5.2 学习使用天平和量筒 课件

课件22张PPT。学习使用天平和量筒1，什么是物体的质量？2，物体的质量不随哪些因素的变化而变化？3，质量的国际单位是什么？还有哪些其他单位?4, 你能说出哪些测量质量的工具？实验室常用测
量质量的工具是什么？课前复习1t= kg， 1g= kg， 1mg= kg10310-310-6托盘天平的使用砝码 分度标尺托盘横梁游码称量标尺底座平衡螺母指针托盘天平的构造托盘天平的使用方法1.将天平放在水平工作台上2.将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线处3.调节横梁上的平衡螺母，使指针对准分度标尺中央的刻度线（向左还是向右调？）1.物体放在天平的左盘，用镊子向右盘
加减砝码。（如何加、减砝码？）2.移动游码在称量标尺上的位置，使指针对准分度标尺的中线。物体的质量等于右盘内砝码的总质量与分度标尺上游码左端所对的示数之和使用方法测量前测量时读 数（1）用天平测量物体的质量时，不能超过天平的最大测量值；
（2）向右盘中加减砝码时，要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；
（3）保持天平干燥、清洁，潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中，应使用烧杯或者白纸间接称量。托盘天平的使用注意事项①调水平：把天平放在水平台上；
②调零：用镊子将游码拨至称量标尺左端零刻线处；
③调平衡：调节横梁右端的平衡螺母（若指针指在分度标尺的左侧，应将平衡螺母向右调；反之，平衡螺母向左调），使指针指在分度标尺中线处，此时横梁平衡；
④将被称量物体放在左托盘中间，先估测被测物体的质量，按从大到小的顺序依次用镊子夹取砝码放在右托盘中间；
⑤当加入的砝码不合适时，移动游码，直至天平平衡；
⑥托盘中砝码的质量加上游码的示数即被称量物体的质量。使用托盘天平的基本步骤下面是用托盘天平称量物体质量的几个步骤：
（A）调节横梁平衡
（B）把天平放在水平桌面上
（C）把游码放在零刻度线位置
（D）把物体放在左盘
（E）在右盘内放入砝码或移动游码，直至横梁平衡
（F）把砝码放回砝码盒
（G）记录称量结果
正确的顺序应该是 ． （B）（C）（A）（D）（E）（G）（F） 3、天平放置物品与砝码后，横梁变得不平衡了，为什么不调节横梁上的平衡螺母呢？1、如何调节平衡螺母，使横梁平衡？4、读游码在称量标尺上的示数时，是按游码左端对准读，还是按游码右端所对准的刻度读？5、为什么要规定天平的右端放置砝码，左端放置称量的物体？对调行吗？2、调节横梁上的螺母，使横梁平衡时，一定要等到指针完全静止下来才能判断吗？对托盘天平的使用你有什么问题？1、如何调节平衡螺母，使横梁平衡？答：指针左偏，平衡螺母向右移。指针右偏，平衡螺母向左移。（左偏右移，右偏左移）2、调节横梁上的螺母,使横梁平衡时，一定要等到指针完全静止下来才能判断吗？答：不一定要等到指针完全静止下来再判断，通过观察指针左右摆动的幅度是否相等也可以作出判断。
3、天平放置物品与砝码后，横梁变得不平衡了，为什么不调节横梁上的平衡螺母呢？答：测量物体质量前调节平衡和测量时调节平衡是不同的，前者是为了使左右两盘的质量都为零时天平平衡，靠调节平衡螺母实现；后者是为了反映物体的质量的大小，靠先增减砝码，再移动游码来实现。4、读游码在标尺上的示数时，是按游码左端对准读，还是按游码右端所对准的刻度读？答：左端
答：偏小6、砝码生锈，测量值与真实值比较偏大还是偏小。
（生锈后砝码质量变大）右盘中所用砝码的总质量加上游码在称量标尺上所对应的刻度值，就是被测物体的质量。
m左盘=m右盘+m游码5、为什么要规定天平的右端放置砝码，左端放置称量的物体？对调行吗？答：若对调，则 m物体=m砝码-m游码 量筒的使用量筒量杯实验室测量液体的体积一般是用量筒或量杯。 如右图所示，量筒或量杯的壁上均有刻度，相邻的两条刻度线之间的距离为分度值，表示量筒或量杯的精确程度。通常情况下，还标有100mL，200mL或500mL等字样。这些字样均表示量筒或量杯的量程，即一次最多能测量的液体的体积。量筒或量杯的使用方法1，使用时一定要放在水平桌面上，不能倾斜使用
2，使用前要观察它的最小分度值和量程，其中“mL”表示“毫升”。 “L”表示“升”。
1L=1000mL
1m3 =1000L 1cm3 = 1mL 1dm3 =1L
量筒的读法量筒中液面若是凹形的，读数时视线要与凹液面相平，以凹形底部为准。
若是凸液面，视线应与凸液面相平，以凸形顶部为准。再见