第23课 太空一日 学案（含答案）

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23　太空一日
基础积累
重点字词
炽 热 形容感情非常热烈。
轮 kuó 构成图形或物体的外缘的线条。
俯 kàn 俯视；从高处往下看。
模拟 模仿。
áo 游 漫游；游历。
严谨 严密谨慎。
烧 zhuó 烧、汤，使受伤。
稠密 多而密。
概率 某种事件在同一条件下可能发生也可能不发生，表示发生的可能性大小的量叫做概率。
五脏六腑 人体内脏器官的统称。也比喻事物的内部情况。
千jūn 重负 比喻很沉重的负担或非常重大的责任。
耐人寻味 意味深长，值得仔细体会琢磨。
惊心动魄 形容使人感受极深,震动很大。
屏 息凝神 形容高度集中注意力。
答案：chì 廓 瞰 遨 jǐn 灼 钧 bǐng
文学常识
1.自传是传记的一种。不同的是，传记以记叙人物生平事迹与心得为主，而自传则是以记述自己的生平事迹为主。自传体作文是传记的简要形式——小传的一种。《太空一日》是杨利伟创作的文章，选自《天地九重》。
2.《天地九重》是一本杨利伟亲笔写作出版的自传。由20万字和150幅珍贵图片组成。杨利伟以坦率而真挚的方式，讲述了自己的成长，回顾了一个小城少年如何成为军人、成为一名优秀的战斗机飞行员，如何通过艰难的、接近完美的训练，终于成就了自己见证和创造奇迹的人生。
试题精选
一、积累运用
1．下列词语中划线字每组读音都相同的一项是（　　）
A．刹那／古刹 负荷／荷枪实弹 一片红晕／头晕目眩
B．舷窗／弓弦 拍摄／蹑手蹑脚 一叶障目／重峦叠嶂
C．炽热／停滞屏蔽／屏息凝神 三年五载／载歌载舞
D．幅度／蝙蝠 叮嘱／高瞻远瞩应付自如／随机应变
2．下列词语中有错别字的一项是（　　）
A．承受 赫兹 低频 叠加 瞬间
B．倒悬 诱发 模拟 遨游 烧灼
C．舷窗 眨眼 轨道 拍摄 呼啸
D．山脉 轮廓 分辩 稠密 概率
3.下列句子没有语病的一项是(　　)
A.在“一带一路”的推进过程中,中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。
B.通过哈桑的誓言“为你,千千万万遍”,使我懂得了朋友间友谊的珍贵。
C.航天员举着国旗,通过摄像机镜头送出了节日的问候。
D.共享单车具有快捷、方便、灵活,已成为广大市民的重要交通工具之一。
4．下列句子中运用的修辞手法判断有误的一项是（　　）
A．不管是躺着还是站着，我都得挨寒风的鞭打。（拟人）
B．那种纹路就跟强化玻璃被打碎后的那种小碎纹一样。（比喻）
C．我全身用力，肌肉紧张，整个人收缩得像一块铁。（比喻）
D．为什么两边没有同时出现裂纹呢？因为两边用了不同的材料。（设问）
二、综合性学习
5.班上开展以“探索月球奥秘”为主题的综合性学习活动,请你积极参与并完成下列任务。
(1)千百年来,多少文人墨客,赏月饮酒,借月传情,留下传诵千古的名句,形成了“月亮情结”。请写出两句你最喜欢的与明月有关的诗句。
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(2) 2022年7月20日是人类月球日。从古至今,中国人对月亮有过无数浪漫想象。2004年,中国探月工程正式立项,从嫦娥一号升空,到嫦娥五号携月壤返回,中国人一步步将“上九天揽月”的神话变为现实!假如有一天,你搭乘我国自主研制的宇宙飞船到达月球,你会想些什么 做些什么
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(3)校团委会准备于2022年6月15日晚上7点,在学校报告厅举行以“诵月”为主题的诗词朗诵比赛。活动筹备组准备邀请第一中学著名语文特级教师李敏担任此次活动主评委,请你以团委会的名义写一封邀请函。
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三、阅读理解
(2021·湖北黄冈中考)阅读下面的文章,回答问题。(5分)
空间站为什么只“飞”400公里高
王　铮
①空间站又称太空站、航天站,是一种在近地轨道长时间运行、可供多名航天员巡访并长期工作和生活的载人航天器。一般来说,空间站大都在约400公里高度的轨道上运行,比如,我国的天宫一号、天宫二号空间实验室,以及目前仍在轨运行的国际空间站,还有我们正在建造的中国空间站等。
