第10课 建设中国特色社会主义道路 课件

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第10课 建设中国特色社会主义道路
第三单元 中国特色社会主义道路
学习目标
1.知道邓小平理论的内容和形成过程。
2.知道中国特色社会主义包括“中国特色社会主义道路”“ 中国特色社会主义理论体系”，及其形成和发展的历程。
1979年3月,邓小平在党的理论工作务虚会上讲道:“过去搞民主革命,要适合中国情况,走毛泽东同志开辟的道路。现在搞建设,也要适合中国情况,走出一条中国式的现代化道路。”
中共开辟的两条正确道路：
革命道路：
建设道路：
农村包围城市，武装夺取政权（1927年井冈山根据地的建立）
中国特色社会主义道路（1978年十一届三中全会开始）
人教版八年级下册
一、邓小平理论指导地位的确立
1、背景：
①.中共十一届三中全会后，中国共产党作出一系列重大决策，把改革开放和社会主义现代化建设一步一步推向前进。
我国改革开放初期（思想上）出现了（否定中国共产党的领导；否定社会主义道路；否定人民民主专政； 否定马列主义、毛泽东思想。）
实质：鼓吹全盘西化，走资本主义道路。
资产阶级自由化问题
②.实行改革开放后，针对出现的资产阶级自由化，提出在中国实现现代化，必须坚持四项基本原则
2．邓小平理论的形成过程：
（1）开始：十一届三中全会后。邓小平领导中国共产党做出一系列重大决策，把改革开放和社会主义现代化建设一步一步向前推进
（2）1982年，中共十二大。明确提出：现代化建设必须从中国的实际出发；建设有中国特色的社会主义。”
（3）1987年，中共十三大。阐述了社会主义初级阶段的 理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线。
以经济建设为中心，
坚持四项基本原则，
坚持改革开放。
（一个中心，两个基本点）
一、邓小平理论指导地位的确立
说说南方谈话的原因、内容以及影响。
2．稳固发展——邓小平南方谈话：
原因:①20世纪末，东欧剧变、苏联解体，世界社会主义运动陷入低潮
②中国的改革开放进程，也面临严峻考验
影响：
邓小平南方谈话进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，对建设中国特色社会主义产生了深远影响。
②能不能搞市场经济的判断标准是“三个有利于”。
①指出计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别；
内容
邓小平1987年在党的十三大主席台上
一、邓小平理论指导地位的确立
3、充实发展：
南方谈话（1992年初）
20世纪80年代末90年代初，中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”、姓“社”等问题困扰，如不及时解决，影响改革开放和现代化建设的进程。
⑴背景：
⑵内容：
①强调党的基本路线要管一百年,动摇不得；
②社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕；
③计划和市场都是经济手段；
④改革开放胆子要大一些,敢于试验；
⑤试验要抓住时机,发展自己,关键是发展经济；
⑥发展才是硬道理。
一、邓小平理论指导地位的确立
3、充实发展：
南方谈话（1992年）
⑶意义：
邓小平的南方谈话,进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，对建设中国特色社会主义产生了深远影响。
评价邓小平：
邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。邓小平最重要的思想和政治遗产，是他带领党和人民开创的中国特色社会主义，是他创立的邓小平理论。
一、邓小平理论指导地位的确立
（1）1992年中共十四大，高度评价了邓小平建设中国特色社会主义理论，确立了它在全党的指导地位.明确提出要建立社会主义市场经济体制。
（2）1997年中共十五大，把邓小平理论确立为党的指导思想，对建设中国特色社会主义具有重要意义
5.最终确立（1992年）
解放思想闯新路：中国特色社会主义理论的形成
1983年9月26日
1985年9月23日
邓小平是当代世界历史上最有影响力的领袖人物之一，他9次成为美国《时代》封面人物，其中两次成为“年度风云人物”。能够两次当选该刊“年度风云人物”的，只有丘吉尔、艾森豪威尔等少数几位世界级领导人。
1979年1月1日
《邓小平：中国新时代的形象》
《邓小平走出了毛的阴影》
一、邓小平理论指导地位的确立
时间 会议(事件) 主要内容
1978年
1982年
1987年
1992年 南下谈话
1992年
1997年
中共十一届三中全会
中共十二大
中共十三大
中共十四大
中共十五大
（一个中心两个基本点）
社会主义市场经济理论；
提出必须用邓小平理论武装全党。
实事求是、改革开放、社会主义现代化
建设有中国特色的社会主义
阐明社会主义初级阶段理论
社会主义本质、发展才是硬道理
把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章
毛泽东思想是马克思主义同中国实际相结合第一次历史性飞跃的理论成果。
邓小平理论
毛泽东思想
解
放
思
想
实
事
求
是
解决半殖民地半封建社会的中国如何独立并走向社会主义的问题
解决什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题
知识拓展
毛泽东思想和邓小平理论
邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合第二次历史性飞跃的理论成果。
1997年3月美国《时代周刊》标题：下一个中国：邓的继任者能否把中国变成一个为世界所接受或喜欢的超级力量。
中国特色社会主义继承和发展
二、中国共产党第十六次全国代表大会
3.意义：进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题
1.时间：2002年 江泽民在会上作了《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》的报告。
2.主要内容：
(1)奋斗目标：把我国建设成为富强民主文明的社会主义国家。
（2）主要内容;“三个代表”重要思想被确立为中国共产党的指导思想。
（1993年-2002年）
“三个代表”的提出
1989年6月后，出任中共中央总书记、国家主席和中央军委主席。
2000年2月25日，江泽民出席广东茂名高州市领导干部
