2 花的学校（课件）(共20张PPT)

(共20张PPT)
2 花的学校
泰戈尔 (1861年—1941年)
他是享誉世界的印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。他有《飞鸟集》《园丁集》等五十多部诗集出版，曾获1913年诺贝尔文学奖。他创作的歌曲《人民的意志》被定为印度国歌。本文选自其散文诗集《新月集》。
新课导入
落下 荒原 口笛
狂欢 罚站 互相
luò huāng dí
kuáng fá hù
生字新词
能够 扬起 双臂
放假 衣裳 猜得出
gòu yáng bì
jià shang cāi
舞蹈 跳舞 舞动 翩翩起舞
音乐课上，我们像快乐的小鸟一样翩翩起舞。
互相 互帮互助 互相帮助
同学之间应互相帮助。
双臂 手臂 臂膀 一臂之力
爸爸用那有力的臂膀抱起了我。
罚
法网
审讯
用刑
任何人犯了罪，都逃脱不了法网都要受到审讯并用刑惩治。
假
在表示“按照规定或经过批准暂时
不工作或不学习的时间”的意思时，读作jià，如“放假、请假”。
在表示“不真实”的意思时，读作jiǎ，如“真假、假装”。
认真听范读，遇到拿不准的
词句标注出来。
初步感知
有感情地朗读课文，边读边想象，文中描写了哪些画面？
跳舞、狂欢
做功课、放假
冲了出来
急急忙忙、扬起双臂
第1-2自然段：
第3-5自然段：
第6自然段：
第7-9自然段：
荒野、口笛
跳舞、狂欢
词语：
无拘无束、
喜悦的心情
精析文本
句子：
湿润的东风走过荒野，
在竹林里吹着口笛。
把物当作人来写
读一读第3-5自然段，画出你认为有新鲜感
的句子。
他们关了门做功课。如果他们想在散学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
雨一来，他们便放假了。
想象奇特
清风一吹，他们 。
蝴蝶一来，他们 。
便伸伸懒腰，扭扭身体
便随着蝴蝶一起起舞
雨一来，他们便放假了。如果“轻风一吹”
“蝴蝶一来”，他们又会怎么样呢？
第6自然段中有哪些有新鲜感的句子？
他树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
把物当作人来写
当雷云拍着大手，花孩子们是怎样的
反应？表现了他们怎样的心情？
这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、
白的衣裳，冲了出来。
渴望出来玩耍的心情
花孩子们放假了除了忙着玩耍还会干什
么？读一读第7-9自然段，找一找。
急急忙忙
扬起双臂
体现了对妈妈的依恋
急着回家 找妈妈
回想一下你放学或放假回家时的样子，想象一下花孩子们要对妈妈说些什么？妈妈又会怎么招呼他们呢？
拓展表达
花的学校
在草地上跳舞、狂欢
在学校上课、放假
冲出学校
对妈妈扬起双臂
活泼天真
追求自由
依恋妈妈
结构图解
希望同学们也能用童心感受生活，用童真童趣的语言记录这美丽的世界。
吾生也有涯，而知也无涯。
——庄子