2023年春部编版六年级语文下册第二单元试卷(含答案)

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名称 2023年春部编版六年级语文下册第二单元试卷(含答案)
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2023-03-16 14:14:59

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2023年春部编版六年级语文下第二单元测试
学校:___________ 姓名:___________ 班级:___________ 考号:___________
单选题 (共 10分)
下面句子中括号里应填的关联词语正确的一项是( )。
( )我没有衣服穿,( )我身处热带,( )有衣服,( )不用穿。
虽然……但是…… 即使……也……
既然……就…… 即使……也……
虽然……但是…… 不但……而且……
不但……而且…… 即使……也……
下列句子中的“ /”表示朗读的停顿,停顿正确的一项是( )。
世界上/还有几个剧种/一部戏/可以演出三五天/还没有结束的呢?
世界上/还有几个/剧种一部戏/可以演出三五天/还没有结束的呢?
世界上/还有几个剧种/一部戏可以演出/三五天还没有/结束的呢?
世界上/还有/几个剧种/一部戏可以演出/三五天还没有结束/的呢?
下面这段话描写的是一部文学名著中的人物,这个人物是( )。
他头上戴着一顶山羊皮做的便帽,又高又大,很不像样,后面还垂着一条长长的帽缘,一来是为了遮太阳,二来是为了挡雨, 免得雨水流进脖子。他喜欢在大海上遨游。在那次去非洲航海的途中,他遇到风暴,只身漂流到一个无人的荒岛上,开始了一段与 世隔绝的生活。
汤姆·索亚 B. 尼尔斯 C. 鲁滨逊 D. 爱丽丝
下面的句子中没有运用夸张的修辞手法的一项是( )。
烈日下,柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化
这间小屋连个人都站不下
他长得那样瘦弱,好像一阵风就能把他吹倒似的
远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上
下面是同学们交流的读书方法,错误的一项是( )。
阅读时,我们可以在页面的空白处随时写下自己的感触
遇到人物关系比较复杂的情况,可以画一个人物图谱,以便阅读时随时查阅
读书需要量的积累,只要是书籍就可以拿来读
读完整本书后,可以写出全书的结构,以及作者在书中想要表达的一些想法
填空题 (8分 )
先补全俗语,再根据语境选择填空。(填序号)
读书须用意, B. ,近山识鸟音 .
C.听君一席话, D. ,更有早行人 .
读书时应该好好下一番苦功夫,书中的每个字都价值千金,正所谓“( )”。
假期里,我把六年级下册的古诗词全都背了,没想到好朋友除了背古诗词外,把“快乐读书吧”推荐的名著也读完了,这真是“ ( )”。
“( )”告诉我们长久地接触某种事物之后,就能发现它的特征和规律。
爸爸的话让李叔叔茅塞顿开,李叔叔敬佩地说 :“这真是( )啊!"
判断题
7.口语交际。(5分)
每一本名著都是独一无二的花朵,它们不仅情节引人入胜,更有复杂的内涵。你在课余时间阅读了哪部名著 名著中有哪些精彩的片段 哪些人物让你印象深刻 你从名著中获得了哪些启示 让我们一起来交流吧。
8.根据要求完成词语练习。(6分)
(1)“不一会儿,街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人。”句中“欣喜若狂”的意思是( ) 。像这样含有夸张手法的四字词语还有( )、( )等。
(2)“他滔滔不绝地讲了起来。”句中滔滔不绝”形容人( )。 形容私下里小声交谈的成语是( ),形容漫无边际地大发议论的成语是( )
9.填一填,选一选。(4分)
课文中,在山洞里迷了路的汤姆和贝琪是怎样一步步脱离险境的呢?填一填。
洞中迷路→( )→找到出口→( )→爬出洞口→( )→安全脱险
下面的词语不适合用来形容故事中汤姆的一项是( )。
乐观勇敢,喜欢冒险 B. 足智多谋,有爱心
喜欢吹嘘,追求自由 D. 默默无闻,甘于奉献
10.【课文回顾】判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“× ”。(8分)
《鲁滨逊漂流记(节选)》中的“梗概”部分是按照鲁滨逊历险的时间顺序写的,依次记叙了鲁滨逊“流落荒岛”“驯养培育”“建房定居”“救‘星期五’”“回到英国”的事情。( )
鲁滨逊是一个不畏艰险、机智勇敢、聪明能干、乐观坚强的人。( )
从《骑鹅旅行记(节选)》一文中的鸡、猫和牛的言行中,可以看出尼尔斯以前是一个调皮捣蛋、喜欢恶作剧、欺凌动物、不受 欢迎的男孩。( )
《汤姆·索亚历险记(节选)》中汤姆听说自己的朋友哈克病了,尽管十分疲劳,但还是坚持去探望,可见汤姆是一个关爱朋友的 孩子。( )
11.人们听见她呼喊孩子,看见她每次抬起头侧耳听上好久,然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去,那情景真是让人心碎。 请你写几句话,运用动作描写的方法表现人物的某种心情。(2分)
12.课内阅读。 (8分)
鲁滨逊漂流记(节选)
鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂寞的生活。船上搬下来的食物越来越少,要想活下去,就得想办法。
他每天要么拿着枪,带着狗到森林里去打猎,要么到海边去捕鱼,还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊,可 以常喝羊奶,吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里还有一些麦子,由于被老鼠啃过了,他就随意把它们丢撒在地上,没想到不久竟 长出了嫩芽,后来又结出了穗子。他用这点儿麦种反复种收,到了第四年,终于吃到了自己种的粮食。
给选文拟定一个恰当的小标题。
为了在荒岛上生存下来,鲁滨逊做了哪些事情?
