18.《童年的水墨画》第一课时课件（共30张PPT）

(共30张PPT)
童年的水墨画
三年级 下册
第一课时
我会读
水墨画 传染 细碎 波浪
溅起 凉爽 鱼竿 葫芦
拨打 蘑菇 奔腾
mò
rǎn
lànɡ
jiàn
shuǎnɡ
suì
ɡān
hú
bō
mó ɡū
ténɡ
同学们想一想这首儿童诗描写了哪几个场景？你从中感受到了什么？
分别写了三个内容
《溪边》：在溪边钓鱼
《江上》：在江上戏水
《林中》：在林中采蘑菇
垂柳把溪水当做梳妆的镜子，
山溪像绿玉带一样平静。
垂柳把溪水当作梳妆的镜子，
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
溪 边
课文解读
此句运用了拟人、比喻的修辞方法，把垂柳当做人来写，把溪水比作镜子和绿玉带，写出了溪水平静、碧绿、清澈的特点。
读第一节，想一想这句话写了溪水的什么特点？
人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻蜓。
这两个字用的非常好。这里有绿色的柳树，绿色的溪水、连人影都被染绿了，“染”富有动感，静静的钓鱼竿上立着红蜻蜓，“立”字传神，我们仿佛觉得空气都停止了流动，突出了画面“静”的气氛。
读课文，同学们说一说“染”和“立”用的好不好，为什么？
同学们想一想.从“人影”和“红蜻蜓”这两个词能体会什么？
更加烘托了画面的“静”，钓竿上立着红蜻蜓，仿佛空气都停止了流动，为下文做好铺垫。
忽然哗啦一声人影碎了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
这句话运用动作描写，有什么作用？
动作描写：鱼儿上钩的那一刹那，上文中的“静”立刻被打破了，溪水动了，人影碎了，鱼跃人欢，溪边热闹起来了。
同学们再读这一小节，说一说你在这一小节
中看到了怎样的画面？
这一小节描写了两幅画面:①一个小孩在溪边垂钓的，钓竿上立着一只红蜻蜓。溪水清澈见底，溪边在春风的吹拂下，挥舞着美丽的长发。溪水碧绿碧绿的，把孩子们在水中的倒影都染绿了。②一条鱼儿上钩了，扑腾一声，水花四溅。摘下鱼钩，鱼儿滑落在溪边的草地上，活蹦乱跳。几个孩子笑着，跳着，庆祝这来之不易的“收获”。
像刚下水的鸭群，
扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手拨动着浪花，
你拨我溅笑哈哈。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中，
出水时只见一阵水花两排银牙。
江　上
像刚下水的鸭群，
扇动翅膀拍水戏耍。
这句话运用了比喻的修辞方法，用“鸭群”比喻一群小孩，用“翅膀” 比喻小孩的胳膊， 写出了孩子们戏水玩耍时的调皮、可爱。
一双双小手拨动着浪花，
你拨我溅笑哈哈。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中，
出水时只见一阵水花两排银牙。
同学们想一想，这句话中的水葫芦为什么要加引号？
句中的“水葫芦”不是指真正的水葫芦，而是指水性极好的孩子，这句诗写一个孩子钻入水中不见了，突然一阵水花他出现了，调皮地笑着、露出两排牙。
读这一小节，同学们说一说你在这一小节
中看到了怎样的画面？
这一小节描写了一幅孩子们在水中嬉戏玩耍的画面。孩子们在水中拍水戏耍，其中一个孩子入水中又钻出水面。江面上水花四溅，他调皮地笑着，露出两排洁白的牙齿。
松树刚洗过澡一身清清爽爽，
松针上一串串雨珠明明亮亮。
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，
像一朵朵山花在树下开放。
是谁一声欢叫把雨珠抖落，
只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
林 中
课文解读
读第三节，同学们想一想为什么说蘑菇戴着斗笠像一朵朵山花？
这句话既是比喻句又是拟人句。句子把蘑菇当做人来写，“戴着斗笠”写出了蘑菇的形状。“像一朵朵山花在树下开放”这是个被比喻句，把蘑菇比作山花，写出了蘑菇的形状。
是谁一声欢叫把雨珠抖落，
只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
这句话运用了什么修辞手法、如何去理解这句话？
拟人的修辞手法。联系上下文可知，这是孩子们戴着斗笠来林中弯腰采蘑菇，一弯腰一起身之间，像蘑菇从土里钻出来。将蘑菇和孩童类比，写出了孩子们的活力和生机。
读第三节，同学们说一说你在这一小节中
看到了怎样的画面。
这一小节描绘了一幅孩子们雨后在林中采蘑菇的画面。一场雨过后，松林里到处一片清新的景象。地上的小蘑菇像一朵朵山花，在树下开放。几个孩子正头戴斗笠在林中采蘑菇。
本课是一组儿童诗，通过摄取这三组儿童生活的镜头，表现了孩子们童年生活的快乐。
内容概括
童年的水墨画
溪边
江上
林中
七彩童年
欢乐如歌
静态：垂柳照镜 钓竿立蜻蜓
动态：人影碎了 蹦跳着鱼儿
充满欢乐
比喻：像鸭群拍水戏耍
动作：拨动浪花笑哈哈
特点：两排银牙
鲜明的形象
比喻：蘑菇像斗笠
比喻：斗笠像蘑菇
相映成趣
结构计
结构示意
一、给下列字注音。
爸爸带领的科研小组经过半年的苦心钻（ ）研，终于突破了冻土钻（ ）探这个难题。
夏夜坐在树下乘凉时，奶奶总是用扇（ ）子给我扇（ ）风。
zuān
zuàn
shàn
shān
课堂练
1. 与“染绿”的“染”意思一样的是（ ）
A.染病 B.传染
C.一尘不染 D.染色
2. 与“戏耍”的“戏”字意思不一样的一项是（ ）
A.游戏 B.二龙戏珠
C.嬉戏 D.黄梅戏
二、选择填空。
D
D
垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。（仿写比喻句）
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三、我能照样子写句子。
彩虹就像一座七彩的桥一样美丽。
谢谢！再见！