粤教粤科版(2017秋)六年级下册科学4.21守护蓝天练习题(含答案)

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名称 粤教粤科版(2017秋)六年级下册科学4.21守护蓝天练习题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 粤教粤科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2023-03-15 22:05:09

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粤教粤科版(2017秋)六年级下册科学守护蓝天练习题(含答案)
一、填空题
1.与传统的不可降解或难降解塑料相比,   更符合环保的要求。
2.推行“无车日”主要是为了减少   污染;提倡使用可降解塑料是为了减少   污染。
3.自然水域里的水遭受污染的途径,除了生活污水外,还包括  、  、   等。
4.“地球日”是   月   日。
5.沙尘暴是由于   的搬运作用形成的.
6.大量使用和丢弃   制品导致的污染被称为“白色污染”。
7.我们的“五官”包括   、   、   、   、   。
8.过度包装会造成   而且产生大量垃圾。
9.除了垃圾和水污染之外,我们还面临的环境问题有  、  、  等。
10.当前突出的环境问题有垃圾污染、水污染、   、   、   等,人类正着力于相应的环境保护行动。
11.   、   、   是当前突出的环境问题,人类正着力于采取相应的环境保护行动。   是从源头上解决垃圾问题的办法。
12.河水污染给   的生活带来了严重的   。
二、判断题
13.废弃的白色地膜和超薄的塑料袋不属于白色污染。(  )
14.提倡“绿色出行”可以通过减少碳排放来达到节约能源的目的。(  )
15.人不能在水中呼吸,因为水中没有空气。( )
16.空气污染、气候变暖、全球土地荒漠化,这些环境问题产生的原因是各不相同的,他们之间是没有必然联系的。
( )
17.大气中二氧化碳浓度增加,产生了温室效应。
( )
三、单选题
18.“人离不开空气”这句话主要是指生命离不开空气中的(  )
A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气
19.被称为“白色污染”的是(  )。
A.铁制品 B.塑料制品 C.纸制品
20.1984年,英国科学家首次发现南极上空的臭氧洞。科学家证实(  )和哈龙是造成南极臭氧空涧的主要原因。
A.氟利昂 B.氧气 C.二氧化碳
21.为了减少修建公路对野生动物的影响,下列措施中合理的是 (  )。
A.在公路两侧修建隔离墙,禁止野生动物通过 B.专门为动物建造通道
C.派专人看护公路,不让动物通过 D.捕捉野生动物,集中管理起来
22.做大自然的孩子,我们要学会与自然和谐相处。下面做法正确的是(  )
A.救助动物 B.随意采摘花草
C.乱砍树木 D.观察动物时惊吓它们
23.下列不可能造成空气污染的是(  )。
A.汽车尾气 B.喷洒农药 C.植树造林
24.绝大多数水污染是由(  )活动引起的。
A.人类 B.动物 C.植物
25.夏天人们用扇子感觉到凉快是因为_______。
A.扇来的风温度较低 B.降低了周围空气的温度
C.扇来的风使汗液蒸发加快,带走了身体的部分热量
26.生活中常见的下列标语与环境保护无关的是 (  )
A.打赢禁捕攻坚战,共筑绿水青山梦。
B.森林护我家, 防火靠大家。
C.少出门、戴口罩、勤洗手、多通风。
27.造成沙漠地区生存的动植物种类很少的主要环境因素是:(  )
A.阳光太强 B.水源奇缺 C.风沙较大
28.下列做法正确的是(  )
A.大量砍伐树木做成漂亮的家具 B.开荒种田造福人类
C.捕猎动物,获取有用的皮毛 D.人类不能破坏动植物的生存空间,要与动植物和谐相处
29.关于水污染,下列说法错误的是(  )。
A.在淡水资源短缺的情况下,水污染给人类和其他生物造成了威胁
B.水污染主要是由人类活动造成的 C.加氯是污水处理厂处理污水的核心方法
D.污水经过有效地处理,达到排放标准后,才可以排到自然水域中
四、解答题
30.绿色社区建设包含哪些内容?
31.什么是绿色社区?
