第九课《会变的盒子》课件（24页）

(共24张PPT)
第九课/会变的盒子
人美版美术/三年级/下册
新知导入
同学们请看老师给大家带来了什么？
猜一猜它们是用什么制作而成的？
新知导入
盒子是我们日常不可缺少的生活用品，它们不但有许多用途，而且有的制作非常精美。
新知导入
本堂课我们给盒子机器人一个拥抱来学习《会变的盒子》
新知讲解
你看这件元代漆盒，盒身雕满如意云纹，漆色光亮温润，器型古朴高雅
新知讲解
象牙圆雕鹌鹑 ，造型新颖设计精巧，形象生动传神；
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银鎏金嵌珐琅砚盒
而这件研盒更是装饰精美，做工精细，给人以富丽堂皇之感。这三件盒子都是古代的传世佳作。
新知讲解
说说这几个珐琅砚盒美在什么地方？
色彩艳丽
造型独特
实用性强
新知讲解
这三件盒子都是古代的传世佳作。
新知讲解
说一说，这里展示的盒子使用了什么材料？是干什么用的？
新知讲解
看一看，它们的造型与功能之间有什么关系？
新知讲解
看一看，它们的造型与功能之间有什么关系？
新知讲解
想一想，它们是如何体现审美和实用价值的？
新知讲解
想一想，它们是如何体现审美和实用价值的？
新知讲解
小体验：拆开一个废旧纸盒，仔细分析纸盒的制作方法，再试着把它反折成白纸盒。
新知讲解
打开课本21页，学习纸盒娃娃的制作方法？
新知讲解
打开课本21页，学习纸盒娃娃的制作方法？
新知讲解
看一看，学生作品的设计有哪些不同？分别采用了什么创作方法？在题材上你还有什么好的创意？
艺术实践
认真分析所选纸盒的特点，通过对盒子的构思和联想，并用画、剪、折、卷、贴等方法，把你的盒子变成一个有趣的新形象。
展示评价
看谁将纸盒的材料利用得充分？看谁设计的形象构思巧妙？我学会了拆、折盒子，并能将它制作成一个有趣的新形象。
展示评价
谢谢
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