人教版（2019）选择性必修第三册 Unit 1 Art Grammar 单元重难点易错题精练（重点语法 非谓语动词之动词不定式做表语）（有解析）
文档属性
| 名称 | 人教版（2019）选择性必修第三册 Unit 1 Art Grammar 单元重难点易错题精练（重点语法 非谓语动词之动词不定式做表语）（有解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 166.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2023-03-15 10:22:36 | ||
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文档简介
班级 姓名 学号 分数
Unit 1 Art
动词不定式做表语
（时间：60分钟，满分：100分）
一、单项选择(本大题共10小题，每小题3分，共30分)
1．It was his assistant that was ________ for the big mistakes.
A．to be blamed B．to blame C．blaming D．have blamed
2．The purpose of education is ________ a fine personality in children.
A．developed B．develop C．to be developed D．to develop
3．All I can do is ________ a tricycle and make money for the students.
A．riding B．ride C．to have ride D．to ride
4．What Tom said is ________ at the next meeting.
A．to be discussed B．discussing C．discussed D．to have discussed
5．My dream is ________ an outstanding architect after graduation.
A．to becoming B．become C．becoming D．to become
6．The purpose of the research is________ more about the causes of the disease.
A．trying to find out B．to try to find out C．trying finding out D．to try finding out
7．The next step is ________ sure that you know exactly what it is.
A．made B．makes C．to make D．have made
8．________most college graduates want to do is________the ideal job as soon as possible.
A．What, to find B．When, to find C．What, finding D．When, to find
9．One of the ways to improve your spoken English is ________ it for half an hour every morning.
A．practice B．to practice C．having practicing D．practiced
10．His plan is_______ a new ipad for his son as a reward for his good behavior at school.
A．buy B．buying C．bought D．to buy
二、用单词的适当形式完成句子(本大题共35小题，每小题2分，共70分)
11．Her job is ______(keep) the lecture hall as clean as possible until the end of the festival.
12．Their job is ________(build) houses for the poor for free.
13．Ms. John keeps the birds for at least a year before putting them up for adoption. Her main goal, however, is________ (connect) the birds with their owners.
14．The only thing that he wants to do now is __________(go) for a holiday.
15．Those who spread the disease are___________(blame).
16．One of the purpose of education is________ (develop) a fine personality in children.
17．There will still be lots of challenges if we are_________(classify)garbage in a short time.
18．All he has to do now is ________(talk) with his teacher face to face.
19．The aim of this music festival is _______(bring) people of different culture together.
20．]Her final goal is ________ (link) the worlds of art and science back together.
21．The first step is ________(go) exploring, if you’re out of your comfort zone or if you’re wandering into somebody’s house for the first time.
22．His job is ________(sit) beside the pianist and turn the pages of the score (总谱) so the musician doesn’t have to break the flow of sound by doing it themselves.
23．His dream is ________(become) an outstanding scientist when he grows up.
24．All I want to do is ________ (live) with you.
25．My main job is ________(collect) information about our customers.
26．Li Ming’s wish is ______ (become) a volunteer teacher in the remote mountainous areas.
27．The goal of this activity is ________ (meet) the needs of common people.
28．Sir Denis, who is 78, has made it known that much of his collection is _________________ (leave) to the nation.
29．His ambition is ________(take) inspiration from nature by living in the forest.
30．One of the aims of the Belt and Road Initiative is ______(strong) the bonds between China and the rest of the world.
31．The young singer’s intention of performing the song was ________ (share) his love for rock music with his fans.
32．My target is________ (prepare) myself for my degree in biology at university.
33．The purpose of the project is ________(appeal) to more university graduates to start their own business.
34．Your task today is________ (wash) the curtains.
35．My ambition is ________ (work) in the computer industry when I grow up.
36．The purpose of new technology is ________ (make) life easier.
37．The important thing is________ (finish) the work on time.
38．Another way of setting realistic goals is ________(analyse) your short and long objectives.
39．Our plan is ______(set) up another middle school for the children.
40．When you are faced with a serious decision, my suggestion is _________(listen) to your own inner voice.
41．The aim of the match is ________ (help) us communicate with our friend schools and improve our friendship.
42．All we have to do is _________ (push) the button.
