【新课标】Unit 3 My school calendar PA Let's learn 教案
文档属性
| 名称 | 【新课标】Unit 3 My school calendar PA Let's learn 教案 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版(PEP) | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2023-03-15 12:20:33 | ||
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文档简介
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人教PEP英语五年级下册Unit 3 My school calendar PA Let's learn课时教案
课题 PA Let's learn 单元 Unit 3 学科 英语 年级 五下
核心素养教学目标 语言知识目标:能在图片和文本语境的帮助下，熟练运用本单元的核心单词和句型， 能正确运用所学词汇和句型问答某个节日在哪个月， 大胆说英语。思维能力目标： 能在教师引导下，能够运用所学句型问答某个节日在哪个月，能通过match部分连线在情景中巩固所学词汇学习能力目标： 能在音频和图片语境的帮助下， 学习核心词汇January, February, March, April, May, June,。能在教师引导下，运用句子When is ... It’s in ...问答某个节日在哪个月等文化品格目标：通过游戏和小组合作等活动，学会与他人合作学习的能力了解英语的语言表达，体会不同的语言魅力，促进心智发展。激发学生对语音、拼写的兴趣，从而喜欢学英语。
重点 能够听懂、会说、会认、会写单词January, February, March, April, May, June,。
难点 能熟练运用When is ... It’s in ...询问某个节日在哪个月并能正确回答.
教学环节 教师活动 设计意图
Warm-up PPT 播放seasons and months song， 由听唱活动引入学习话题。
Presentation and practice Game time:转盘游戏， 复习句型和词汇， 巩固旧知， 导入新知Lead in!呈现图片There are _____ seasons in a year.， Do you know 那你知道吗？How many months are there in a year Lead in! 呈现年历， 数一数， There are 12 months in a year. 提问：What are they 引出新知Presentation： Which is the first month of a year 展示图片，呈现单词January， 讲解单词， 书写， 音频， 发音纠正， 例句等巩固单词。Presentation：讲解缩写， Which holiday is in January 呈现节日名词， 音频跟读， 然后 展示对话，句型套入运用When is New Year’s Day It’s in January.反复操练， 熟悉单词和句型等。Presentation：类似方法讲解其他月份单词， 通过图片， 音频， 提问， 相关知识等帮助学生记忆单词等Game time：摇奖活动，巩固所学词汇。Game time：秘密数字: 快速说出月份单词，巩固所学词汇。Let’s learn：播放learn部分动画， 学生跟读， 并模仿语音语调， 讲解句型When is Tree Planting Day Practice：Pair work: 两人一组，轮流练习对话，注意要正确运用哦！Listen and spell：听音快速拼出单词Read and match: 播放课文配套动画， 学生模仿跟读， 熟悉对话。Tick or cross.： 展示文本， 判断正误， 有错误的需要改正哦。Practice：自由问答时间， 说说自己喜欢的月份和活动，Good to know： 讲解Father's Day，Mother's Day情感教育，学生学会感恩Let’s sing: 在旋律巩固所学I can say：要点回顾： 鼓励学生大胆说说自己今天所学， 学习要点是什么， 学生在回顾中加深记忆， 巩固所学。 话题导入Free talk课文导入音视频帮助学生理解课文课文精读， 语言点学习和运用跟读模仿小组合作更好的掌握新授内容创设情景， 正确运用所学句型对话练习， 巩固单词和句型通过游戏巩固句型
Summary and Homework Summary学习词汇： January, February, March, April, May, June, 学习句型：When is ... It is in ______.Homework1. 听录音跟读let's learn 部分单词和句子。 2. 抄写本节课6个月份单词,每个一行。3. 制作月份卡，同时在月份卡上写出该月份对应的活动或节日， 然后互相进行问答。4. 完成配套练习。 课堂总结对学习成果的巩固。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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人教PEP英语五年级下册Unit 3 My school calendar PA Let's learn课时教案
课题 PA Let's learn 单元 Unit 3 学科 英语 年级 五下
核心素养教学目标 语言知识目标:能在图片和文本语境的帮助下，熟练运用本单元的核心单词和句型， 能正确运用所学词汇和句型问答某个节日在哪个月， 大胆说英语。思维能力目标： 能在教师引导下，能够运用所学句型问答某个节日在哪个月，能通过match部分连线在情景中巩固所学词汇学习能力目标： 能在音频和图片语境的帮助下， 学习核心词汇January, February, March, April, May, June,。能在教师引导下，运用句子When is ... It’s in ...问答某个节日在哪个月等文化品格目标：通过游戏和小组合作等活动，学会与他人合作学习的能力了解英语的语言表达，体会不同的语言魅力，促进心智发展。激发学生对语音、拼写的兴趣，从而喜欢学英语。
重点 能够听懂、会说、会认、会写单词January, February, March, April, May, June,。
难点 能熟练运用When is ... It’s in ...询问某个节日在哪个月并能正确回答.
教学环节 教师活动 设计意图
Warm-up PPT 播放seasons and months song， 由听唱活动引入学习话题。
Presentation and practice Game time:转盘游戏， 复习句型和词汇， 巩固旧知， 导入新知Lead in!呈现图片There are _____ seasons in a year.， Do you know 那你知道吗？How many months are there in a year Lead in! 呈现年历， 数一数， There are 12 months in a year. 提问：What are they 引出新知Presentation： Which is the first month of a year 展示图片，呈现单词January， 讲解单词， 书写， 音频， 发音纠正， 例句等巩固单词。Presentation：讲解缩写， Which holiday is in January 呈现节日名词， 音频跟读， 然后 展示对话，句型套入运用When is New Year’s Day It’s in January.反复操练， 熟悉单词和句型等。Presentation：类似方法讲解其他月份单词， 通过图片， 音频， 提问， 相关知识等帮助学生记忆单词等Game time：摇奖活动，巩固所学词汇。Game time：秘密数字: 快速说出月份单词，巩固所学词汇。Let’s learn：播放learn部分动画， 学生跟读， 并模仿语音语调， 讲解句型When is Tree Planting Day Practice：Pair work: 两人一组，轮流练习对话，注意要正确运用哦！Listen and spell：听音快速拼出单词Read and match: 播放课文配套动画， 学生模仿跟读， 熟悉对话。Tick or cross.： 展示文本， 判断正误， 有错误的需要改正哦。Practice：自由问答时间， 说说自己喜欢的月份和活动，Good to know： 讲解Father's Day，Mother's Day情感教育，学生学会感恩Let’s sing: 在旋律巩固所学I can say：要点回顾： 鼓励学生大胆说说自己今天所学， 学习要点是什么， 学生在回顾中加深记忆， 巩固所学。 话题导入Free talk课文导入音视频帮助学生理解课文课文精读， 语言点学习和运用跟读模仿小组合作更好的掌握新授内容创设情景， 正确运用所学句型对话练习， 巩固单词和句型通过游戏巩固句型
Summary and Homework Summary学习词汇： January, February, March, April, May, June, 学习句型：When is ... It is in ______.Homework1. 听录音跟读let's learn 部分单词和句子。 2. 抄写本节课6个月份单词,每个一行。3. 制作月份卡，同时在月份卡上写出该月份对应的活动或节日， 然后互相进行问答。4. 完成配套练习。 课堂总结对学习成果的巩固。
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