3.4欣赏与设计同步练习北师大版数学六年级下册（含答案）
文档属性
| 名称 | 3.4欣赏与设计同步练习北师大版数学六年级下册（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.7MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-03-16 20:44:32 | ||
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文档简介
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3.4欣赏与设计同步练习北师大版数学六年级下册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列各图形面积计算公式的推导过程中，没有用到平移或旋转的是（ ）．
A．三角形 B．长方形 C．圆 D．平行四边形
2．下面的图形经过一定的角度旋转，都可以与原来的图形重合，与原来的图形重合时旋转角度最小的是（ ）。21世纪教育网版权所有
A． B． C． D．
3．下面图形绕O点顺时针旋转90°后的图形是（ ），顺时针旋转180°的图形是（ ）。 （ ）
① ② ③
A．②① B．③① C．③② D．②③
4．下面的图形能用旋转作出的共有（ ）。
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
5．下列图案中，可有由“基本图形”连续旋转45°得到的是（ ）．
A． B．
C． D．
6．下面不是轴对称图形的是（ ）。
A．平行四边形 B．长方形 C．正方形 D．等腰三角形
7．下面的图案中利用旋转设计的是（ ）。
A． B． C． D．
8．下面图形中，________是由基本图形平移得到的，________是由基本图形旋转得到的。（ ）21cnjy.com
①②③
A．①② B．③① C．②①
9．一张正方形纸对折后再对折，写出一个田字，打开后看见（ ）个田字。
A．1 B．2 C．4
10．将一个周长12厘米的正方形变换成面积为36平方厘米的正方形，是按（ ）的比放大的．
A．2：1 B．3：1 C．4：1
二、填空题
11．一个20°的角，将它的一条边旋转________°可得到一个直角．
12．旋转不改变图形的______和______，只改变图形的______；图形的平移不改变______和______，只改变图形的______。21教育网
13．长方形有( )条对称轴，正方形有( )条对称轴，圆有( )条对称轴。
14．通过________、________、________等可以设计美丽的图案。
15．下图由________和________组成.
16．如图：
（1）点A到对称轴的距离是( ) 小格，点B到对称轴的距离是( ) 小格；
（2）点E和点( )到对称轴距离是相等的；
（3）点( )和点( ) 对称，点( )和点( )对称。
17．下图中的指针从C开始，顺时针旋转180°指向________，指针从D开始，逆时针旋转90°指向________。21·cn·jy·com
A．点A B．点B C．点C D．点D
18．从6时到9时，时针绕中心点________方向旋转了________度。
19．钟面上的分针绕点O按顺时针方向旋转60°后指向( )，然后指针再绕点O按顺时针方向旋转90°后指向( )。www.21-cn-jy.com
20．
（1）图形B可以看作图形A绕点( )顺时针方向旋转90°得到的。
（2）图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转( )得到的。
（3）图形B绕点O顺时针旋转180°到图形( )所在位置。
（4）图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转( )得到的。
三、解答题
21．看图说说这个美丽的图案是怎么形成的？
22．观察下图，是怎样从图形A得到图形B的？
23．看图,说说图A怎样变成图B 图B怎样变成图C？
24．
（1）图形A是如何运动得到图形B的？
（2）图形B是如何运动得到图形C的？
25．请你用两条线段、两个圆、两个三角形拼成一个有意义的图案，画出你的图案，并给你的图案起个名字。
参考答案：
1．B
2．C
3．A
4．D
5．B
6．A
7．B
8．A
9．C
10．A
11．60
12． 大小 形状 位置 大小 形状 位置
13． 2 4 无数
14． 平移 旋转 轴对称
15． 三角形 正方形
16． 3 3 F A B E F
17． B C
18． 顺时针 90
19． 4 7
20． O 90° D 90°
21．如图，可以看作是A通过四次旋转得到的，每次旋转的角度都是90°．
22．以旗杆的下端为中心，先把图形A逆时针旋转了90°，再向右平移10格得到图形B．
23．图A绕O点逆时针旋转90度，再向右平移4格．