43．The first thing I do every morning is ________(take)plenty of exercise.
44．Our ambition is______________(expand)Huaiwei as a powerful, globally consistent, first-class brand.
45．The Navy is ________ (launch) a new warship today.
参考答案：
1．B
【详解】考查非谓语动词。句意：他的助手应该为这些重大错误受到责备。分析句子结构可知，本句已有谓语动词was，所以blame应该用非谓语动词，此句是强调句型，强调的是主语，谓语动词是was，所以空处需要填非谓语的形式作表语，即不定式to do或动名词doing的形式。不定式作表语通常表示一个特定动作或未发生的动作，动名词作表语表示已经发生的或经常性发生的动作。结合句意可知，“受到责备”并不属于经常发生或已经发生的动作，而是一个特定的动作，所以用to do形式。故选B项。
2．D
【详解】考查非谓语动词。句意：教育的目的是培养儿童良好的个性。句中be to do结构表示“去做某事”，to do不定式作表语。develop为动词，意为“培养，发展”。故用to develop。故选D。
3．B
【详解】考查不定式。句意：我所能做的是骑三轮车为我的学生赚钱。根据句子结构可知，设空处作表语。根据All I can do可知，句子的主语含有do，所以作表语的不定式可以省略to，故填动词原形。故选B项。
4．A
【详解】考查不定式的被动结构。句意：汤姆说的将会在下次会议上讨论。设空处跟在系动词is后面充当表语；根据时间状语at the next meeting可知，设空处表示的动作发生在将来，表示将要发生的动作要用不定式；主语从句What Tom said与discuss之间是被动关系，所以要用不定式的被动结构。故选A项。
5．D
【详解】考查非谓语动词。句意：我的梦想是毕业后成为一名杰出的建筑师。分析句子结构可知，设空处缺少句子的表语，dream作主语，表语用不定式形式，且由句意可知表示将来的动作，因而用动词不定式形式。故选D。
6．B
【详解】考查非谓语动词和短语。句意：这项研究的目的是设法查明关于这种疾病的更多的病因。purpose后常用不定式作表语 ，短语“try to do”表示“设法/努力去做”，“try doing”表示“尝试着做”，根据“the research”并结合句意可知，“设法/努力去做”符合题意。故选B。
【点睛】
7．C
【详解】考查非谓语动词。句意：下一步是确保你确切地知道它是什么。此处说明主语的具体内容应用不定式作表语。故选C。
8．A
【详解】考查主语从句及非谓语动词。句意：大多数大学毕业生想做的是尽快找到理想的工作。分析句子结构可知，第一空引导主语从句作is的主语，由于主语从句中to do缺宾语，需要用what引导；第二空作is的表语，动名词作表语表示经常性习惯性的动作，不定式作表语表示未发生的动作，根据句意所以此空填不定式。故选A项。
9．B
【详解】考查动词不定式。句意：提高英语口语的方法之一是每天早晨练习半小时。be to do sth表示按计划或者安排要作的事情。故选B项。
10．D
【详解】考查不定式。句意：他的计划是给儿子买个新ipad作为他在学校表现好的奖励。不定式作表语，表示将来的动作，故选D。
11．to keep
【详解】考查非谓语动词。句意：她的工作是尽可能地保持报告厅干净直到节日结束。此处的意思主要是在介绍工作的目的，所以此处应该用到动词不定式作表语。故填to keep。
12．to build
【详解】考查非谓语动词。句意：他们的工作是免费给穷人建房子。分析句子可知，此处用不定式作表语，说明主语job的具体内容。故填to build。
13．to connect##to reconnect
【详解】考查不定式作表语。句意：约翰女士将这些鸟养了至少一年，然后将它们送养。然而，她的主要目标是让这些鸟与它们的主人（再）建立联系。此处可表“与……联系”用connect...with，或者“再一次与……联系”用reconncet...with；此处表目的用动词不定式作表语。故填to connect/to reconnect。
14．go##to go
【详解】考查非谓语动词。句意：他现在唯一想做的事就是去度假。分析句子成分可知，空前为谓语动词，所以空处应为非谓语动词。结合句意，“去度假”还未发生，所以应用表将来的不定式。另外，如果主语中含有实义动词do的某种形式，作表语的不定式的to可以省略，也可以不省略。故填go/to go。
15．to blame
【详解】考查不定式。句意：传播这种疾病的人应该受到谴责。分析句子且根据句意可知，空处涉及固定搭配be to blame，表示“应受责备”，符合语境。故填to blame。
16．to develop
【详解】考查非谓语动词。句意：教育的目的之一是培养孩子们良好的个性。分析句子可知，设空处位于be动词后，作表语，此处表目的，应用to do不定式。故填to develop。
17．to classify
【详解】考查非谓语动词。句意：我们如果要在短时间内对垃圾进行分类，仍然会有很多挑战。分析句子结构可知，此处用不定式作表语，表示将要发生的动作。故填to classify。
18．to talk
【详解】考查非谓语动词。句意：他现在所要做的就是和他的老师面对面交谈。说明主语的内容，用不定式作表语。故填to talk。
