浙教版七下第二单元对环境的察觉检测卷(含答案)

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名称 浙教版七下第二单元对环境的察觉检测卷(含答案)
格式 zip
文件大小 2.5MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2023-03-15 15:28:01

文档简介

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科学第二单元检测
参考答案
一、填空题(每空1分)
1. 适应 大脑
2. (1)前庭、半规管(2)听小骨
3. (1)振动;340m/s; (2)信息;空气;(3)丙;乙;
4. (1)空气柱;(2)大于;
5. (1)高低;频率;频率;越高;频率;赫兹(Hz); 20 20000Hz;20Hz;20000Hz;
(2)强弱;幅度;振幅;大;距离远近;(3)音色;材料;结构
6. ①⑤⑦⑧;③④⑥⑨
7. 光的色散;漫;紫外线;红外线
8. 它透过的色光;绿;绿;黑
9. (1)光沿直线传播;(2)①不是;②实;直线传播。
10. (1)反射;折射;红、绿、蓝(2) FO;OD;OB;界面;右方
11. 红 ;黄 ;白 ;黑
二、实验探究题(本大题共8小题,共44.0分,17题8分,18题6分。19题4分,其余每空1分)
12. (1)声音是由物体振动产生的;(2)B;(3)A
13. (1)固体能够传声;(2)响度;金属的传声效果比棉线的好;
(3)①ac;②横截面积;控制变量法
14. (1)倒立;(2)如图所示(3)大;(4)6.0
(5)蜡烛的高度;小孔到半透明纸的距离
15. (1)不能;反射光线、入射光线与法线在同一平面内;
(2)60°;
(3)确定像的位置;
(4)大小关系;
(5)2;
(6)15:01。
16. (1)有真正的细胞核 (2)酵母菌是有活性的,需要适宜的温度,如果水温过高会使其活性降低或死亡 (3)给酵母菌生长、繁殖提供适宜的温度 (4)出芽 (5)甲
17.(1);
(2);
18.
19.因为花是五颜六色的,太阳光照射到花上,只反射与花相同颜色的光,但绿色的墨镜只透过绿色光,只能看见绿色和黑色,人眼没有接受到其他颜色的光,这样的花没有欣赏价值。所以他是犯人。
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科学第二单元检测
一、填空题(本大题共11小题,共56分,每空1分)
1.古语“入鲍鱼之肆,久而不闻其臭;入芝兰之室,久而不闻其香”,是由于大脑中的嗅觉中枢______________的缘故。形成感觉的部位是在____________。
2.(1)某同学乘船就感到头晕、目眩、恶心。这是因为内耳中的________、________过于敏感造成的;
(2)声波引起鼓膜振动,经_________传递到耳蜗,引起它产生神经冲动;
3.(1)击鼓时的鼓声是由鼓面的__________产生,在15℃空气中声音的传播速度为________。
(2)上课铃响了,同学们迅速回到教室,这是利用声音可以传递_______;铃声是通过________传播到人耳的。
(3)如下图所示,防止噪声进入人耳的是_______,阻断噪声传播的是_______。
4.学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结.请你在横线上为小明填上空缺。
(1)悠扬的笛声是由(选填“空气柱”、“木头”)_____________________振动产生的.