24．（1）先向右平移8格，再顺时针旋转90°得到图形B
（2）图形B绕中心点顺时针旋转90°得到图形C
25．如图：
两盏电灯
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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3.4欣赏与设计同步练习北师大版数学六年级下册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列各图形面积计算公式的推导过程中，没有用到平移或旋转的是（ ）．
A．三角形 B．长方形 C．圆 D．平行四边形
2．下面的图形经过一定的角度旋转，都可以与原来的图形重合，与原来的图形重合时旋转角度最小的是（ ）。21世纪教育网版权所有
A． B． C． D．
3．下面图形绕O点顺时针旋转90°后的图形是（ ），顺时针旋转180°的图形是（ ）。 （ ）
① ② ③
A．②① B．③① C．③② D．②③
4．下面的图形能用旋转作出的共有（ ）。
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
5．下列图案中，可有由“基本图形”连续旋转45°得到的是（ ）．
A． B．
C． D．
6．下面不是轴对称图形的是（ ）。
A．平行四边形 B．长方形 C．正方形 D．等腰三角形
7．下面的图案中利用旋转设计的是（ ）。
A． B． C． D．
8．下面图形中，________是由基本图形平移得到的，________是由基本图形旋转得到的。（ ）21cnjy.com
①②③
A．①② B．③① C．②①
9．一张正方形纸对折后再对折，写出一个田字，打开后看见（ ）个田字。
A．1 B．2 C．4
10．将一个周长12厘米的正方形变换成面积为36平方厘米的正方形，是按（ ）的比放大的．
A．2：1 B．3：1 C．4：1
二、填空题
11．一个20°的角，将它的一条边旋转________°可得到一个直角．
12．旋转不改变图形的______和______，只改变图形的______；图形的平移不改变______和______，只改变图形的______。21教育网
13．长方形有( )条对称轴，正方形有( )条对称轴，圆有( )条对称轴。
14．通过________、________、________等可以设计美丽的图案。
15．下图由________和________组成.
16．如图：
（1）点A到对称轴的距离是( ) 小格，点B到对称轴的距离是( ) 小格；
（2）点E和点( )到对称轴距离是相等的；
（3）点( )和点( ) 对称，点( )和点( )对称。
17．下图中的指针从C开始，顺时针旋转180°指向________，指针从D开始，逆时针旋转90°指向________。21·cn·jy·com
A．点A B．点B C．点C D．点D
18．从6时到9时，时针绕中心点________方向旋转了________度。
19．钟面上的分针绕点O按顺时针方向旋转60°后指向( )，然后指针再绕点O按顺时针方向旋转90°后指向( )。www.21-cn-jy.com
20．
（1）图形B可以看作图形A绕点( )顺时针方向旋转90°得到的。
（2）图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转( )得到的。
（3）图形B绕点O顺时针旋转180°到图形( )所在位置。
（4）图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转( )得到的。
三、解答题
21．看图说说这个美丽的图案是怎么形成的？
22．观察下图，是怎样从图形A得到图形B的？
23．看图,说说图A怎样变成图B 图B怎样变成图C？
24．
（1）图形A是如何运动得到图形B的？
（2）图形B是如何运动得到图形C的？
25．请你用两条线段、两个圆、两个三角形拼成一个有意义的图案，画出你的图案，并给你的图案起个名字。
参考答案：
1．B
2．C
3．A
4．D
5．B
6．A
7．B
8．A
9．C
10．A
11．60
12． 大小 形状 位置 大小 形状 位置
13． 2 4 无数
14． 平移 旋转 轴对称
15． 三角形 正方形
16． 3 3 F A B E F
17． B C
18． 顺时针 90
19． 4 7
20． O 90° D 90°
21．如图，可以看作是A通过四次旋转得到的，每次旋转的角度都是90°．
22．以旗杆的下端为中心，先把图形A逆时针旋转了90°，再向右平移10格得到图形B．
23．图A绕O点逆时针旋转90度，再向右平移4格．
24．（1）先向右平移8格，再顺时针旋转90°得到图形B
（2）图形B绕中心点顺时针旋转90°得到图形C
25．如图：
两盏电灯
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