五、实验探究题
32.新冠肺炎疫情居家期间,小科走进厨房,看见厨房里有米饭、白糖、食用油、白醋、小苏打、面粉、马铃薯、饭勺、杯子、鸡蛋等物品,他就利用这些材料一边学做美食一边开展了一系列科学探究
(1)小科将米饭放入嘴里咀嚼了一段时间,嘴里出现甜味,这是因为米饭中含有的   发生了变化,这种变化属于    (填“化学”或“物理”)变化。
(2)小科不小心将鸡蛋壳掉进了白醋里,发现有气泡产生,“产生的无色气体是什么呢?”他询问爸爸。爸爸提供了下表资料,小科对照资料后对爸爸说:我认为肯定不是二氧化氮和氯气。你认为小科推测的理由是   。
气体名称 特点
二氧化氮 比空气重,棕红色,有刺激性气味,支持燃烧
氧气 比空气重,无色,支持燃烧
二氧化碳 比空气重,无色,无毒性,不支持燃烧
氙xian气 比空气重,无色,不助燃,不可燃
氯气 比空气重,黄绿色,强烈刺激性气体,支持燃烧
氮气 比空气略轻,无色,常用作保护气体,不支持燃烧
氢气 气体中最轻,无色,可燃性,易爆性
小科和爸爸一起继续进行了两个探究活动。
探究一:他把点燃的木条伸进杯子中,看到的是木条立即熄灭。
探究二:他把气体倒入简易天平的B端,发现B端下沉。(见右上图)
①根据探究一,小科判断所产生的气体肯定不是剩下气体中   和   。
②根据探究二,小科判断所产生的气体肯定不是剩下气体中   ,理由是   。
③实验后,小明认为该气体肯定是二氧化碳了,爸爸还说不一定,他的理由是   。
33.(三)环境与我们
温室效应是由于大气中的大量二氧化碳等温室气体,像玻璃罩一样紧紧地罩在我们的上空,使太阳照射在地球上的热量无法逸散,从而使气候圈增温的现象(如图1)。目前产生温室效应主要是由于现代工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气以及森林大火等燃料后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。
(1)为了研究二氧化碳对温度的影响,实验小组用图2装置来进行温室效应的模拟研究,如果在左侧锥形瓶中盛放空气,那么右侧锥形瓶中应盛放   。
(2)图2的模拟实验只能改变一个条件,像这样的实验称为   实验。
(3)设计意图:希望通过比较(  )和(  )相同的条件下,两个温度计的温度变化,以此证明二氧化碳是产生温室效应的气体。
A.光照强度 B.照射时间 C.瓶中气体的种类
(4)地球只有一个,为了明天有一个美好的家园,人类应该加倍爱护它,请提出三点减缓温室效应的建议。
建议:①   ; ②   ;
③   。
答 案
1.可降解塑料 2.大气;白色 3.工业废水;农业化学污染;生物性污染
4.4;22 5.风 6.塑料 7.眼;耳;鼻;舌;口 8.资源浪费
9.大气污染;白色污染;物种灭绝速度加快 10.大气污染;白色污染;物种灭绝速度加快
11.大气污染;白色污染;物种灭绝速度加快;减少垃圾的数量
12.人类;危害 13.(1)错误 14.(1)正确 15.(1)错误 16.(1)错误 17.(1)正确
18.B 19.B 20.A 21.B 22.A 23.C 24.A 25.C 26.C 27.B 28.D 29.C
30.绿色社区建设包含绿色建筑、社区绿色、垃圾处理、污水处理、节水、节能、
31.绿色社区是指具备了符合环保要求的设施、建立了较完善的环境管理体系和公众参与机制的文明社区。
32.(1)淀粉;化学(2)产生的气体是无色的或这两种气体是有颜色的;氧气;氢气;氮气;氮气比空气略轻或产生的气体比空气重;证据还不够充分(意思对即可)
33.(1)二氧化碳 (2)对比 (3)B
(4)植树造林;减少化工企业的碳排放;鼓励更换电动汽车,减少燃油汽车的使用