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第二学期期末学业水平测试小学四年级
科学试题（卷）
（满分：100分 时间：40分钟）
一、判断题：（每题2分，共20分）
1. 冰、霜、雨、露、雪是水的不同状态。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】水有三种状态：固态的冰、液态的水、气态的水蒸气。水在大自然中循环，形成不同的状态，如雾、露、雪、冰晶、霜、雨等。
2. 麦哲伦的环球航行过程中朝东西两个方向行进。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】麦哲伦率领的船队环地球航行，从西到东绕着一个方向前进，经过了大西洋、大平洋、印度洋，证实了地球是一个球体，这是人类首次用实际行动证明地球是个球体。
3. 蚕在蜕皮期间不吃不动，说明它已死掉，应该及时扔掉。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】蚕生长到一定的阶段，会长出新皮换下旧皮这叫蜕皮。脱去旧皮之后，蚕的生长就进入到一个新的龄期，蜕皮前，蚕不吃食物，身体昂起，不再运动，好像睡着了一样。但并没有死掉，而是为吐丝结茧做准备。
4. 月球上的环形山大部分是来自宇宙中的流星体撞击形成的。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】月球表面高低不平，看上去明亮部分是高山，阴暗部分是平原，还有许多大大小小的环形山。月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的环形山。环形山大多是圆形，如此众多的环形山是长期以来流星、陨石撞击月球后遗留下来的痕迹。
5. 北京故宫日晷是一种古老的计时工具。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】日晷是古代人们利用光影来计时的一种工具，利用日晷计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明，这项发明被人类沿用达几千年之久。北京故宫日晷是一种古老的计时工具。
6. 蚕一生从卵到蚕蛾一共要蜕四次皮。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】蚕长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。蚕的一生会经历出生--生长发育--繁殖--死亡四个阶段，这一过程称为蚕的生命周期，一般大约为56天。蚁蚕到五龄蚕蜕皮4次在茧内蜕皮两次，所以蚕一生共蜕皮6次。
7. 姜、红薯、莲都是用茎繁殖后代的。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】植物会结出种子，种子可以长成新的植物，大多数植物是利用种子繁育后代的，这属于有性繁殖；除了用种子繁殖外，有的植物是利用植物体上的一小部分根、叶、茎、芽来繁殖后代的，这属于无性繁殖中的营养繁殖。姜、莲都是用茎繁殖后代的，红薯是用块根来繁殖的。
8. 动物、植物、微生物、智能机器人都是生物。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】自然界中的物体分为两大类：一类是有生命的物体，叫生物，如花鸟鱼虫、飞禽走兽、人、微生物等。另一类是无生命的物体，叫非生物，如泥土、水、金属、钟乳石、珊瑚等。动物、植物、微生物都是生物，智能机器人不会繁殖，不需要食物，没有生命，属于非生物。
9. 我国科学家竺可桢38年坚持记日记撰写出名著《物候学》。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】我国科学家竺可桢38年坚持记日记撰写出名著《物候学》。《物候学》是竺可桢一生中的最后一部作品。此书一出版，畅销一空。有人评价此书“把我国物候学带入了新的纪元”。
