12《为人民服务》学习任务单（公开课导学案）及作业设计

部编版六年级语文下册第四单元
《为人民服务》学习任务单及作业设计
第一课时
【学习目标】
1.有感情地朗读课文。
2.理解课题对全文的统领作用，把握各自然段之间的内在联系。
3.结合第二自然段，理解课文是如何把“死的意义”论述清楚的。
【学习准备】
一名家长陪伴，边学习边做记录。
【学习方式和环节】
观看视频课学习，适时控制播放，按老师指令完成相应的课堂练习。
学习环节主要有：
导入：谈话导入，激发学习兴趣→检查预学，了解背景→整体感知，理清结构。
【作业设计】
1.背诵课文第 2 自然段。
2.思考：“不怕批评”这一点，课文又是怎样娓娓道来的呢？
第二课时
【学习目标】
1.有感情地朗读课文。
2.体会作者阐述问题的思路。
3.理解课文内容，受到革命人生观的启蒙教育，树立为人民服务的思想。
【学习准备】
一名家长陪伴，边学习边做记录。
【学习方式和环节】
观看视频课学习，适时控制播放，按老师指令完成相应的课堂练习。
学习环节主要有：
导入：回顾导入→聚焦“不怕批评”→聚焦“团结互助”→拓展阅读→延学任务。
【作业设计】
1.朗读全文，背诵第 2-3 自然段。
2.你还知道哪些革命前辈的事迹呢？把事迹和感受记录在摘录本上。