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第一单元测试题
1、积累运用。
1、给加点字选择正确的读音。(在正确音节下面画横线)
漂白(piǎo piào) 着装(zhuó zháo) 应和(hé hè)
载重(zǎi zài) 撒种(sǎ sā) 禁不住(jīn jìn)
朝霞(zhāo cháo) 播种(zhǒng zhòng) 嫩绿(lǜ lù)
2、看拼音写汉字。
mín jíe chú jiá sāo lüè dāng
( ) ( )菊 面( )( )痒( )过 铃( )
chóu qǐ shù hōng cuī cù niǎo niǎo chuí
丝( )( )丽( )琴( )鸣( )( )烟21·cn·jy·com
3、把下面词语补充完整。
小巧( )( ) 奇( )怪( ) 轻( )曼( )
无( )无( ) 如( )如( ) 清( )明( )
4、填四字词语。
在( )的日子里,( )的小燕子,着一身( )
的羽毛,在( )的天空中( )地飞翔,发出( )
的啁啾声,听起来是那么的( )。
5、给加点的词语选择正确的解释。(填序号)
欲:A、欲望 B、想要,希望 C、将要
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。( )
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。( )
我看着桌上色香味俱全的菜,就有食欲。( )
觉:A、感到,意识到 B、器官感受和辨别能力 C、明白,醒悟,发现
春眠不觉晓( )
老师教导我们要自觉完成作业。( )
这件大事,我觉得你还是应该先和家长商量一下。( )
6、积累有关春天的成语( )( )( )( )
7、判断下面的句子是否是打比方的句子,是的打“ˇ”号,不是的打“×”。
整个山野好像一片绿海。( )
望着一丛丛野花,我仿佛闻到了阵阵花香。( )
在这绿的世界里,有着奇形怪状的石头,有的像鸡蛋,有的像饼,有的像······( )
三月桃花水是春天的明镜。( )
8选词填空。
严厉 严肃 严格 因为---所以--- 如果---就--- 一边---一边 只要---就-
老师( )地说:“时光不等人啊,你们一定要( )要求自己,做时
间的主人 。
小强没有完成作业,李老师( )地批评了他。
( )这个人听了朋友的劝告,( )能到楚国。
( )他接受了街坊的建议,( )他的羊再也没有丢过。
图画课上,我( )认真观察摆在讲桌上的两个杨桃,( )老老实实地 画。
2、阅读理解。
1、按要求写句子。
掌握了写作方法,习作水平提高很快。(用修改符号修改病句)
小燕子的尾巴像一把黑亮的剪子。这个比喻句把___________比
作_____________(仿写一句)___________________________________________
我害怕被书店老板发现,我知趣地放下书走出去。(把两句话连在一起)
_____________________________________________________________________
2、课文内容填空。
(1) 春色满园关不住!《 》一文引领我们去发现春天的足迹。www.21-cn-jy.com
(2)《一幅画》用活泼的语言描绘出____ ( http: / / www.21cnjy.com )________________________________
(3)《快乐的小燕子》描绘了__________________________________________
(4)风,( )树的枝条,水,( )了鸭的羽毛。
(5)燕子( )着头,小黑豆般的眼睛( )地朝我们( )地转,
( )地说“叽咕、叽咕······”这句话是_____________句(修辞
手法)从所填词语我们可以体会到________________________________________
(6)《惠崇春江晓景》这首诗的作者是________朝诗人_________,诗中作者展开丰
富联想的诗句是____________________________________句意是:___________
_______________________________这首诗表达了诗人_______________的情感。
(7)默写古诗《清明》______________________________________________________
_____________________________________________________________________
这首诗描写了_________时节____________(天气),此时作者的心情__________
解释下面词语。欲:_____________断魂_____________遥指_________________
2、阅读语段,回答问题。
(一) 三月的桃花水,是春 ( http: / / www.21cnjy.com )天的竖( )琴。
每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的浪花,敲打着有节奏的鼓点;那忽大忽小的的水波声,应和( )着田野上拖拉机的轰( )鸣;河水流过麦田,哗啦,哗啦,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;河水拍打着岸边的石块,丁零,丁零,像大路上马车驶过的铃铛声。那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊!
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1.这两段话主要用了_____________的修辞手法,把__________比作春天的竖琴,把波纹比
作______________把浪花比作_______________。
2.给文中加点字注音(3分)
3、用横线画出文中表示声音的词。
4、用曲线画出文中的拟人句。仿写一句:__ ( http: / / www.21cnjy.com )_________________________________________
5、用下面的词语造句(4分)
催促…… 21教育网
( 二)画面上,蔚蓝的天空下,一座座大山昂首挺胸。山上的树显得那么苍翠,那么茂盛,
一棵挨着一棵,( )整个山野好像一片绿海。在这片绿海的后面坐落着高大的雪山 ,
山顶上覆盖着( )积雪。
1、在括号里填上合适的词。
2、这段话是按( )的顺序来描述的,用加点的词写一句话。_______________________
_______________________________________________________________________________
3、这段描述的景物有_____________、_____________、______________
4、用“____”画出比喻句,用﹏画出 拟人句。
(3)它来了!那小巧玲珑的体态,着一身乌 ( http: / / www.21cnjy.com )黑发亮的羽毛,轻悠敏捷,在春光中快乐地飞翔,发出清亮圆润的啁啾声。
春雨如烟如雾,无声无息地下着。水田里的秧苗,塘边的柔柳,绽开的桃花,在水雾碎雨中,绿莹莹、红润润的。这时,一只、两只、一对、两对……小燕子欢叫着,穿来穿去。
1.文中的“它”是指_________________。
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2.燕子有___________的体态,一身___________的羽毛,发出__________的啁啾声。
2·1·c·n·j·y
3.第二自然段描写了哪些景物?
___________________________________________________________________________
4.“春雨如烟如雾”是一个_________句,把春雨比作_____________________。
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