19．to bring
【详解】考查非谓语动词。句意：这个音乐节的目的是把不同文化的人聚集在一起。解释主语aim的具体内容，应用不定式作表语。故填to bring。
20．to link
【详解】考查不定式。句意：她的最终目标是把艺术世界和科学世界重新联系在一起。本句的主语是her final goal，表语用to do形式。故填to link。
21．to go
【详解】考查非谓语动词。句意：第一步是去探索，如果你走出了你的舒适区，或者如果你是第一次走进某人的房子。不定式作表语，表示一种安排。故填to go。
22．to sit
【详解】考查动词不定式。句意：他的工作是坐在钢琴家旁边，翻动总谱，这样音乐家就不必自己动手从而破坏音流。此处应用动词不定式作表语，说明主语job的具体内容，故填to sit。
23．to become
【详解】考查非谓语动词。句意：他的梦想是长大后成为一名杰出的科学家。根据句意可知，此处应用动词不定式作表语，不定式有将来含义。故填to become。
24．to live##live
【详解】考查不定式。句意：我唯一想做的就是和你住在一起。“All I want to do”后可用不定式或省略to的不定式作表语，故填(to) live。
25．collecting##to collect
【详解】考查非谓语动词。句意：我的主要工作是收集客户的信息。分析可知，此处可用动名词或动词不定式作表语。故填collecting/to collect。
26．to become
【详解】考查非谓语动词。句意：李明的愿望是成为一名边远山区的义务教师。此处用动词不定式短语作表语，表达一种意愿。故填to become。
27．to meet
【详解】考查不定式。句意：这次活动的目的是满足大众的需要。用不定式作表语。故填to meet。
28．to be left
【详解】考查非谓语动词。句意：现年78岁的丹尼斯爵士已经宣称他的大部分藏品将留给国家。分析句子结构，that引导的从句中，空处表示将来的动作，应用不定式形式作表语，且leave与主语his collection之间是被动关系，应用不定式的被动式。故填to be left。
29．to take
【详解】考查非谓语动词。句意：他的志向是住在森林里，从大自然中汲取灵感。不定式作表语，说明主语的具体内容或表示目的。根据句意，故填to take。
30．to strengthen
【详解】考查动词不定式。句意：“一带一路”倡议的目标之一是加强中国与世界其他国家之间的联系。strengthen (加强)用动词不定式形式作表语，说明主语的具体内容或表示目的。故填to strengthen。
31．to share
【详解】考查不定式。句意：这位年轻歌手演唱这首歌的目的是与歌迷分享他对摇滚音乐的热爱。由“The young singer’s intention”可知，空格处用不定式to share作表语，故填to share。
32．to prepare
【详解】考查动词不定式。句意：我的目标是为在大学获得生物学学位做准备。分析句子可知，target作主语，此处应用动词不定式作表语，说明target的内容。故填to prepare。
33．to appeal
【详解】考查非谓语动词。句意：这个项目的目的是吸引更多的大学毕业生自主创业。此处说明主语的内容，主语是purpose，应用不定式作表语。故填to appeal。
34．to wash
【详解】考查非谓语动词。句意：你今天的任务是洗窗帘。分析句子结构可知，此处要填非谓语动词；根据句意，此处要填不定式，在句中作表语，表示将来的动作。故填to wash。
35．to work
【详解】考查非谓语动词。句意：我的志向是长大后在计算机行业工作。根据is可知，设空处需填入非谓语形式作表语，根据when I grow up可知，是指未发生的动作，因而用动词不定式。故填to work。
36．to make
【详解】考查非谓语动词。句意：新技术的目的是使生活更容易。说明主语的具体内容应用不定式作表语。故填to make。
37．to finish
【详解】考查非谓语动词。句意：重要的是按时完成工作。此处说明主语的内容用不定式作表语。故填to finish。
38．to analyse
【详解】考查非谓语动词。句意：另一种设定现实目标的方法是分析你的短期和长期目标。动词不定式作表语。故填to analyse。
39．to set
【详解】考查非谓语动词。句意：我们的计划是为孩子们再建一所中学。此处说明主语的具体内容应用不定式作表语。故填to set。
40．to listen
【详解】考查动词不定式。句意：当你面临一个严肃的决定时，我的建议是倾听自己内心的声音。表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的。当主语为抽象名词suggestion时，应用动词不定式作表语，表示“来倾听自己内心的声音”。故填to listen。
41．to help
【详解】考查不定式。句意：比赛的目的是帮助我们与我们的朋友学校交流，增进我们的友谊。表示主语的具体内容、目的，用不定式作表语，故填to help。
42．push##to push
【详解】考查非谓语动词。句意：我们要做的是按这个键。空格处用不定式作表语，句子主语是all，其后是定语从句，从句中含动词do，此时作表语的不定式可省略to。故填push或to push。
43．to take