10. 我们小学生也能为保护环境贡献出一份力量。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。我们小学生也能为保护环境贡献出一份力量。
二、选择题：（每题2分，共20分）
11. 下列情形中，酒精灯正确的使用方法是（ ）。
A. 用打火机点燃酒精灯 B. 用嘴吹灭火焰 C. 用外焰加热物体
【答案】C
【解析】
【详解】酒精灯是实验室用来加热仪器。酒精灯使用中需要注意的事项：（1）一定要在老师的指导下使用酒精灯，（2）点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴，决不能用燃着的酒精灯对火；（3）用外焰来加热；（4）用完要熄灭时，应该用灯帽将其盖灭，盖灭后需要再重盖一次，以避免以后使用时灯帽打不开，绝对禁止用嘴吹灭火！
12. 下列动物中属于哺乳动物的是（ ）。
①人 ②乌龟 ③企鹅 ④猫 ⑤狮子 ⑥青蛙
A. ①④⑤ B. ①③⑤ C. ③④⑤
【答案】A
【解析】
【详解】直接生小动物，并用乳汁喂养小动物|的是哺乳动物。哺乳和胎生都是哺乳动物最显著的特征。哺乳动物是人、猫 狮子，所以A符合题意。
13. 播种时，无论把种子按什么方向摆放，根都会向（ ）生长。
A. 下 B. 上 C. 任何方向
【答案】A
【解析】
【详解】播种时，无论把种子按什么方向摆放，根都会向下生长。种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长，形成根，然后胚芽突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶。
14. 一个瘪了但没有破裂的乒乓球浸没在热水中可以恢复原样，其中的科学道理是（ ）。
A. 热传递 B. 热胀冷缩 C. 热辐射
【答案】B
【解析】
【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小，大多数物体都具有这种性质。一个瘪了但没有破裂的乒乓球浸没在热水中可以恢复原样，是因为乒乓球的气体热胀冷缩的原因。
15. 天文学家把太阳这样会发光、发热的星球称为（ ）。
A. 卫星 B. 行星 C. 恒星
【答案】C
【解析】
【详解】天文学家把太阳这样会发光、发热的星球称为恒星，在银河系中，像太阳这样的恒星有2000多亿颗。
16. 榆树的果实俗称“榆钱”。近圆形，中间是种子，边缘薄而轻为翅果（下图）。榆树传播种子的方式为（ ）。
A. 风传播 B. 水传播 C. 动物传播
【答案】A
【解析】
【详解】植物传播种子的方式，与种子、果实的外部形态和结构有关。风力传播：长出形状如翅膀或羽毛状的附属物，或一些细小的种子，乘风飞行。借助风传播的果实和种子，具有轻、带翅或茸毛等特点。比如：蒲公英、蓟、槭树等。榆树的果实俗称“榆钱”。近圆形，中间是种子，边缘薄而轻为翅果，榆树传播种子的方式为风传播，所以A符合题意。
17. 地球上种类最多的动物是（ ）。
A. 哺乳动物 B. 鸟类 C. 昆虫
【答案】C
【解析】
【详解】昆虫种类繁多、形态各异，属于无脊椎动物中的节肢动物，是地球上数量最多的动物群体，它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。至今，科学家已经发现了约150万种动物，其中数量和种类最多的是昆虫，约占动物总数的80%。
18. 距离地球最近的天体是（ ）。
A. 太阳 B. 月球 C. 火星
【答案】B
19. 每年春天，辛勤的小燕子都会在萱萱家的房檐下衔泥筑巢。你认为下列做法中正确是（ ）。
A. 驱赶小燕子 B. 拆掉燕窝 C. 和小燕子和平相处
【答案】C
【解析】
【详解】动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛，要了解动物适应季节变化的方式。每年春天，辛勤的小燕子都会在萱萱家的房檐下衔泥筑巢。我们应该保护小燕子，和小燕子和平相处。
20. 人类在利用大自然的同时也破坏了大自然。下列行为中，（ ）有利于保护地球环境。
