《分一分（一）》（同步练习）三年级下册数学北师大版（有答案）

《分一分（一）》（同步练习）三年级下册数学北师大版
一、单选题
1．一张长方形纸，连续对折3次，其中的一份是这张纸的（　　）。
A． B． C．
2．6千克的茶叶平均分成7包，每包重量是1千克的（　　）
A． B． C． D．
3．下面分数不能表示阴影部分的是（　　）。
A． B． C．
4．一张纸对折4次，打开后每份是这张纸的（　　）
A． B． C． D．
5．一根铁丝，先截取它的 ，再接上 米，这根铁丝（　　）
A．比原来长 B．比原来短 C．和原来相等 D．无法比较
6．两根绳子同样长，第一根剪下
，第二根剪下
米，剩下的两段绳（　　）。
A．第一根长 B．第二根长 C．同样长 D．无法确定
7．下面图（　　）中涂色部分和整个长方形的关系，与图中涂色部分和整个圆的关系最接近。
A．
B．
C．
8．如图，阴影部分用分数表示是（　　）。
A． B． C．
9．一根彩带，包装礼品盒用去了全部的 ，还剩下 米，下面说法中正确的是（　　）。
A．用去的部分和剩下的部分同样长
B．用去的部分比剩下的部分长
C．这根彩带长 米
10．把一根绳子连续对折两次，每一小段是全长的(　　)。
A． B． C． D．
11．一堆砖头的 比这堆砖的 （　　）。
A．多 B．少 C．一样多
12．如图，一块不透明的纸板遮住了两把尺子的另一部分，露出的分别是第一把的 和第二把的 。两把尺子相比较，（　　）长。
A．第一把 B．第二把 C．一样 D．无法比较
二、判断题
13．(对的写“正确”，错的写“错误”)
和 吨意义相同。（ ）
14．大于 而小于 的分数只有 。（　　）
15．10个十分之一等于1个百分之一。
16．因为 ＝60%，所以 米＝60%米．（　　）
17. 把7米长的线平均分成8份，每份是 米。 （ ）
18．3个 就是1，4个 就是1，n个 就是1。（ ）
三、填空题
19．把一根 米的铁丝平均分成3段，每段占全长的 　 　，每段长　 　米。
20． 的分数单位是　 　，它有　 　个这样的分数单位，再加上　 　个这样的分数单位，就是最小的质数。
21．在直线上描点表示下面各分数。
22．把10千克糖平均分成11包，每包糖重　 　千克，每包糖是10千克的　 　。
23．把12个苹果平均分成6份，1份是苹果总数的 　 　，有　 　个苹果。
24．把8米绳子平均剪成5段，2段占全长的　 　，每段长　 　米．
四、解答题
25．
（1）下边线段图中的“？”表示什么分数？
（2）请在下图中涂色表示与“？”相等的分数。
26．照例子在下面“数线”上标出表示下面各数的点。
27．解释下面各题分数的意义．(指出它们是把什么数量看作单位“1”的，各分数表示的是什么数量？)
（1）一本书已经看了 ．
（2）上半月完成了全月任务的 ．
（3）全班人数的 是男生．
（4）这片树林的 种的是松树．
28．涂一涂，算一算。
- =（　　）
29．在下面的方格里涂上颜色，表示 ．
30．把下面的分数用阴影表示出来．
答案解析部分
1．【答案】B
2．【答案】B
3．【答案】B
4．【答案】C
5．【答案】D
6．【答案】D
7．【答案】C
8．【答案】B
9．【答案】B
10．【答案】B
11．【答案】A
12．【答案】B
13．【答案】（1）错误
14．【答案】（1）错误
15．【答案】（1）错误
16．【答案】（1）错误
17．【答案】（1）正确
18．【答案】（1）正确
19．【答案】；
20．【答案】；5；3
21．【答案】
22．【答案】；
23．【答案】；2
24．【答案】；
25．【答案】（1）解：
（2）
26．【答案】 解：，，，如图：
27．【答案】（1）解：把一本书看作单位“1”， 是把单位“1”平均分成3份，表示这样的1份的数．
（2）解：把全月任务看作单位“1”，单位“1”平均分成5份， 表示这样的3份．
（3）解：把全班人数看作单位“1”，单位“1”平均分成7份， 表示这样的4份．
（4）解：把整个树林看作单位“1”，单位“1”平均分成5份， 表示这样的3份．
28．【答案】-=
29．【答案】解：
30．【答案】解：