第4课 孙权劝学 学案（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
4　孙权劝学
基础积累
重点字词
①初，权②谓吕蒙曰：“卿③今④当涂⑤掌事，不可不学！”蒙⑥辞⑦以军中多⑧务。 ①初：当初，这里是追述往事的习惯用词。
②谓：告诉，对……说，常与“曰”连用。
③今：现在。
④当涂：当道，当权。涂，通“途”。
⑤掌事：掌管政事。
⑥辞：推托。
⑦以：用。
⑧务：事务。
权曰：“①孤②岂欲③卿④治经⑤为⑥博士⑦邪！⑧但⑨当⑩涉猎， 见 往事 耳。卿言多务， 孰 若孤？ ①孤：古时王侯的自称。
②岂：难道。
③卿：古代君对臣的爱称。朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。
④治经：研究儒家经典。
⑤为：成为。
⑥博士：专掌经学传授的学官。
⑦邪：语气词，后写作“耶”。
⑧但：只，只是。
⑨当：应当。
⑩涉猎：粗略地阅读。
见：了解。
往事：指历史。
耳：表示限止语气，可译为“罢了”。
孰：谁。
若：比得上。
孤常读书，自①以为大有所②益。”蒙③乃④始⑤就学。 ①以为：认为。
②益：好处。
③乃：于是，就。
④始：开始。
⑤就：从事。
①及鲁肃②过寻阳，与蒙③论议，大④惊曰：“卿今者⑤才略，⑥非复吴下阿蒙！” ①及：到，等到。
②过：经过。
③论议：讨论，评议。
④惊：惊奇。
⑤才略：才干和谋略。
⑥非复：不再是。复，再。
蒙曰：“①士别三日，②即③更④刮目⑤相待，大兄⑥何⑦见事之晚⑧乎！”肃⑨遂⑩拜蒙母，结友而 别。 ①士别三日：有抱负的人分别几天。三，泛指多天。
②即：就。
③更：重新。
④刮目：擦拭眼睛。
⑤相待：看待。
⑥何：为什么。
⑦见事：知晓事情。
⑧乎：表示感叹语气，可译为“啊”。
⑨遂：于是，就。
⑩拜：拜访，拜见。
别：告别。
文学常识
1、《孙权劝学》选自《资治通鉴》，该书是北宋（朝代）司马光（人名）主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。
2、司马光：字君实，号迂叟，出生于光州光山（今河南信阳光山县），世称涑水先生。北宋政治家、史学家、文学家。
3、编年体：中国传统史书的一种体裁，它是以年代为线索编排有关历史事件的史书体例。
4、纪传体：通过记叙人物活动反映历史事件的体裁。以为人物立传记（皇帝的传记称“纪”，一般人的称“传”，特殊情形的人物称“载记”，记载制度、风俗、经济等称“志”，以表格排列历史大事称“表”）的方式记叙史实。（《史记》为我国第一部纪传体史书）
5、国别体：一种以国家为单位，分别记叙历史事件的史书体例。（《国语》为我国第一部国别体史书）
试题精选
一、积累运用
1.《孙权劝学》节选自　　　　　。该书是　　(朝代)　　　　(人名)主持编纂的一部　　　　体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
2.按原文内容填空。
孙权劝学的原因是 　;
孙权教吕蒙的学习方法是 　;
孙权现身说法的语言是 　;
吕蒙学习的成果是 　。
3.写出下列加点词语的意思。
(1)但当涉猎(　　　　　) 门当户对(　　　　　)
(2)自以为大有所益(　　　　　) 多多益善(　　　　　)
(3)见往事耳(　　　　　) 往事不堪回首(　　　　　)
(4)卿今者才略(　　　　　) 卿今当涂掌事(　　　　　)
二、综合性学习
4．学完《孙权劝学》一文后，某校七年级（6）班决定开展以“好读书·读好书”为主题的综合实践活动。请你参与，并完成下列任务。
（1）请你围绕本次活动的主题，拟写一则宣传标语。
（2）下面是某同学在学校贴吧上发的帖子，请你跟帖。（要求：提出自己的观点，并至少用一个例子加以阐述，60字左右）
某同学的帖子：读书可以养气。“腹有诗书气自华”，宋濂遍观群书，则有儒雅之气；苏轼饱读诗书，则有豪放之气。故多读则气足，气足则文华。
（3）假如你的妈妈平时反对你阅读课外书籍，请你写几句话劝说妈妈。（要求：用上一句读书名言，不超过100字）
三、阅读理解
阅读下文,回答问题。
【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤 孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(选自《孙权劝学》)
【乙】一年来归,妻跪问其故羊子曰久行怀思无它异也。妻乃引刀趋①机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐②失成功,稽废时日。夫子积学,当‘日知其所亡③’,以就懿④德;若中道而归,何异断斯织乎 ”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。
(选自《后汉书·列女传》)
【注释】①趋:快步走向。②捐:抛弃。③亡:同“无”,不足。④懿:美好。
5.下列对加点词的解释,有误的一项是(　　)
A.见往事耳(了解)
B.及鲁肃过寻阳(到,等到)
C.当“日知其所亡”(每天)
D.遂七年不返(才)
6.下列断句,正确的一项是(　　)
A.妻跪问其/故羊子曰/久行怀思/无它异也。
B.妻跪问其故/羊子曰/久行怀思/无它异也。
C.妻跪问其故/羊子曰/久行/怀思无它异也。
D.妻跪问其/故羊子曰/久行/怀思无它异也。
7.下列说法,不正确的一项是(　　)
A.甲文中,孙权要求吕蒙不仅要涉猎广泛,而且要钻研经书。
B.乙文中,羊子被妻子的话感动,又回去修完了他的学业。
C.甲、乙两文中,孙权、羊子之妻都劝学有法,并达到了劝学的目的。
D.甲文中,孙权指出“学”的必要性;乙文中,羊子之妻指出“学”要不断积累,持之以恒。
参考答案
1.《资治通鉴》　北宋　司马光　编年
2.“卿今当涂掌事,不可不学”　“但当涉猎,见往事耳”“卿言多务,孰若孤 孤常读书,自以为大有所益”　“卿今者才略,非复吴下阿蒙”
3.(1)应当　相当　(2)好处　更加　(3)历史　过去的事　(4)您　古代君对臣的爱称
4.（1）好读书，读书让生活变得充实；读好书，读书让学识变得渊博。
（2）读书可以益智。多读书使人知识丰富，眼界开阔，思想深刻。郑樵读古今之书，通百家之学，最终成为知识渊博的史学家。
（3）妈妈，杜甫说过“读书破万卷，下笔如有神”，多读书可以增加我的知识，对写作也有很大的帮助。今后你还是让我多读点课外书吧！
5.D　【解析】“遂”的意思是“于是,就”。
6.B　【解析】此题考查给句子断句的能力。解答时,要先理解句子的意思,然后分析其结构,最后按照现代汉语的阅读习惯判断朗读节奏。
7.A　【解析】孙权并没有要求吕蒙钻研经书。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)