【详解】考查不定式。句意：我每天早上做的第一件事是做充分的锻炼。表示主语的具体内容，用不定式作表语，故填to take。
44．to expand
【详解】考查非谓语动词。句意：我们的目标是把华为打造成一个强大的、全球一致的一流品牌。分析句子可知，is是谓语，空处填非谓语，ambition是“目标、志向”含义指向未来，用to do不定式做表语，对主语进行具体说明。故填to expand。
45．to launch
【详解】考查非谓语动词。句意：海军今天有一艘新军舰要下水。分析句子可知，句中有系动词“is”且句中无连词，故空格处应用非谓语动词，句中应用不定式作表语，表示将来的动作，“launch”意为“（船的）下水”，动词词性，不定式符号“to”后接动词原形，故空格处应填“to launch”。故填to launch。
Unit 1 Art
动词不定式做表语
（时间：60分钟，满分：100分）
一、单项选择(本大题共10小题，每小题3分，共30分)
1．It was his assistant that was ________ for the big mistakes.
A．to be blamed B．to blame C．blaming D．have blamed
2．The purpose of education is ________ a fine personality in children.
A．developed B．develop C．to be developed D．to develop
3．All I can do is ________ a tricycle and make money for the students.
A．riding B．ride C．to have ride D．to ride
4．What Tom said is ________ at the next meeting.
A．to be discussed B．discussing C．discussed D．to have discussed
5．My dream is ________ an outstanding architect after graduation.
A．to becoming B．become C．becoming D．to become
6．The purpose of the research is________ more about the causes of the disease.
A．trying to find out B．to try to find out C．trying finding out D．to try finding out
7．The next step is ________ sure that you know exactly what it is.
A．made B．makes C．to make D．have made
8．________most college graduates want to do is________the ideal job as soon as possible.
A．What, to find B．When, to find C．What, finding D．When, to find
9．One of the ways to improve your spoken English is ________ it for half an hour every morning.
A．practice B．to practice C．having practicing D．practiced
10．His plan is_______ a new ipad for his son as a reward for his good behavior at school.
A．buy B．buying C．bought D．to buy
二、用单词的适当形式完成句子(本大题共35小题，每小题2分，共70分)
11．Her job is ______(keep) the lecture hall as clean as possible until the end of the festival.
12．Their job is ________(build) houses for the poor for free.
13．Ms. John keeps the birds for at least a year before putting them up for adoption. Her main goal, however, is________ (connect) the birds with their owners.
14．The only thing that he wants to do now is __________(go) for a holiday.
15．Those who spread the disease are___________(blame).
16．One of the purpose of education is________ (develop) a fine personality in children.
17．There will still be lots of challenges if we are_________(classify)garbage in a short time.
