2023年人教版小学数学一年级下册6.1 整十数加、减整十数 同步练习
一、单选题
1．10＋70= （ ）
A．60 B．80 C．90 D．50
【答案】B
【知识点】整十数的加减法
2．30＋40＋20=（ ）
A．30 B．90 C．50 D．60
【答案】B
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】因为30＋40=70， 70＋20=90， 所以30＋40＋20=90， 选B．
3．学校组织同学们看电影．一年级去了40人，二年级去了70人．二年级比一年级多去了多少人？正确的解答是 （ ）
A．70－30=40(人) B．30＋40=70(人)
C．70－40=30(人) D．40＋30=60(人)
【答案】C
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】从二年级去了的70人里，去掉一年级去了和二年级去了同样多的40人，就是二年级比一年级多去了的人数.正确的解答是：70－40=30(人)，选C．
4．学校派20位同学参加植树活动．第一天栽了30棵，第二天栽的和第一天同样多，他们两天共栽了多少棵树？正确的解答是（ ）
A．20＋30=50(棵) B．30＋30=60(棵)
C．20＋20=40(棵) D．30＋2=32(棵)
【答案】B
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】把第一天栽了的30棵树，和第二天栽的和第一天同样多的30棵合起来，就是他们两天共栽了树的棵数.正确的解答是30＋30=60(棵)，选B．
5．一(1)班有女生20人，男生25人．男生比女生多_______人．一(1)班一共有_______人． （ ）
A．15，54 B．5，45 C．10，35 D．20，25
【答案】B
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】男生比女生多多少人
25-20=5(人)
一(1)班一共有多少人
20+25=45(人)
二、判断题
6．20＋70比10＋80要大（ ）
【答案】错误
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】20＋70=90,10＋80=90，所以是相等的
【分析】先算出两个式子的得数都是90，所以是相等的，此题错误
7．比30少10的数是20。
【答案】正确
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】根据整数的加减法，比30少10就相当于十位上3减去1得2，再在个位上补0。
【分析】考查整数的加法和减法。
8．小明本来有60张卡片，送给了小刚20张，还剩下30张。（ ）
【答案】错误
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】解：60-20=40（张）。
故答案为：错误。
【分析】还剩的张数=小明本来卡片的张数-送给了小刚的张数；整十数加减整十数，直接将十位上的数字相加减，再在计算的结果末尾添上一个0。
9．（2022一下·玉溪期末）8个十和80一样多。（
）
【答案】正确
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】8个十和80一样多。说法正确。
故答案为：正确。
【分析】1个十是10，2个十是20，3个十是20，......，8个十是80。
10．（2020一下·郸城期中）被减数是20，减数是10，差是30。（
）
【答案】错误
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】被减数是20，减数是10，差是20-10=10。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】用被减数减去减数即可求出差。
三、填空题
11．计算50+30时，可以看成是 个十加 个十等于 个十，是 。
【答案】5；3；8；80
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】计算50+30时，可以看成是5个十加3个十等于8个十，是80。
故答案为：5；3；8；80。
【分析】整十数加减整十数的计算方法与10以内加减法基本相同，只是记数单位不同，整十数加减整十数的计算方法是以十为计数单位，新旧知识建立关系，便于理解计算。
12．计算70－20时，可以先算 － = ，所以70－20= 。
【答案】7；2；5；50
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】计算70-20时，可以先算7-2=5，所以70-20=50。
故答案为：7；2；5；50。
【分析】整十数加减整十数的计算方法与10以内加减法基本相同，只是记数单位不同，整十数加减整十数的计算方法是以十为计数单位，新旧知识建立关系，便于理解计算。
13．在横线里填上“＋”“－”或“＝”。
40＋50 90 20 70＝90 10 30＝40
80－30 50 20 20＝0 60 20＝40
【答案】＝；＋；＋；＝；－；－
【知识点】整十数的加减法
14．学校有70个足球和篮球，足球有40个，那么篮球有 个。
【答案】30
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】70－40=30，所以篮球有30个。
【分析】总的球类数目减去足球数目，就得到篮球数目。
15．补充表格
原有 个 40个 100根
个
吃了 30个 20个
根 30个
还剩
30个 个 70根 70个
【答案】60；20；30；100
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】解：苹果原有：30+30=60（个）；西瓜还剩：40-20=20（个）；香蕉吃了：100-70=30（根）；菠萝原有70+30=100（个）。
故答案为：60；20；30；100。
【分析】用苹果吃了的个数加上还剩的个数求出原有的个数；用西瓜原有的个数减去吃了的个数求出还剩的个数；用香蕉原有的根数减去还剩的根数求出吃了的根数；用菠萝吃了的个数加上还剩的个数求出原有的个数。
四、连线题
16．连线题。
【答案】上1—下2，上2—下1，上3—下5，上4—下3，上5—下4
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】解：连线如下：
【分析】都是整十数，判断出每个数含有几个十，把计数单位的个数相加减即可求出得数，然后连线。
五、应用题
17．买一个书包60元，买一个文具盒20元。书包比文具盒贵多少钱？
【答案】解：60-20=40（元）
答：书包比文具盒贵40元。
【知识点】整十数的加减法
18．妈妈买来一些 ，吃了20个，还剩30个，妈妈买来多少个？
【答案】解：50个
【知识点】整十数的加减法
19．还剩下多少棵树没有栽
【答案】50-10-30=10(棵)
答：还剩下10棵树没有栽。
【知识点】整十数的加减法
1 / 12023年人教版小学数学一年级下册6.1 整十数加、减整十数 同步练习
一、单选题
1．10＋70= （ ）
A．60 B．80 C．90 D．50