②空间站为什么只“飞”400公里高
③大家都知道,航天发射是非常昂贵的。空间站飞往更高的轨道需要消耗运载火箭更多的能量,对运载火箭的运载能力是一个很大的考验。如果要把成吨的设备携带到较高的高度,成本过于高昂。
④太空实验的观测需求也是因素之一。空间站的主要任务是在满足特定观测需求情况下进行太空实验。大气是随着海拔增加而逐渐变薄的,太空和地球大气层之间没有明确、清晰的边界。国际航空联合会将100公里的高度定义为大气层与太空的界线,即“卡门线”,卡门线之外的部分称为太空。一般太空实验所需要的接近真空的环境、无云层遮挡的望远镜观测优势、近乎无重力的实验条件等,在400公里高度都可以满足。
⑤设置这个高度,还考虑了航天员和空间站本身的安全问题。
⑥在地球周围有一个名为“范艾伦辐射带”的空间区域,它大致分成1 500~5 000公里和13 000~20 000公里的高度范围,在空间大气扰动的时候还会向上、向下扩张。这一区域有能量非常高、密度也非常大的带电粒子,对在其中飞行的飞行器伤害很大。值得注意的是,因为地磁场本身不是对称的,在南大西洋上方的地磁场形态导致这里的辐射带高度比较低,在有扰动的时候可能只有1 000公里高度左右,空间站飞高了就很容易进入辐射带,受到带电粒子的伤害。
⑦综合考量上面介绍的各种因素,科学家把空间站飞行的高度,设定在400公里附近。
(选自《人民日报》2021年3月29日)
6.下列对选文的理解不正确的一项是(　　)(2分)
A. 第①段列举了天宫一号、天宫二号空间实验室、国际空间站等例子,用以介绍空间站大都只“飞”约400公里高的情况。
B. 第②段承上启下,以一个问句引出下文对空间站只“飞”400公里高原因的说明,引发读者的阅读兴趣。
C. “范艾伦辐射带”是地球周围的一个空间区域,它一直向上、向下扩张,这个区域有能量非常高、密度非常大的带电粒子,会伤害区域内的飞行器。
D. 第⑥段中加点词语“可能”“左右”是对有扰动时候的南大西洋上方辐射带高度的推测和估计,用语准确,体现了说明文语言的严密。
7.根据全文内容推测,哪些情况下人类会建造不止400公里高的空间站 (3分)
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参考答案
1．D
【解析】A项，chà/chà，hè/hè，yùn/yūn；
B项，xián/xián，shè/niè，zhàng/zhàng；
C项，chì/zhì，píng/bǐng，zǎi/zài；
D项，fú/fú，zhǔ/zhǔ，yìng/yìng。
故答案为：D
2．D
【解析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。D 辩→辨。A、B、C正确。
故答案为：D
3.C　【解析】A项,语序不当,应当先筑梦,再追梦,最后圆梦;B项,成分残缺,应去掉“通过”或“使”;D项,成分残缺,应在“具有快捷、方便、灵活”后加“的特点”。
4．【答案】B
【解析】考查修辞方法。B该项只是两种纹路的比较，不是比喻。A、C、D正确。
故答案为：B
5.示例: (1)深林人不知,明月来相照。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
(2)我国的登月梦想终于实现了,我们的祖国真伟大,我爱我的祖国!我会把五星红旗插在月球上并拍照留念,还要取些月壤、月岩带回来进行科学研究。
(3)　　　 邀　请　函
尊敬的李老师:
您好!我校定于2022年6月15日晚上7点,在学校报告厅举行以“诵月”为主题的诗词朗诵比赛,想邀请您担任活动主评委,恳请您在百忙中抽空参加。
校团委会
2022年6月10日
C 　
【解析】此题考查材料信息的判断。C项,“它一直向上、向下扩张”理解错误。原文中有限定词语“在空间大气扰动的时候”,而不是“一直”。
7.①解决运载火箭的运载能力,可以携带更多能量,且成本不会过高;②能够保障航天员和空间站本身的安全,使他们不受到带电粒子的伤害。 　
【解析】此题考查根据原文信息进行推断的能力。要想建造不止400公里高的空间站,需要研究人员将不利条件一一排除。选文第③⑤⑥段中叙述了要建造不止400公里高的空间站所面临的困难,只要解决了这些困难,人类就可能会建造不止400公里高的空间站。
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