18．All he has to do now is ________(talk) with his teacher face to face.
19．The aim of this music festival is _______(bring) people of different culture together.
20．]Her final goal is ________ (link) the worlds of art and science back together.
21．The first step is ________(go) exploring, if you’re out of your comfort zone or if you’re wandering into somebody’s house for the first time.
22．His job is ________(sit) beside the pianist and turn the pages of the score (总谱) so the musician doesn’t have to break the flow of sound by doing it themselves.
23．His dream is ________(become) an outstanding scientist when he grows up.
24．All I want to do is ________ (live) with you.
25．My main job is ________(collect) information about our customers.
26．Li Ming’s wish is ______ (become) a volunteer teacher in the remote mountainous areas.
27．The goal of this activity is ________ (meet) the needs of common people.
28．Sir Denis, who is 78, has made it known that much of his collection is _________________ (leave) to the nation.
29．His ambition is ________(take) inspiration from nature by living in the forest.
30．One of the aims of the Belt and Road Initiative is ______(strong) the bonds between China and the rest of the world.
31．The young singer’s intention of performing the song was ________ (share) his love for rock music with his fans.
32．My target is________ (prepare) myself for my degree in biology at university.
33．The purpose of the project is ________(appeal) to more university graduates to start their own business.
34．Your task today is________ (wash) the curtains.
35．My ambition is ________ (work) in the computer industry when I grow up.
36．The purpose of new technology is ________ (make) life easier.
37．The important thing is________ (finish) the work on time.
38．Another way of setting realistic goals is ________(analyse) your short and long objectives.
39．Our plan is ______(set) up another middle school for the children.
40．When you are faced with a serious decision, my suggestion is _________(listen) to your own inner voice.
41．The aim of the match is ________ (help) us communicate with our friend schools and improve our friendship.
42．All we have to do is _________ (push) the button.
43．The first thing I do every morning is ________(take)plenty of exercise.
44．Our ambition is______________(expand)Huaiwei as a powerful, globally consistent, first-class brand.
45．The Navy is ________ (launch) a new warship today.