鲁滨逊做的这些事,解决了什么问题?
我们从选文中可以看出鲁滨逊是一个什么样的人?
阅读短文,完成练习。 (12分)
童年(节选)
我从围墙缝里观察他们,他们从未发现我,可是我倒希望他们发觉我。我喜欢他们那么有趣、快乐、和睦地玩我没有见过的各 种游戏,喜欢他们相互关心,特别使我喜欢的是两个哥哥对小弟弟——那个长得挺滑稽的、活泼机敏的小不点儿的态度。倘若他跌 跤了,两个哥哥就会笑起来,但并不像通常一些对栽跟头的人那样幸灾乐祸地笑,而是马上就去帮助小弟弟爬起来。如果他跌脏了 手或膝盖,他们就用牛蒡叶子、手帕擦净他的手和裤子,二哥还对他说:“瞧你这笨样儿……”
有一次,我爬到树上,向他们吹了声口哨。他们一听到口哨就都站住了,然后不慌不忙地聚到一起,不时地看看我,开始悄悄 地商量。我想,他们一定要用石子扔我,便赶快下树,拾了好多石子,把几个口袋都塞满,停了一会儿又爬到树上,可他们已到离 我很远的院子角落里去玩了。很明显,他们已经把我忘了。这使我怅然若失,但我也不想先开仗。过了一会儿,有人在通风的小窗 口喊他们:“孩子们,快回家吧!”他们像三只小鹅,听话地、不紧不慢地走了。
我有好多次坐在围墙上面的树杈上,期待着他们喊我去跟他们一起玩,可他们从来没喊过,但是,我在心中已经跟他们一起玩 了,有时入了神,情不自禁地大声叫着笑了起来。这时,他们便一起看看我,悄悄地在说着什么。我十分难为情,便爬下树了。
有一次,他们玩起了捉迷藏游戏。轮到老二找人,他跑到仓库拐角里,两只手老老实实地蒙住眼睛站在那儿,一点儿不偷看。 哥哥和弟弟跑去藏起来。哥哥跑得很快,机敏地躲进放在仓库遮檐下的一架宽雪橇里,而那个小弟弟慌了神,围着井旁跑来跑去, 找不到可以藏自己的地方。“一,”二哥喊道,“二……”小弟弟急了,猛地一下跳到井栏上,抓住井绳,把两只脚伸进空吊桶, 只听见吊桶在井栏壁上咚咚响地轻轻碰了几下,人就不见了。
我惊呆了,眼看着井辘轳飞快地旋转着,但是我很快就明白将会发生什么事情,一纵身便跳进他们的院子,喊道:“掉到井里 啦!……”
老二和我同时跑到井栏边,他紧紧抓住井绳,猛向上拉,我及时地上去截住了井绳。就在这当口儿,他们的大哥也跑到井边, 帮助把吊桶往上拉,他说:“请轻一点儿!”