(2)声音在水中的传播速度______填“大于”、“等于”“小于”)在空气中的传播速度。
5.(1)音调:声音的____________,由发声体振动的____________决定,____________越高,音调________。物体振动的快慢用____________来表示,单位是____________。人能感受到的声音频率有一定的范围,人耳的听觉范围是____________,低于____________的次声波,高于____________的超声波,人耳都听不见。
(2)响度:声音的____________,跟发声体振动的____________有关,____________越大,响度越____________。响度还与距离发声体的____________有关。
(3)音色:辨别不同人、不同乐器发出的声音依靠的是声音的____________。音色取决于发声体的____________、____________等。
6. 下列做法中主要是为了改变声音的音调的是_________;为了增大响度的是_________。
①相同的力度敲击大小不同的编钟 ②轻声说话 ③加大力敲击同一个音叉 ④增大手指拨动琴弦的力度 ⑤乐师调短琴弦的长度 ⑥医生使用听诊器诊断病情 ⑦减小杯内水量,用湿手摩擦杯口 ⑧按压笛子不同位置的气孔吹气 ⑨调大电视的音量 ⑩摩托车安装上消声器
7. 一束太阳光通过一棱镜折射后,被分解成多种颜色的光,在白色光屏上形成一条彩色光带,这个现象叫______________,课堂上,教室里各个位置的同学都能看到光屏上彩色光带,这是因为光在光屏上发生___________(选填“漫”或“镜面”)反射的缘故,验钞机能检验人民币的真伪,它的原理是利用了__________使荧光物质发光.电视机遥控器发出一种看不见的光叫做__________.
8.透明体的颜色是由___________________决定的,白光通过绿色玻璃后照在绿色的树叶上,树叶呈__________色,照在小白兔身上,小白兔呈_______色,小白兔的红眼睛呈______色。
9.(1)某校二楼走廊墙上有“右侧行进,自然成列”的警示,列队行进的学生是否在一条直线上可以用____________________________________________的知识来解释。
(2)“明月松间照,清泉石上流”该诗句中包含了若干物理知识,请你回答下面的问题:
①“明月松间照”,我们看到的月亮____________(选填“是”或“不是”)光源。
②月光照进松林,我们会看到地上有一些圆形的光斑,这是月亮的________(选填“虚”或“实”)像,是由于光的________________________________形成的。
10.(1)赞美桂林山水的著名诗句“群峰倒影山浮水,无山无水不入神”中的“倒影”是由于光的___________现象形成的;清澈见底的河水看起来比实际浅,是由于光的___________现象形成的;彩色电视机的屏幕呈现的各种色彩是由_____________三种色光混合组成的。
(2)如图所示,一束光从空气斜射到空气与玻璃界面上的O处,同时发生反射和折射现象。则图中_________为入射光线,_________为反射光线,_________为折射光线;CG应该是___________(选填“界面”或“法线”),___________(选填“上方”“下方”“左方”或“右方”)是空气。
11.太阳光通过玻璃后呈现红色,则玻璃是 色,一面旗子能全部反射黄光,则旗子是 色,一张纸几乎将所有色光全部反射,则纸是 色,一块布几乎将所有色光吸收,则布的颜色是 色。
二、实验探究题(本大题共8小题,共44.0分,17题8分,18题6分。19题4分,其余每空1分)
12.课上老师带领同学“探究声音的产生”的装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉:
(1)老师用小锤敲击音叉的时候,既能听到音叉发出的声音,又能观察到乒乓球多次弹开,通过实验现象得出的结论是____________________________。
(2)乒乓球在实验中把音叉的微小振动放大以便于观察,这种科学的研究问题的方法叫做 (填序号).