参考答案：
1．B
【详解】考查非谓语动词。句意：他的助手应该为这些重大错误受到责备。分析句子结构可知，本句已有谓语动词was，所以blame应该用非谓语动词，此句是强调句型，强调的是主语，谓语动词是was，所以空处需要填非谓语的形式作表语，即不定式to do或动名词doing的形式。不定式作表语通常表示一个特定动作或未发生的动作，动名词作表语表示已经发生的或经常性发生的动作。结合句意可知，“受到责备”并不属于经常发生或已经发生的动作，而是一个特定的动作，所以用to do形式。故选B项。
2．D
【详解】考查非谓语动词。句意：教育的目的是培养儿童良好的个性。句中be to do结构表示“去做某事”，to do不定式作表语。develop为动词，意为“培养，发展”。故用to develop。故选D。
3．B
【详解】考查不定式。句意：我所能做的是骑三轮车为我的学生赚钱。根据句子结构可知，设空处作表语。根据All I can do可知，句子的主语含有do，所以作表语的不定式可以省略to，故填动词原形。故选B项。
4．A
【详解】考查不定式的被动结构。句意：汤姆说的将会在下次会议上讨论。设空处跟在系动词is后面充当表语；根据时间状语at the next meeting可知，设空处表示的动作发生在将来，表示将要发生的动作要用不定式；主语从句What Tom said与discuss之间是被动关系，所以要用不定式的被动结构。故选A项。
5．D
【详解】考查非谓语动词。句意：我的梦想是毕业后成为一名杰出的建筑师。分析句子结构可知，设空处缺少句子的表语，dream作主语，表语用不定式形式，且由句意可知表示将来的动作，因而用动词不定式形式。故选D。
6．B
【详解】考查非谓语动词和短语。句意：这项研究的目的是设法查明关于这种疾病的更多的病因。purpose后常用不定式作表语 ，短语“try to do”表示“设法/努力去做”，“try doing”表示“尝试着做”，根据“the research”并结合句意可知，“设法/努力去做”符合题意。故选B。
【点睛】
7．C
【详解】考查非谓语动词。句意：下一步是确保你确切地知道它是什么。此处说明主语的具体内容应用不定式作表语。故选C。
8．A
【详解】考查主语从句及非谓语动词。句意：大多数大学毕业生想做的是尽快找到理想的工作。分析句子结构可知，第一空引导主语从句作is的主语，由于主语从句中to do缺宾语，需要用what引导；第二空作is的表语，动名词作表语表示经常性习惯性的动作，不定式作表语表示未发生的动作，根据句意所以此空填不定式。故选A项。
9．B
【详解】考查动词不定式。句意：提高英语口语的方法之一是每天早晨练习半小时。be to do sth表示按计划或者安排要作的事情。故选B项。
10．D
【详解】考查不定式。句意：他的计划是给儿子买个新ipad作为他在学校表现好的奖励。不定式作表语，表示将来的动作，故选D。
11．to keep
【详解】考查非谓语动词。句意：她的工作是尽可能地保持报告厅干净直到节日结束。此处的意思主要是在介绍工作的目的，所以此处应该用到动词不定式作表语。故填to keep。
12．to build
【详解】考查非谓语动词。句意：他们的工作是免费给穷人建房子。分析句子可知，此处用不定式作表语，说明主语job的具体内容。故填to build。
13．to connect##to reconnect
【详解】考查不定式作表语。句意：约翰女士将这些鸟养了至少一年，然后将它们送养。然而，她的主要目标是让这些鸟与它们的主人（再）建立联系。此处可表“与……联系”用connect...with，或者“再一次与……联系”用reconncet...with；此处表目的用动词不定式作表语。故填to connect/to reconnect。
14．go##to go
【详解】考查非谓语动词。句意：他现在唯一想做的事就是去度假。分析句子成分可知，空前为谓语动词，所以空处应为非谓语动词。结合句意，“去度假”还未发生，所以应用表将来的不定式。另外，如果主语中含有实义动词do的某种形式，作表语的不定式的to可以省略，也可以不省略。故填go/to go。
15．to blame
【详解】考查不定式。句意：传播这种疾病的人应该受到谴责。分析句子且根据句意可知，空处涉及固定搭配be to blame，表示“应受责备”，符合语境。故填to blame。
16．to develop
【详解】考查非谓语动词。句意：教育的目的之一是培养孩子们良好的个性。分析句子可知，设空处位于be动词后，作表语，此处表目的，应用to do不定式。故填to develop。
17．to classify
【详解】考查非谓语动词。句意：我们如果要在短时间内对垃圾进行分类，仍然会有很多挑战。分析句子结构可知，此处用不定式作表语，表示将要发生的动作。故填to classify。
18．to talk
【详解】考查非谓语动词。句意：他现在所要做的就是和他的老师面对面交谈。说明主语的内容，用不定式作表语。故填to talk。
19．to bring
【详解】考查非谓语动词。句意：这个音乐节的目的是把不同文化的人聚集在一起。解释主语aim的具体内容，应用不定式作表语。故填to bring。
20．to link
【详解】考查不定式。句意：她的最终目标是把艺术世界和科学世界重新联系在一起。本句的主语是her final goal，表语用to do形式。故填to link。
21．to go
【详解】考查非谓语动词。句意：第一步是去探索，如果你走出了你的舒适区，或者如果你是第一次走进某人的房子。不定式作表语，表示一种安排。故填to go。
