车的转动,叶片会越来越小。(
)
15.骑自行车沿笔直的道路前行是平移现象。( )
16.图形平移后,图形的形状和大小都不变。( )
17.滑梯是平移现象,风扇是旋转现象。
18.图形旋转后,位置和大小都发生改变。(
)
三、填空题
19.指针顺时针旋转90度,从B点旋转到 ,指针逆时针旋转90度,从C点旋转到 。
20.填一填
(1)梯形向 平移了 格。
(2)正方形向 平移了 格。
21.画一画。
①把△先向东南移3格,再向西南移1格。
②把○先向西北移2格,再向东北移1格。
③把□向东移3格,再向北移3格。
22.看图回答
(1) 号长方形向下平移5格可以得到 号长方形。
(2)3号长方形向 平移 格可以得到1号长方形。
23.风车转动是 现象,电梯运行是 现象。
24.升降机的运动是 现象;骑自行车在笔直的公路上前行,车轮的运动是 现象。
四、解答题
25.是平移的,在括号里画“△”,是旋转的画“○”。
26.所有的轿车只能前进或倒退。想一想,③号车怎样才能开出出口?
27.先画一画,再用数对表示各点的位置。
(1)三角形ABC向下平移3格得到三角形A'B'C',请你画出得到的图形,并用数对表示平移后的图形各顶点的位置。
(2)把三角形ABC绕C点顺时针旋转180°所得的图形A"B"C画出来,并用数对表示出顶点A",B"的位置。
28.哪些鱼可以通过平移与灰色小鱼重合?把它们涂上颜色。
29.先在图上写出三角形ABC的顶点B、C的位置,再画出三角形ABC向下平移5个单位后的三角形A'B'C',然后写出三角形A'B'C’各项点的位置。
A'( , ) B'( , ) C'( , )
30.动手操作后填空
(1)先用数对表示图中写出三角形ABC各个顶点的位置.
(2)画出三角形ABC向下平移4个单位后得到图形三角形A′B′C′.
(3)三角形A′B′C′顶点的位置表示为A′( , ),B′( , ),C′( , ).
答案解析部分
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】B
6.【答案】B
7.【答案】B
8.【答案】A
9.【答案】C
10.【答案】D
11.【答案】C
12.【答案】C
13.【答案】(1)错误
14.【答案】(1)错误
15.【答案】(1)正确
16.【答案】(1)正确
17.【答案】(1)正确
18.【答案】(1)错误
19.【答案】A点;A点
20.【答案】(1)右;5
(2)下;2
21.【答案】解:如图:
22.【答案】(1)1;2
(2)上;11
23.【答案】旋转;平移
24.【答案】平移;旋转
25.【答案】
26.【答案】解:先将①号车倒退2格,再将②号车前进2格,然后将④号车倒退1格,③号车才能开出出口。
27.【答案】(1)A’(8,4),B’(4,2),C’(8,2).
(2)A"(8,3),B"(12,5).
28.【答案】
29.【答案】,
A'(3,1)、 B'(6,3)、 C'(2,3)。
30.【答案】(1)解:三角形ABC各个顶点的位置分别是A(3,6)、B(6,8)C(2,8).
(2)
(3)3;2;6;4;2;4