第10课 建设中国特色社会主义课件(共23张PPT)

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名称 第10课 建设中国特色社会主义课件(共23张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-03-15 19:42:41

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(共23张PPT)
第10课 建设中国特色社会主义道路
第三单元 中国特色社会主义道路
知识目标
知道邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的形成过程,认识它们对中国特色社会主义建设的巨大作用。
本课知识结构
一、邓小平理论指导地位的确立(P46-48)
二、中国共产党第十六次全国代表大会 (P48)
三、中国共产党第十七次全国代表大会(P49)
四、中国共产党第十八次全国代表大会(P50)
五、中国共产党第十九次全国代表大会(P51)
一、邓小平理论指导地位的确立
1、初步提出
①中共十一届三中全会(1978年)上提出,以经济建设为中心,改革开放……
②中共二大(1982年),邓小平明确提出“建设有中国特色的社会主义”。
“中国特色社会主义”即一方面要坚持马克思主义的基本原理,走社会主义道路,另一方面必须从中国的实际出发,不照抄、照搬别国经验、模式,而是走具有中国特色的路。
2、基本形成
中共十三大(1987年),系统阐述社会主义初级阶段理论,明确概括社会主义初级阶段的基本路线。
社会主义初级阶段理论
邓小平1987年在党的十三大主席台上
一个中心两个基本点:
以经济建设为中心,
坚持四项基本原则,坚持改革开放。
三步走
战略部署
【坚持社会主义道路;坚持人民民主专政;坚持党的领导;坚持马列主义毛泽东思想】
四项基本原则是立国之本,改革开放是强国之路
一、邓小平理论指导地位的确立
1、初步提出
①中共十一届三中全会(1978年)上提出,以经济建设为中心,改革开放……
②中共二大(1982年),邓小平明确提出“建设有中国特色的社会主义”。
2、基本形成
中共十三大(1987年),系统阐述社会主义初级阶段理论,明确概括社会主义初级阶段的基本路线。
3、充实发展:
南方谈话(1992年)
材料一:进入90年代,全球风云多变,世界动荡不安。随着苏东剧变,国际共产主义运动陷入低潮,再加上长期两级冷战的结束,使国际政治力量发生了大逆转。复杂的形势使党内一些人对社会主义的前途缺乏信心,对党的基本路线发生了动摇。如何把改革开放和社会主义现代化建设继续向前推进,成为党必须要解决的重大问题。 ——《中国近现代纲要》
阅读材料和教材P47页课文回答:
①邓小平为什么要到南方视察?
②在南方视察的过程中,邓小平提出了哪些著名的论断?
①党的基本路线要管一百年,动摇不得;
②社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两级分化,最终达到共同富裕;
③计划和市场都是经济手段;
④改革开放胆子要大一点,敢于试验;
⑤要抓住时机,发展自己,关键是发展经济;
⑥发展才是硬道理。
材料二:改革开放迈不开步子,不敢闯,说到底就是拍资本主义的东西多了,走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。
——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
阅读材料回答:
③邓小平的南方谈话对改革开放产生了怎样的影响?
进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段,对建设中国特色社会主义产生了深远影响。
一、邓小平理论指导地位的确立
1、初步提出
①中共十一届三中全会(1978年)上提出,以经济建设为中心,改革开放……
②中共二大(1982年),邓小平明确提出“建设有中国特色的社会主义”。
2、基本形成
中共十三大(1987年),系统阐述社会主义初级阶段理论,明确概括社会主义初级阶段的基本路线。
3、充实发展:
南方谈话(1992年)提出,社会主义本质,发展才是硬道理……
4、指导地位确立:
中共十五大(1997年),把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章。
中共十四大(1992年),提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党。
邓小平理论的形成和发展
1982年
中共十二大
提出建设有中国特色的社会主义
1992年
南方谈话
进一步
解放了人们的思想
1997年
中共十五大
邓小平理论被确立为党的指导思想
1992年
中共十四大
提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党
1987年
中共十三大
系统阐述了社会主义初级阶段的理论,概括了社会主义初级阶段的基本路线
1978年
中共十一届三中全会
实事求是
改革开放
8、祖国统一:
1、发展道路:
建设有中国特色的社会主义
2、发展阶段:
社会主义初级阶段
3、根本任务(本质):
解放和发展生产力
4、改革外部条件:
和平与发展
5、政治保证:
坚持四项基本原则
6、战略步骤:
三步走战略
7、党的领导:
坚持中国共产党的领导核心
一国两制
邓小平理论的主要内容
1997年2月19日,正当中国的改革开放事业蒸蒸日上,香港即将回到祖国怀抱的时候,邓小平同志却因病医治无效在北京去世,享年93岁。
我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民!
   ——邓小平自我评价
课后活动
邓小平同志这样说过:如果没有毛泽东同志,我们中国人民至少要在黑暗中摸索更长时间。我们今天同样应当说,如果没有邓小平同志,中国人民就不可能有今天的新生活,中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。
——江泽民《在邓小平同志追悼大会上的悼词》
结合课文,谈谈邓小平对中国改革开放和社会主义现代化建设的作用。
邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。邓小平理论阐述了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段,引领着改革开放和社会主义现代化建设事业不断前进。
1997年邓小平再次登上美国《时代周刊》
标题:
下一个中国:邓的继任者能否把中国变成一个为世界所接受或喜欢的超级力量?
二、中国共产党第十六次全国代表大会
1、奋斗目标:
在本世纪头二十年,集中力量,全面建设小康社会……到本世纪中叶基本实现现代化,把我国建设成为富强民主文明的社会主义国家。
2、确立指导思想:






三个代表
2002年 北京
中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的利益。
3、“三个代表”重要思想提出的意义:
它进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。
三、中国共产党第十七次全国代表大会
2007年 北京
1、主题:
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
胡锦涛做报告
2、提出思想:
科学发展观
坚持以人为本,全面、协调、可持续
3、科学发展观提出的意义:
对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
四、中国共产党第十八次全国代表大会
2012年 北京
2、确立指导思想:
1、主题:
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会二奋斗。
科学发展观
五、中国共产党第十九次全国代表大会
2017年 北京
1、主题:
不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
2、主要内容:
人民日益增长的美好生活需要
和不平衡不充分的发展之间的矛盾
习近平新时代中国特色社会主义思想
①主要矛盾:
②确立指导思想:
是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果。
习近平新时代中国特色社会主义思想
理论基础:
3、意义:
是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
(2013年-至今)
2020年
2035年
本世纪中叶
基本实现
社会主义现代化
把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
再奋斗十五年
再奋斗十五年
图说历史










科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
邓小平理论
三个代表重要思想
中共十五大
中共十六大
中共十八大
中共十九大
中国特色社会主义思想的组成部分有哪些?分别是在哪次会议被确立为党的指导思想?它们之间有什么联系?
一脉相承
与时俱进
建设中国特色社会主义
邓小平理论
中共十三大
南方谈话
中共十四大
中共十五大
中共十六大
中共十七大
中共十八大
中共十九大
初步提出
基本形成
充实发展
最终确立
“三个代表”重要思想被确立为党的指导思想
科学发展观被确立为党的指导思想
习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想
中国
特色
社会
主义
理论
体系
中共十一届三中全会
中共十二大
提出“科学发展观”并写入党章
课堂小结
展望去路—民族复兴
主题:中国赢了。
2017年11月《时代》周刊封面第一次出现两种语言。在内文《中国经济是如何赢得未来的》一文中,作者布雷默指出:如今,中国已经成为全球经济中最具实力的国家,而美国则落居第二。。