A. 植树造林 B. 排放废气 C. 往大海中排放核污水
【答案】A
【解析】
【详解】环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。植树造林有利于保护地球环境；排放废气往大海中、排放核污水不利于保护地球环境。
三、连线题：（共15分）
21. 每一种生物都有适应环境变化的本领。请连线：
水瓶树 落 叶
藏羚羊 迁 徙
雷 鸟 冬 眠
梧桐树 变换毛色
北极熊 贮存水分
【答案】
【解析】
【详解】动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛，要了解动物适应季节变化的方式。水瓶树为了应对旱季会储存水分，藏羚羊会迁徙，雷鸟会变换毛色保护自己，梧桐树会落叶来适应季节变化，北极熊通过冬眠来应对冬季。
22. 把水、水蒸气，冰与它们各自的特点用线连起来。
水 固态 没有固定的体积和形状
水蒸气 液态 有一定的形状和体积
冰 气态 有一定体积，没有固定形状
【答案】
【解析】
【详解】水在自然界有液态、固态、气态三种存在状态，水的状态变化与温度有关。水在自然界有固态的冰，它有一定的形状和体积；液态的水有一定体积，没有固定形状；气态的水蒸气没有固定的体积和形状。
23. 把下图中的月相与名称用线连接起来：
上峨眉月 下峨眉月 满月 上弦月
【答案】
【解析】
【详解】月相在一个月中得变化规律就是农历上半月由缺到圆，下半月由圆到缺。月相得变化经历新月、上弦月、圆月、下弦月、残月得过程。上峨嵋月是一般为农历的初二夜左右到初七日左右，下峨嵋月是农历二十四左右。满月是农历十五日。上弦月是农历初八左右。月相规律：上半月变化规律，由亏到圆，人们看到的月亮亮面面积逐渐增大，直至满月，亮面在月球的右侧，下半月，人们看到亮面面积逐渐减小，直至朔月，亮面在月球的左侧。
四、看图分析题：（共20分）
24. 请将蚕的生长变化图片按顺序排列（填写序号）。
【答案】
【解析】
【详解】自然界中动物都有生命周期，每一种动物的一生都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程，这样的生命过程一代一代循环往复，使得动物种族得以延续。蚕发育过程中要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫的形态结构和生理功能与成虫的显著不同。
25. “科技”小组的同学们在操场上观察大树的影子。请你帮他们画出傍晚和正午时大树的影子。
【答案】
【解析】
【详解】一天中，影子的方向总是和太阳的方向相反，所以阳光下物体影子变化的规律是：自西向东。阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短，一天中，阳光下物体影子的变化规律是早晨和傍晚影子长，中午影子短，所以影子的长短变化规律是长-短-长。所以傍晚影子的长度和早晨的差不多长，中午时候大树的影子最短，且方向都与太阳的方向相反。
五、实验探究题：（25分）
一.四年级“腾飞”小组的学生在探究“冰融化过程中温度是如何变化的？”
26. 得出下列数据（表格1），请你接着在表2上先找出相应的点，然后在两点之间依次用直线连接。回答问题：
表1
时间 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
温度 －4 －3 －2 0 0 0 0 1 2 3 4 4
表2
27. 测量水温的温度计是易碎品，使用时要__________。
28. 冰融化时的温度是__________。
29. 冰融化过程中，温度变化的规律是______________。
【答案】26. 27. 轻拿轻放
28. 0℃ 29. 温度保持不变
【解析】
【分析】当环境温度高于0摄氏度，冰的温度升至0摄氏度时开始融化；冰在融化过程中，冰水混合在一起，温度会长时间保持在0摄氏度，直至完全融化成水。冰在融化过程中，要从周围吸收热量，热量是使水的状态发生变化的重要因素。
【26题详解】
根据题干数据画出折线图即可；