A.控制变量法 B.转换法 C.理想实验法
(3)若将此实验移到月球表面去做,听到和看到的现象分别是 (填序号)。
A.不能听到声音,但能看到乒乓球被弹开 B.能听到声音,但不能看到乒乓球被弹开
C.既能听到声音,又能看到乒乓球被弹开 D.既不能听到声音,也不能看到乒乓球被弹开
13.小华和小刚用棉线连接了两个纸杯制成了“土电话”。以下是他们对“土电话”的探究。
(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明_______。
(2)两人位置不变,以相同的___________(选填声音的某个特性)讲话,改用细金属丝连接,则听到的声音的就大些。这一实验表明__________________________________________。
(3)小华和小刚利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦,又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图中标出其中琴弦的直径关系:a=c=d①若他们想探究“音调的高低与琴弦材料”的关系应选择琴弦_________(从“a”、“b”、“c”或“d”中选两根)。
②若选择琴弦a和b,则是为了研究音调的高低与_________的关系。本实验中用了物理研究方法是___________________________。
14.小明同学用易拉罐做小孔成像实验,他用钉子在易拉罐底部中央戳了个三角形的小孔。
(1)小明把易拉罐正对着点燃的蜡烛(如图1所示),则在半透明纸上会看到蜡烛的________(选填“正立”或“倒立”)的像。
(2)小明实验时发现小孔成像的大小会变化,于是他设计实验探究小孔所成像的大小与哪些因素有关。他猜想所成像的大小可能与蜡烛到小孔的距离、物体的高度以及像到小孔的距离有关。于是他用同一支蜡烛实验,且保持蜡烛到小孔的距离不变,在多次改变小孔到半透明纸之间的距离时,他测出了像的高度(见下表)。
小孔到半透明纸的距离s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0
像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
请你根据表中的数据在图2中画出h与s的关系图像。
(3)从图像中可以看出:当蜡烛和小孔的距离保持不变时,半透明纸离小孔越远,所成的像越___________。
(4)请你根据有关结论判断:当半透明纸距小孔12cm时,像的高度是___________cm。
(5)通过实验,小明得到了正确的结论后很高兴。但他又想,像的大小会不会跟蜡烛离小孔的距离有关呢?在设计这个实验时小明应注意控制______________、______________不变。
15.小陈同学探究了“光的反射规律”和“平面镜成像特点”的实验。
(一)在探究光的反射规律时,如图(甲)所示:
(1)在探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时,将纸板B向后折,在纸板B上_______(选填“能”或“不能”)看到反射光线。这说明____________________________________________。
(2)如果让入射光线OE绕O点顺时针旋转10°,则反射光线与入射光线的夹角大小是_______。
(二)在探究平面镜成像特点时:
(3)用玻璃板代替平面镜主要是利用玻璃板透明的特点,便于_________________________。
(4)如图(乙)所示,选用两支相同的蜡烛A和蜡烛B,目的是比较像与物的___________。
(5)如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择____mm厚的玻璃板做实验。
(6)小陈将一只正立放置的电子手表放在平面镜前,他从平面镜中看到的时间如图(丙)所示,则电子表的实际时间是____________。
16.龙游发糕是浙江省龙游县的特产,其成品色泽洁白如玉,孔细似针,闻之鲜香扑鼻,食之甜而不腻,黏而不粘,堪称江南一绝。小乐在学习了发酵技术后,也想自己动手试一试。以下是他的制作过程:材料用具: 面粉、鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅。
方法步骤:①洗净双手和所需要的器具。②碗内用少量温水将酵母化开。③在面盆内将面粉和适量糖搅拌。加入酵母液, 并用手揉, 边揉边加水, 直至揉成干湿适当的面团。将面团放在温既的地方发酵4~5小时。④将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟
⑤将蒸熟的发糕取出,待冷却后切成小块即可食用。
根据上述材料分析回答下列问题:
(1)鲜酵母中含有酵母菌,与细菌相比,酵母菌细胞结构的主要特点是_______________________。
(2)用温水将酵母化开的目的是 。
(3)方法步骤中将面团放在温暖的地方的目的是 。
(4)发酵的面取少量放入清水中,取一滴制成临时装片,发现酵母菌上有如图的芽体, 这是酵母菌在进行 生殖。
17.按照题目要求作图.
(1)根据平面镜的成像规律,请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′.
(2)如图所示,一束光线从空气斜射到水面时发生反射和折射现象,OB为反射光线,请作出入射光线和大致的折射光线.
第(1)图 第(2)图
18. 如图所示,s是发光点p是反射光线经过的一点,在分界面上同时产生折射和反射完成光路,保留作图痕迹。
19.警察在抓逃犯现场,嫌疑人乔装打扮跑到了人多的花展场所,其中有一位先生带着绿色的墨镜在看花展,警察看后马上说:“这个先生就是犯人。”这是为什么?
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