第三单元课外古诗词诵读《晚春》课件(共26张PPT) 部编版七年级下册

(共26张PPT)
晚 春
韩愈
部编版七年级下册
学习目标
1.正确、感情充沛地朗读并背诵古诗。
2.理解作者诗中所描绘的晚春图景，能够初步感受诗的意境。
3.体会诗人的惜春之情，进而自己能够做到珍惜时光。
目录
作者简介
01
02
写作背景
03
朗读诗歌
04
整体感知
05
细读文本
06
课堂练习
作者简介
01
韩愈（768～824）唐代文学家、哲学家。字退之，河阳（今河南省焦作孟州市）人，汉族。祖籍河北昌黎，世称韩昌黎。晚年任吏部侍郎，又称韩吏部。谥号“文”，又称韩文公。
他是唐代古文运动的倡导者，主张学习先秦两汉的散文语言，破骈为散，扩大文言文的表达功能。宋代苏轼称他“文起八代之衰”，明人推他为唐宋八大家之首，与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名。
作品都收在《昌黎先生集》里。
韩愈，代表作《昌黎先生集》，作品特点：
（一）长篇古诗中揭露现实矛盾、表现个人失意之作，如《归彭城》、《县斋有怀》等，大都平实顺畅。
（二）清新、富神韵的诗，如《晚雨》、《盆池五首》、《早春呈水部张十八员外二首》。
（三）最具独创性和代表性的是以雄大气势见长和怪奇意象著称的诗作。
（四）用世心切，是非观强，性格刚直，使他屡受打击，也导致其审美情趣呈现怨愤郁躁、情激调变的怪奇特征。韩愈怪奇诗风大致始于贞元中后期，元和中期定型。贞元元和之际的阳山之贬是造成韩愈诗风大变的重要条件。此时代表作《宿龙宫滩》、《郴口又赠二首》、《龙移》、《岳阳楼别窦司直》、《八月十五夜赠张功曹》等。
写作背景
02
此诗为《游城南十六首》中的一首。钱仲联《集释》系此诗于唐宪宗元和十一年（公元816年）。此时韩愈已年近半百。
朗读诗歌
03
晚春
韩愈
草木知春不久归，
百般红紫斗芳（fānɡ）菲。
杨花榆荚（jiá）无才思，
惟解（jiě）漫（màn）天作雪飞。
读准字音
晚春
韩愈
草木/知春/不久归，
百般/红紫/斗芳菲。
杨花/榆荚/无才思，
惟解/漫天/作雪飞。
读出节奏
整体感知
04
⑴晚春：春季的最后一段时间。
⑵不久归：这里指春天很快就要过去了。
⑶百般红紫：即万紫千红，色彩缤纷的春花。
⑷斗芳菲：争芳斗艳。
⑸杨花：指柳絮。北周庾信《春赋》：“新年鸟声千种啭，二月杨花满路飞。”
⑹榆荚（jiá）：榆树的果实。初春时先于叶而生，联缀成串，形似铜钱，俗呼榆钱。《太平御览》卷九五六引汉崔寔《四民月令》：“二月榆荚成者，收乾以为酱。”
⑺才思：才气和思致。《后汉书 文苑传》：“（刘表）尝与诸文人共草章奏，并极其才思。”
⑻惟解：只知道。
⑼漫天：满天。宋苏轼《再和杨公济梅花》之九：“长恨漫天柳絮轻，只将飞舞占清明。
字词注释
草木知春不久归
读懂诗句
花草树木知到春天不久将要过去
百般红紫斗芳菲
读懂诗句
花草树木想方设法挽留春天，争奇斗艳，人间万紫千红。
杨花榆荚无才思
读懂诗句
可怜杨花榆钱，没有艳丽姿色
惟解漫天作雪飞
读懂诗句
只知漫天飞舞，好似片片雪花。
细读文本
05
1.“百般红紫斗芳菲”中的“斗”用了什么修辞手法，并简要分析。
2.用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。
拟人，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开放、争妍斗艳的美丽景象。
柳絮朵朵，像白雪一样，又轻又白，漫天飞舞，随风飘荡。
3.花褪残红的暮春，在古代诗歌中一般带有凋零感伤的特点；但本诗所描绘的暮春之景，却是“生气勃勃”，请结合全诗的内容和表现手法，简析本诗是怎样描绘这一景象的？
本诗描绘暮春之景，一反常态，不写暮春凋零，而写草木的生机勃勃。
一二句写花草树木探得春将归去，便各施解数，吐艳争芳，争芳斗菲；三四句，写乏色少香的杨花、榆荚也不甘示弱，化作雪花随风飞舞。
全诗运用拟人手法，寥寥几笔描绘了暮春的勃勃生机。
4.“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”用了什么修辞手法，请简要分析。
运用拟人、比喻的修辞手法，生动形象地描绘了朴素无华的杨花榆荚也不甘示弱，化作雪花随风飘舞，加入了留春的行列，作者借此表达了要珍惜光阴、不失时机的人生态度。
5.本诗抒发了作者怎样的感情？
本诗通过“草树”有“知”、惜春争艳的描写，表达出诗人对春天大好风光的珍惜赞美之情。
课堂总结
本篇是一首写晚春景物的诗。
作品运用拟人的修辞手法，通过描写花草树木得知春天不久就要归去，于是各逞（chěnɡ）姿色，争芳斗艳，欲将春天留住，就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱，化作雪花随风飞舞，加入了留春的行列，表达了诗人惜春的思想感情,同时也提示人们应抓住时机，乘时而进，创造美好的未来。
课堂练习
06
1.诗中运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是：
2.通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱，化作雪花随风飞舞，加入了留春的行列的句子是：
3.写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是：
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲
4.诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思，实则是对他们更深层次的赞许的句子是：
5.（诗中蕴含哲理的句子是）一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是：
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