27题详解】
温度计，是测温仪器的总称，可以准确的判断和测量温度。利用固体、液体、气体受温度的影响而热胀冷缩等的现象为设计的依据。由于温度计是易碎品，所以使用时要轻拿轻放；
28题详解】
当环境温度高于0摄氏度，冰的温度升至0摄氏度时开始融化；冰在融化过程中，冰水混合在一起，温度会长时间保持在0摄氏度，直至完全融化成水。
【29题详解】
当环境温度高于0摄氏度，冰的温度升至0摄氏度时开始融化；冰在融化过程中，温度保持在0摄氏度不变。中小学教育资源及组卷应用平台
第二学期期末学业水平测试小学四年级
科学试题（卷）
（满分：100分 时间：40分钟）
一、判断题：（每题2分，共20分）
1. 冰、霜、雨、露、雪是水的不同状态。（ ）
2. 麦哲伦环球航行过程中朝东西两个方向行进。（ ）
3. 蚕在蜕皮期间不吃不动，说明它已死掉，应该及时扔掉。（ ）
4. 月球上的环形山大部分是来自宇宙中的流星体撞击形成的。（ ）
5. 北京故宫日晷是一种古老的计时工具。（ ）
6. 蚕的一生从卵到蚕蛾一共要蜕四次皮。（ ）
7. 姜、红薯、莲都是用茎繁殖后代的。（ ）
8. 动物、植物、微生物、智能机器人都是生物。（ ）
9. 我国科学家竺可桢38年坚持记日记撰写出名著《物候学》（ ）
10. 我们小学生也能为保护环境贡献出一份力量。（ ）
二、选择题：（每题2分，共20分）
11. 下列情形中，酒精灯正确的使用方法是（ ）。
A. 用打火机点燃酒精灯 B. 用嘴吹灭火焰 C. 用外焰加热物体
12. 下列动物中属于哺乳动物的是（ ）。
①人 ②乌龟 ③企鹅 ④猫 ⑤狮子 ⑥青蛙
A. ①④⑤ B. ①③⑤ C. ③④⑤
13. 播种时，无论把种子按什么方向摆放，根都会向（ ）生长。
A. 下 B. 上 C. 任何方向
14. 一个瘪了但没有破裂的乒乓球浸没在热水中可以恢复原样，其中的科学道理是（ ）。
A. 热传递 B. 热胀冷缩 C. 热辐射
15. 天文学家把太阳这样会发光、发热星球称为（ ）。
A. 卫星 B. 行星 C. 恒星
16. 榆树的果实俗称“榆钱”。近圆形，中间是种子，边缘薄而轻为翅果（下图）。榆树传播种子的方式为（ ）。
A. 风传播 B. 水传播 C. 动物传播
17. 地球上种类最多的动物是（ ）。
A 哺乳动物 B. 鸟类 C. 昆虫
18. 距离地球最近的天体是（ ）。
A. 太阳 B. 月球 C. 火星
19. 每年春天，辛勤的小燕子都会在萱萱家的房檐下衔泥筑巢。你认为下列做法中正确是（ ）。
A. 驱赶小燕子 B. 拆掉燕窝 C. 和小燕子和平相处
20. 人类在利用大自然的同时也破坏了大自然。下列行为中，（ ）有利于保护地球环境。
A. 植树造林 B. 排放废气 C. 往大海中排放核污水
三、连线题：（共15分）
21. 每一种生物都有适应环境变化的本领。请连线：
水瓶树 落 叶
藏羚羊 迁 徙
雷 鸟 冬 眠
梧桐树 变换毛色
北极熊 贮存水分
22. 把水、水蒸气，冰与它们各自的特点用线连起来。
水 固态 没有固定的体积和形状
水蒸气 液态 有一定的形状和体积
冰 气态 有一定体积，没有固定形状
23. 把下图中的月相与名称用线连接起来：
上峨眉月 下峨眉月 满月 上弦月
四、看图分析题：（共20分）
24. 请将蚕的生长变化图片按顺序排列（填写序号）。
25. “科技”小组的同学们在操场上观察大树的影子。请你帮他们画出傍晚和正午时大树的影子。
五、实验探究题：（25分）
一.四年级“腾飞”小组的学生在探究“冰融化过程中温度是如何变化的？”
26. 得出下列数据（表格1），请你接着在表2上先找出相应的点，然后在两点之间依次用直线连接。回答问题：
表1
时间 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
温度 －4 －3 －2 0 0 0 0 1 2 3 4 4
表2
27. 测量水温的温度计是易碎品，使用时要__________。
28. 冰融化时温度是__________。
29. 冰融化过程中，温度变化的规律是______________。