我们很快将小弟弟拉了上来,他也吓坏了:鲜血从右手手指上直往下滴,颈上的皮擦伤了好大一块,从脚到腰都湿透了,脸色 苍白得发青,但他一面打着寒战,一面还在笑。他睁大了眼睛笑着,拖长了声音说:“我怎——怎么掉——掉下——去啦——”
“你发疯了,就这么回事儿。”他的二哥搂着他,用手帕擦他脸上的血。老大愁眉不展地说:“我们回家吧,反正瞒不住 了……”
“你们会挨打吗?”我问。老大点了点头,然后向我伸出手,说道:“你跑得真快!”
听了他的称赞,我很高兴,还没来得及握住他的手,他就对二弟说:“我们走吧,他要感冒了!我们就说他摔倒了,掉下井的 事不要说!”“对,不要说。”小弟弟打着寒战同意说,“我是跌到水洼里的,对吧?”三兄弟走了。
这一切发生得这么快,我扭回头看了看,刚才我从上面跳到院子里来的那个树杈还在晃动呢,有一片黄树叶正从上面落下来。
三兄弟除了互相关爱、和睦相处、反应机敏的共同特点外,还有鲜明的个性。请选出与三兄弟相对应的个性。
①大哥( ) ②二哥( ) ③弟弟( )
老实、幽默 B.滑稽可爱、活泼机敏 C.冷静、细心
“这使我怅然若失,但我也不想先开仗。”“我”怅然若失的原因是什么?( )
三兄弟没有向“我”投石子。
“我”兜里塞满了石子,却没有机会扔三兄弟。
“我”原本以为三兄弟会用石子扔“我”,没想到他们一会儿就把“我”忘了。
“刚才我从上面跳到院子里来的那个树杈还在晃动呢,有一片黄树叶正从上面落下来。”这一处描写的作用是( )。
写出了“我”的力量很大 。
写出了“我”动作之迅速,从跳到院子里到救人结束,时间很短 。
通过景物描写,烘托了“我”救了小弟弟后自豪的心情。
突出了“我”多么渴盼有玩伴
与三个小男孩结为玩伴前,“我”做了哪些事?请分点概括。
“我”的童年生活状况可以从“我”与三个小男孩的交往中反映出来。请根据短文中三处画“ ”的句子,归纳概述“我”的童年生活 状况。
现代文阅读 (12分 )
14.阅读短文,完成练习。
纳米技术
科学家为我们勾勒了一幅若干年后的蓝图:纳米电子学将使量子元件代替微电子器件,巨型计算机能装进口袋里;通过纳米 化,易碎的陶瓷可以变成一种有韧性的重要材料;世界上还将出现1微米以下的机器甚至机器人;纳米技术还能给药物的传输提供 新的方式和途径,对基因进行定点等。
中国科学家在各国同行中脱颖而出,在世界上首次直接发现纳米金属的“奇异”性能——室温下的超塑性:纳米铜“能屈能 伸”达50倍而“不折不挠”……21世纪来临之前,一场悄无声息的“战争”早已在纳米领域拉开序幕。
从太平洋到大西洋,从日本到欧洲,一些国家纷纷制订相关战略或者计划,投入巨资抢占纳米技术战略高地。日本设立了纳米 材料研究中心,把纳米技术列入新5年科技计划的研究开发重点;德国也把纳米列为21世纪科研创新的战略领域,19家研究机构专 门建立纳米技术研究网;美国更是将纳米技术视为下一次工业革命的核心,仅美国政府部门在纳米科技基础研究方面的投资,就从 1997年的1亿多美元增加到2001年的近5亿美元,试图像微电子那样,在纳米领域独占领先地位。一时间,“纳米热”遍及全球。
环球同此凉热,纳米技术在我国也逐渐受到重视。早在纳米技术兴起之时,中科院就紧跟国际水平,用原子“写”出了“中 国”和中国地图。近年来,科技部、中国科学院和国家自然科学基金委等部门纷纷在立项和资金上对纳米研究给予支持。
从在国际上首次把氮化镓制备成一维纳米晶体,到合成世界上最长的“超级纤维”碳纳米管;从组装出世界上最细且性能良好 的扫描隧道显微镜用探针,到合成出高质量的储氢碳纳米材料……我国科学家纷纷联手,在这一最活跃的前沿科学领域里勇敢搏 击,不仅建立了几个纳米材料研究基地,而且取得了一系列令世界瞩目的傲人成绩,奠定了我国在这一领域的世界领先地位。
根据文意,下列对第2自然段中加点的“战争”一词理解正确的一项是( )。
