7.《听听，秋的声音》课件（共20张PPT）

(共20张PPT)
7 听听，秋的声音
你知道这是什么季节吗？
情景导入
秋天不仅有缤纷的色彩，还有美妙的声音，今天我们一起来聆听秋天的声音吧。
蟋蟀 振动 掠过 歌吟 辽阔
抖抖 唰唰 暖暖 匆匆
生字新词
大树的唰唰声
蟋蟀的 声
大雁的叮咛
秋风的歌吟
初读诗歌：你听到了秋天的哪些声音？
初步感知
落叶
蟋蟀
大雁
秋风
再读诗歌，展开想象：你眼前出现了什么画面？
“叮咛”指反复地嘱咐。
“歌吟”指歌唱，吟咏。
对于诗歌中难懂的词语，请大家运用学过的方法加以理解。
展开想象：大雁可能会叮咛什么，秋风可能会唱些什么。
大雁：我要离开这里，去温暖的南方过冬了，你们也要好好照顾自己，我们明年再见！
秋风：我来啦，所到之处，稻穗金黄，果实累累，农民伯伯，赶紧秋收吧！
精析文本
可以通过查字典理解哟！
听听，
秋的声音，
大树抖抖手臂，
“唰唰”，
是黄叶道别的话音。
把“唰唰”的落叶声说成是“道别的话音”，表现了黄叶依依不舍的心情。
唰唰
听听，
秋的声音，
蟋蟀振动翅膀，
“ ”，
是和阳台告别的歌韵。
这是描写蟋蟀的声音,写出了蟋蟀在阳台上振动翅膀活动的画面。
一排排大雁追上白云，
撒下一阵暖暖的叮咛；
一阵阵秋风掠过田野，
送来一片丰收的歌吟。
“叮咛”是大雁的叫声，告诉大家秋天已经来到。“丰收的歌吟”指的是一阵阵秋风过后，田野呈现出丰收的景象。
听听，
走进秋，
走进这辽阔透明的音乐厅，
你好好地去听
——秋的声音。
把秋天比作“辽阔透明的音乐厅”，形象生动地写出了秋天的大自然中蕴含着各种声音，这些声音像优美动听的旋律。
大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。黄叶说：“________。”
蟋蟀振动翅膀，“ ”，是和阳台告别的歌韵。蟋蟀在唱：“________。”
一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛：“________。”
一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟：“________。”
想象表演朗读。
谷粒
秋的声音还藏在哪里？
汗水
叶子
小花
听听，
秋的声音，
雨婆婆眨眨眼睛，
“滴答”，
是与夏天道别的乐章。
同学们，你也好好地去听一听秋的声音吧!你听到了什么？请仿照第1小节写一写。
秋天来了，
秋天来了。
乘着凉爽的风来了，
骑着洁白的云来了，
踏着落叶来了，
唱着秋歌来了。
秋天来了
延伸阅读
秋天手捧一个宝瓶，
把神奇的颜色向大地挥洒：
金黄泼向田野，
雪白注入棉花，
天蓝涂给大海，
紫红染给葡萄。
美丽的大自然，
展露着丰收的笑脸。
秋天是通过什么方式来的呢？
秋天的风，卷起了片片黄叶，在街道和巷子里吹。又到家家户户储存秋菜的季节了。大白菜、土豆、萝卜、冬瓜……堆满了菜店的棚子。有着特殊香味的秦艽花，街上仍有人在卖。每到这个时候，我就想起乡下田野里那好闻的气味。红薯地都翻过了，玉米秸已砍倒，摘完棉花的花稞立在地里。经过秋霜的红薯秧，叶黑黑的，一团团堆在地头，发出一种甘甜的味道。村庄周围弥漫着煮新粮而生成的炊烟，使你不禁产生一种亲切、幸福的感觉。
秋天的味道
秋天是收获的季节。谷粟瓜果，都以成熟的姿态呈现在人们的眼前。秋与冬，正暗暗地交接。
我想把院子里的葡萄架收拾一下以便过冬。忽然，我在一堆半枯黄的藤叶后面发现了一小串葡萄！中秋节前一个月，葡萄便成熟了，节日吃的几串还是特意保护下来的呢！不知怎么竟遗漏了一小串在这里。这串葡萄只有五粒，每粒都硕大无比，闪着鲜艳的紫红色。我小心地摘下，在手上细细品玩了一番。那色、香、态引得我垂涎欲滴。皮薄得仿佛一碰就破，表面一层白霜，任何翡翠玛瑙都不及这大自然
的结晶真实鲜活！我迫不及待地摘下一粒送入口中，顿时，一股清香和甘甜使我醉倒了！我尝过那么多的果品，却从来没有享受过如此纯正、浓烈的滋味！那香、那甜久久不去，令人脑清目明，精神为之一振……这时，我想到了“满足”这个词。
这一小串葡萄吸收了整个秋天的精华，当然就蕴含着浓浓的秋香。
思考：作者认为秋天的味道是什么样的？
吾生也有涯，而知也无涯。
——庄子