22．to sit
【详解】考查动词不定式。句意：他的工作是坐在钢琴家旁边，翻动总谱，这样音乐家就不必自己动手从而破坏音流。此处应用动词不定式作表语，说明主语job的具体内容，故填to sit。
23．to become
【详解】考查非谓语动词。句意：他的梦想是长大后成为一名杰出的科学家。根据句意可知，此处应用动词不定式作表语，不定式有将来含义。故填to become。
24．to live##live
【详解】考查不定式。句意：我唯一想做的就是和你住在一起。“All I want to do”后可用不定式或省略to的不定式作表语，故填(to) live。
25．collecting##to collect
【详解】考查非谓语动词。句意：我的主要工作是收集客户的信息。分析可知，此处可用动名词或动词不定式作表语。故填collecting/to collect。
26．to become
【详解】考查非谓语动词。句意：李明的愿望是成为一名边远山区的义务教师。此处用动词不定式短语作表语，表达一种意愿。故填to become。
27．to meet
【详解】考查不定式。句意：这次活动的目的是满足大众的需要。用不定式作表语。故填to meet。
28．to be left
【详解】考查非谓语动词。句意：现年78岁的丹尼斯爵士已经宣称他的大部分藏品将留给国家。分析句子结构，that引导的从句中，空处表示将来的动作，应用不定式形式作表语，且leave与主语his collection之间是被动关系，应用不定式的被动式。故填to be left。
29．to take
【详解】考查非谓语动词。句意：他的志向是住在森林里，从大自然中汲取灵感。不定式作表语，说明主语的具体内容或表示目的。根据句意，故填to take。
30．to strengthen
【详解】考查动词不定式。句意：“一带一路”倡议的目标之一是加强中国与世界其他国家之间的联系。strengthen (加强)用动词不定式形式作表语，说明主语的具体内容或表示目的。故填to strengthen。
31．to share
【详解】考查不定式。句意：这位年轻歌手演唱这首歌的目的是与歌迷分享他对摇滚音乐的热爱。由“The young singer’s intention”可知，空格处用不定式to share作表语，故填to share。
32．to prepare
【详解】考查动词不定式。句意：我的目标是为在大学获得生物学学位做准备。分析句子可知，target作主语，此处应用动词不定式作表语，说明target的内容。故填to prepare。
33．to appeal
【详解】考查非谓语动词。句意：这个项目的目的是吸引更多的大学毕业生自主创业。此处说明主语的内容，主语是purpose，应用不定式作表语。故填to appeal。
34．to wash
【详解】考查非谓语动词。句意：你今天的任务是洗窗帘。分析句子结构可知，此处要填非谓语动词；根据句意，此处要填不定式，在句中作表语，表示将来的动作。故填to wash。
35．to work
【详解】考查非谓语动词。句意：我的志向是长大后在计算机行业工作。根据is可知，设空处需填入非谓语形式作表语，根据when I grow up可知，是指未发生的动作，因而用动词不定式。故填to work。
36．to make
【详解】考查非谓语动词。句意：新技术的目的是使生活更容易。说明主语的具体内容应用不定式作表语。故填to make。
37．to finish
【详解】考查非谓语动词。句意：重要的是按时完成工作。此处说明主语的内容用不定式作表语。故填to finish。
38．to analyse
【详解】考查非谓语动词。句意：另一种设定现实目标的方法是分析你的短期和长期目标。动词不定式作表语。故填to analyse。
39．to set
【详解】考查非谓语动词。句意：我们的计划是为孩子们再建一所中学。此处说明主语的具体内容应用不定式作表语。故填to set。
40．to listen
【详解】考查动词不定式。句意：当你面临一个严肃的决定时，我的建议是倾听自己内心的声音。表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的。当主语为抽象名词suggestion时，应用动词不定式作表语，表示“来倾听自己内心的声音”。故填to listen。
41．to help
【详解】考查不定式。句意：比赛的目的是帮助我们与我们的朋友学校交流，增进我们的友谊。表示主语的具体内容、目的，用不定式作表语，故填to help。
42．push##to push
【详解】考查非谓语动词。句意：我们要做的是按这个键。空格处用不定式作表语，句子主语是all，其后是定语从句，从句中含动词do，此时作表语的不定式可省略to。故填push或to push。
43．to take
【详解】考查不定式。句意：我每天早上做的第一件事是做充分的锻炼。表示主语的具体内容，用不定式作表语，故填to take。
44．to expand
【详解】考查非谓语动词。句意：我们的目标是把华为打造成一个强大的、全球一致的一流品牌。分析句子可知，is是谓语，空处填非谓语，ambition是“目标、志向”含义指向未来，用to do不定式做表语，对主语进行具体说明。故填to expand。
45．to launch
【详解】考查非谓语动词。句意：海军今天有一艘新军舰要下水。分析句子可知，句中有系动词“is”且句中无连词，故空格处应用非谓语动词，句中应用不定式作表语，表示将来的动作，“launch”意为“（船的）下水”，动词词性，不定式符号“to”后接动词原形，故空格处应填“to launch”。故填to launch。