“三讲”教育会议时，首次提出“三个代表”的重要思想。
江泽民
中国共产党要始终
代表中国先进生产力的发展要求，
代表中国先进文化的前进方向，
代表中国最广大人民的根本利益。
在中共十六大上，“三个代表”重要思想被确立为党的指导思想写入党章。
意义：进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题
新疆喀什沙尘暴
海洋污染
土壤污染
湖泊污染
过度捕捞
河流污染
我国经济的高速发展，到底是为了什么？该如何发展？
三、中国共产党第十七次全国代表大会
1.时间：2007年。
2.主要内容：
（1）会议主题：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
（2）科学发展观：坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
3.意义：对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
（2003年-2013年）
科学发展观的提出
2002年11月后，出任中共中央总书记。
新形势下实现什么样的发展、怎样发展作出科学回答！
胡锦涛
中共十七大,胡锦涛在大会的主题中提到“深入贯彻落实科学发展观”。
中共十七大会场
核心：以人为本
中共十七大把科学发展观写
入党章，中共十八大把科学
发展观确立为党的指导思想 。
科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
四、中国共产党第十八次全国代表大会
2.大会主题：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指 导，为全面建成小康社会而奋斗。
1.时间：2012年
3.主要内容
②新目标：全面建成小康社会和全面深化改革开放
①指导思想：把科学发展观确立为党的指导思想
③总布局：全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局（P50相关史事）
④新领导：选举产生了新一届中央委员会，习近平当选中共中央总书记
新历史方位
中国特色社会主义进入新时代
新的
社会主要矛盾
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分
的发展之间的矛盾
新指导思想
习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为党的指导思想
中共八大
主要矛盾：人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
四、中国共产党第十八次全国代表大会
五、中国共产党第十九次全国代表大会
1、时间：
2、大会主题：
3、主要内容：
2017年
不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义的伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取（新时代）（中国特色社会主义）的伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不解奋斗。
①习近平在会上作了《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利》的报告。
②报告指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位，我国社会主义主要矛盾已经转化为,[人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展]之间的矛盾。
③习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想
会议 指导思想
中共七大 毛泽东思想
中共十五大 邓小平理论
中共十六大 “三个代表”的重要思想
中共十八大 科学发展观
中共十九大 习近平新时代中国特色社会主义思想
习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南
习近平新时代中国特色社会主义思想
中国特色社会主义理论
邓小平理论
三个代表
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
1982年中共十二大——提出
1987年中共十三大——扩展
1992年南方谈话——充实发展
1992年中共十四大——确立了在全党的指导地位
1997年中共十五大——确立为党的指导思想，写入党章。
2002年中共十六大，“三个代表”重要思想确立为党的指导思想。
2007年中共十七大提出科学发展观
2012年中共十八大确立科学发展观为党的指导思想
2017年中共十九大，确立习近平新时代中国特色
社会主义思想为党的指导思想
小组探究：
从中我们发现了什么？
1
3
2
中国特色社会主义理论的不断完善，与时俱进；
理论来源于实践，并在实践中不断创新；
中国共产党的先进性、创新性与科学性。
习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
习近平新时代中国特色社会主义思想评价：
中
国
特
色
社
会
主
义
道
路
1993-2003
2003-2013
2013至今
科学发展观
习近平新时代
中国特色社会主义思想
邓小平理论
三个代表重要思想
中共十四大
中共十五大
中共十六大
中共十七大
中共十八大
中共十九大
建设中国特色社会主义
邓小平理论
中共十三大
南方谈话
中共十四大
中共十五大
中共十六大
中共十七大
中共十八大
中共十九大
初步提出
基本形成
充实发展
最终确立
“三个代表”重要思想被确立为党的指导思想
科学发展观被确立为党的指导思想
习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想
中国
特色
社会
主义
理论
体系
中共十一届三中全会
中共十二大
提出“科学发展观”并写入党章
课堂小结
课堂检测
1．1992年，深圳广大干部群众进一步解放思想抓住机儿酒加快发展的热情高涨。其原因是
A．中共十一届三中全会的召开
B．邓小平南方谈话的鼓舞
C．香港、澳门的回归
D．中国加人世界贸易组织
【答案】B
2、邓小平说。“我们过去一直搞计划经济，但多年的实践证明，在某种意义上说，只搞计划经济会束缚生产力的发展。”问题得到根根本解决是在
A．中共十二大 B．中共十三大
C．中共十四大 D．中共十五大
【答案】C