青花 课件

课件32张PPT。 21 青花 　　人间瑰宝---青花瓷
其瓷，胎骨滑腻，晶莹柔润；
其花，清新明丽，幽静雅致；
其釉，光亮洁净，白中泛青；
其色，青翠欲滴，永久不褪。礼服 首页
2008年北京奥运会的颁奖礼仪小姐的礼服，设计灵感也来自于这完美的青花瓷。bìnfǎngqièxītàwǎngkuī鬓访锲嬉沓惘窥字词学习返回两鬓班白：鬓脸旁边靠近耳朵的头发。头发已经花
白了。
锲而不舍：锲，刻；舍，放弃，停止。镂刻不停
息，比喻持之以恒、坚持不懈。《荀
子·劝学》中讲：“锲而舍之，朽木不
折；锲而不舍，金石可镂。”反义词有：
半途而废；一暴十寒；三天打鱼，两天
晒网等。
嬉戏：游戏；玩耍。
瑕疵：微小的缺点。
纷至沓来：纷，众多；沓，重复。接连不断
地到来。注意“沓”不要写成“踏”。
迷惘：由于分辨不清而感到不知怎么办。
窥破：窥，从小孔或缝隙里偷偷地看，暗中
察看。暗中看出来或觉察明白了。
郑重其事：郑重，严肃认真。对事情采取慎重认真
的态度。一点儿也不马虎、不敷衍。
如饥似渴：像饿了想吃饭、渴了想喝水那样。形容
非常迫切的情状。
茅塞顿开：茅塞，被茅草塞住；顿，顿时，立刻。
原来心里像被茅草塞住一样，现在一下
子打开了。比喻突然一下子明白了。也
作“顿开茅塞”。
第一部分（1——4自然段）
默默期盼，父亲要儿子寻找残缺青花。这是故事的前因，写得比较简洁。
第二部分（5——16自然段）
苦苦寻觅，儿子终于得到祖传配方。这是故事的结果，写得很详细。齐读课文，说说两部分的主要内容。研读“默默企盼” 读1—4自然段，思考：
父亲是一个怎样的艺人？
他教我瓷艺，为什么不传配方给我？
后来，父亲为什么又郑重其事地将一尊残缺的青花交给我？ 两鬓斑白的他望着我，眼神中充满了企盼，似乎想说些什么，但最终还是沉默。可是，父亲一脸肃穆。 半晌，父亲才说：“你应该去寻找那片残缺的青花，找到了，也就得到我的配方了。”
感受这段话通过对父亲的外貌、动作、神态、语言描写，表现出父亲对儿子承接瓷艺寄托着厚望，并有自己的良苦用心。合作探究 朗读5—16自然段，分组合作学习，思考、讨论：1、“我”苦苦寻觅青花的祖传秘方，主要经历了那几个阶段？2、在这个过程中，“我”做了些什么？父亲的态度有怎样的变化？（ — — ）（ — — ）返回 那天，父亲看到我自己创作的青花，脸上露出了欣慰的笑容。 （创作）父亲要告诉我什么？那缺失的青花到底在哪里呢？ 复制的青花，没有丝毫瑕疵的青花，却仍然遭到父亲的白眼。（复制）我已经找到了瓷片，不是吗？我已经修复了青花，不是吗？我的技艺不够精湛吗?我的青花不够完美吗？ 然而，修复的青花并不能让父亲满意。 （寻找）什么样的瓷片才配得上这样的青花？什么样的青花才是完美的？我开始了苦苦的寻觅。 父亲（态度）“我”（心理活动）寻找复制创作合作探究 朗读5—16自然段，分组合作学习，思考、讨论：1、“我”苦苦寻觅青花的祖传秘方，主要经历了那几个阶段？2、在这个过程中，“我”做了些什么？父亲的态度有怎样的变化？（寻找—复制—自制）（不满意—冷眼—露出笑脸）返回◆ 我如饥似渴地翻阅关于青花的书籍，渴望能在艺术的海洋中探访到那片青花。
◆ 看完了书，我又在古窑的碎片中寻找青花。
◆ 我锲而不舍地翻寻着历史的遗迹，终于找到一片完全吻合的青花。
◆ 我小心地粘合寻到的瓷片，修复青花。
◆ 然而，修复的青花并不能让父亲满意。 寻找:修复修复不满意◎ 我决心复制祖辈的青花来弥补那残缺的一片，使它没有丝毫瑕疵。
◎复制的青花，没有丝毫瑕疵的青花，却仍然遭到父亲的白眼。
◎复制——冷眼
◎复制的青花不是父亲理想中的青花，说明父亲对作者有些推失望。复制：◎ 于是， 我不再把希望寄托在寻找古人的青花瓷片上，而是开始自己配料，自己制作那片理想中的青花 。
◎ 于是,我迫不及待地在残缺的瓷瓶上贴上自己制作的青花瓷片, 完全吻合。
◎那天，父亲看到我自己创作的青花，脸上露出了欣慰的笑容。 创作：露出笑容创作：小结回顾
青花
完美父亲复制笑容冷眼默默企盼“我"苦苦寻觅不满意超越传承 修复和复制都不是青花的归宿，完美的青花，应该在超越中得到传承，我没再问父亲，我想：这也许就是父亲要给我的祖传配方吧。 修复和复制都不是青花的归宿，完美的青花，应该在超越中得到传承。理解： 修复和复制都是前人的作品，不是自己的独创，不是青花的归宿。完美的青花，应该在祖辈的基础上再创造、再完善。
总结课文课文以（ ）为线索，通过写作者为残缺的青花补缺口的过程，歌颂了父子俩（ ）、（ ）的精神。青花不断创新追求完美作业1.我会填：
我赞美独树一帜的“人间瑰宝”——青花瓷，更赞美（
）。
2.查找资料，了解青花的制作工艺。 瓷艺人追求完美、不断创新的精神
1.淘炼胎土。瓷器是用瓷土即高岭土烧制成的，天然瓷土含杂质较多，需要淘洗出大部分杂质，将来烧成的瓷器才会坚致细腻白润。
2.制胚。淘洗好的瓷土制成各种器形晾干的过程。
3.绘画。等干燥后在器表先用青花料绘制图案。
4.罩釉。把已经画好纹饰的瓷胚外面罩上一层釉水，一般有粘釉、刷釉、浸釉、吹釉等方法。烧制。将罩釉后的瓷胚经高温烧制，釉下的青花料就呈现出美丽的蓝色。如果青花料外面不罩釉，烧成后瓷器表明的纹饰呈现棕色而不是蓝色。