A. 国家之间为掠夺经济、科技、文化财富而采取的斗争。
国家之间为扩展更大的生存空间而进行的武装斗争。
国家之间为了在某一领域的领先地位而进行的争胜活动。
国家之间为谋求世界范围内的领导权而进行的残酷斗争。
下列对第2自然段中画线句子的理解,正确的一项是( )。
纳米铜能够随意弯曲拉长并且不会恢复原样。
纳米铜能够弯曲达50倍,但会轻易被折断 。
纳米铜尽管弯曲达50倍也不会向人屈服 。
纳米铜可以弯曲拉长达50倍,也不会被折断 。
下列说法符合原文意思的一项是( )。
在未来,易碎的陶瓷通过纳米化,可以变成有韧性的重要材料。
短短几年后,巨型计算机就能够装入人们的口袋里 。
21世纪到来后,世界各国才开始在纳米技术方面展开激烈的竞争。
D. 21世纪来临之前,一场战争在世界范围内拉开序幕。
根据本文所提供的信息,下列推断正确的一项是( )。
谁投入纳米研究的资金多,谁就将抢占纳米技术领域的高地。
我国在纳米技术领域的世界领先地位,还有可能继续保持一段时间。
随着各国在纳米技术领域内的竞争日趋激烈,战争将悄无声息地爆发。
纳米技术的研究,不会产生更多的纳米电子学及其相关的科学。
第3自然段运用了哪些说明方法?有什么作用?
15.从下面的两个题目中任选一题,按要求写作。(25分)
题目一:“星期五”是鲁滨逊在荒岛上最重要的伙伴。当初,鲁滨逊目睹“星期五”被两个野人追杀时,内心一定万分恐惧,但是他还 是决心救下“星期五”。在这一过程中,鲁滨逊的内心经历了什么?请你发挥想象,写出他当时的内心活动。400字左右。
题目二:通过第二单元的学习,我们学会了写作品的梗概。请你从《骑鹅旅行记(节选)》和《汤姆·索亚历险记(节选)》中选 择一篇课文,写一写作品梗概。400字左右。
答案
A 2.A 3.C 4.D 5.C
6.一字值千金; 近水知鱼性; 胜读十年书;莫道君行早 A D B C
示例:《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。他们或受病痛的折磨,或有悲惨的遭遇,或因内心的惶惑矛盾,深重的苦难,几乎让他们毁灭了理智,但他们靠着对人类的爱,以及顽强拼搏的意志和高尚的品格,在对抗磨难中登上了艺术创作的最高峰:多芬用痛苦”换来了“欢乐”的音乐;米开朗琪罗用一生的心血献出了 震撼心灵的杰作;列夫托尔斯泰在“痛苦"和“哭泣”中追求真理,并传播爱的种子和宽容的理想。《名人传》 使我感受到:每个人的一生都不会是一帆风顺的 ,每个人的身上都会降临苦难,我们与其怨天尤人,不如坦然面对;与其羡慕那些伟人,不如脚踏实地做点儿实在的事,让自己的人生更有价值。
(1)欣喜得像发狂,形容高兴到了极点;示例:震耳欲聋;只手遮天
(2)话很多,连续不断;窃窃私语;高谈阔论
(1)摸索出口;说服贝琪;进行呼救 (2) D
× √ √ √ √
马上要上台演讲了,我告诉自己别慌,别慌。可汗还是不停地往外冒。我整整衣领,拉拉衣襟;一儿,又站起来,来回走几步。我都不知道该做些什么了。
(1)示例:驯养培育
(2)打猎,捕鱼,畜养山羊,种小麦。
(3)解决了吃喝问题。
(4)鲁滨逊是一个意志坚强、聪明能干的人。
(1)C; A; B
(2)C
(3)B
(4)①"我”从围墙缝里观察三个小男孩玩游戏;②"我”爬到树上吹口哨希望引起他们的注意;③"我”多次坐在围墙上面的树杈上,想象着与三兄弟-起玩耍;④"我”帮助救起了小弟弟。
(5)“我”的童年生活很孤独,没有伙伴,单调、乏味,缺乏关爱,没有快乐,经常挨打。
(1)C (2) D (3)A (4)B
(5)运用了举例子和列数字的说明方法,通过列数字和举例子的说明方法,更准确、具体地将各国把纳米技术作为发展重点或核心的现状清晰地描述出来,使文章更具说服力。