2．30＋40＋20=（ ）
A．30 B．90 C．50 D．60
3．学校组织同学们看电影．一年级去了40人，二年级去了70人．二年级比一年级多去了多少人？正确的解答是 （ ）
A．70－30=40(人) B．30＋40=70(人)
C．70－40=30(人) D．40＋30=60(人)
4．学校派20位同学参加植树活动．第一天栽了30棵，第二天栽的和第一天同样多，他们两天共栽了多少棵树？正确的解答是（ ）
A．20＋30=50(棵) B．30＋30=60(棵)
C．20＋20=40(棵) D．30＋2=32(棵)
5．一(1)班有女生20人，男生25人．男生比女生多_______人．一(1)班一共有_______人． （ ）
A．15，54 B．5，45 C．10，35 D．20，25
二、判断题
6．20＋70比10＋80要大（ ）
7．比30少10的数是20。
8．小明本来有60张卡片，送给了小刚20张，还剩下30张。（ ）
9．（2022一下·玉溪期末）8个十和80一样多。（
）
10．（2020一下·郸城期中）被减数是20，减数是10，差是30。（
）
三、填空题
11．计算50+30时，可以看成是 个十加 个十等于 个十，是 。
12．计算70－20时，可以先算 － = ，所以70－20= 。
13．在横线里填上“＋”“－”或“＝”。
40＋50 90 20 70＝90 10 30＝40
80－30 50 20 20＝0 60 20＝40
14．学校有70个足球和篮球，足球有40个，那么篮球有 个。
15．补充表格
原有 个 40个 100根
个
吃了 30个 20个
根 30个
还剩
30个 个 70根 70个
四、连线题
16．连线题。
五、应用题
17．买一个书包60元，买一个文具盒20元。书包比文具盒贵多少钱？
18．妈妈买来一些 ，吃了20个，还剩30个，妈妈买来多少个？
19．还剩下多少棵树没有栽
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】整十数的加减法
2．【答案】B
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】因为30＋40=70， 70＋20=90， 所以30＋40＋20=90， 选B．
3．【答案】C
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】从二年级去了的70人里，去掉一年级去了和二年级去了同样多的40人，就是二年级比一年级多去了的人数.正确的解答是：70－40=30(人)，选C．
4．【答案】B
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】把第一天栽了的30棵树，和第二天栽的和第一天同样多的30棵合起来，就是他们两天共栽了树的棵数.正确的解答是30＋30=60(棵)，选B．
5．【答案】B
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】男生比女生多多少人
25-20=5(人)
一(1)班一共有多少人
20+25=45(人)
6．【答案】错误
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】20＋70=90,10＋80=90，所以是相等的
【分析】先算出两个式子的得数都是90，所以是相等的，此题错误
7．【答案】正确
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】根据整数的加减法，比30少10就相当于十位上3减去1得2，再在个位上补0。
【分析】考查整数的加法和减法。
8．【答案】错误
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】解：60-20=40（张）。
故答案为：错误。
【分析】还剩的张数=小明本来卡片的张数-送给了小刚的张数；整十数加减整十数，直接将十位上的数字相加减，再在计算的结果末尾添上一个0。
9．【答案】正确
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】8个十和80一样多。说法正确。
故答案为：正确。
【分析】1个十是10，2个十是20，3个十是20，......，8个十是80。
10．【答案】错误
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】被减数是20，减数是10，差是20-10=10。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】用被减数减去减数即可求出差。
11．【答案】5；3；8；80
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】计算50+30时，可以看成是5个十加3个十等于8个十，是80。
故答案为：5；3；8；80。
【分析】整十数加减整十数的计算方法与10以内加减法基本相同，只是记数单位不同，整十数加减整十数的计算方法是以十为计数单位，新旧知识建立关系，便于理解计算。
12．【答案】7；2；5；50
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】计算70-20时，可以先算7-2=5，所以70-20=50。
故答案为：7；2；5；50。
【分析】整十数加减整十数的计算方法与10以内加减法基本相同，只是记数单位不同，整十数加减整十数的计算方法是以十为计数单位，新旧知识建立关系，便于理解计算。
13．【答案】＝；＋；＋；＝；－；－
【知识点】整十数的加减法
14．【答案】30
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】70－40=30，所以篮球有30个。
【分析】总的球类数目减去足球数目，就得到篮球数目。
15．【答案】60；20；30；100
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】解：苹果原有：30+30=60（个）；西瓜还剩：40-20=20（个）；香蕉吃了：100-70=30（根）；菠萝原有70+30=100（个）。
故答案为：60；20；30；100。
【分析】用苹果吃了的个数加上还剩的个数求出原有的个数；用西瓜原有的个数减去吃了的个数求出还剩的个数；用香蕉原有的根数减去还剩的根数求出吃了的根数；用菠萝吃了的个数加上还剩的个数求出原有的个数。
16．【答案】上1—下2，上2—下1，上3—下5，上4—下3，上5—下4
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】解：连线如下：
【分析】都是整十数，判断出每个数含有几个十，把计数单位的个数相加减即可求出得数，然后连线。
17．【答案】解：60-20=40（元）
答：书包比文具盒贵40元。
【知识点】整十数的加减法
18．【答案】解：50个
【知识点】整十数的加减法
19．【答案】50-10-30=10(棵)
答：还剩下10棵树没有栽。
【知识点】整十数的加减法
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