(共70张PPT)
例1[乐山中考改编]物理兴趣小组在进行“探究浮力的大
小与哪些因素有关”的实验中，用弹簧测力计挂着一实心
圆柱体，下图a、b、c、d、e分别为实验情景
2N
1.75N
1.5N
1.5N
1.6N
水
水
水
水
体
7777777777777777777777777777777777777777777717T777777777777777777777777777777777777777777777777777777717777777777777777777777777777777777
a
b
c
d
e
(1)通过a、c两次实验，可知物体浸没在水中所受浮力的
大小是
0.5
N
(2)通过b、c两次实验，可探究物体所受浮力的大小与
排开液体的体积【
的关系；通过c、e两次实验，可探究
物体所受浮力的大小与
液体密度
的关系
2思路导引
跟着名师通要点
探究过程运用了控制变量法：
对比
不变量
变量
b、c
液体的密度
c、e
排开液体的体积
c、d
液体的密度、排开液体的体积
基础概念辨析
(1)浸在液体中的物体
受到的浮力只与液体
的密度有关.
(
(2)物体浸没在液体中
的深度越大，所受的浮
力越大.
(3)物体的体积越大
所受浮力越大.(
例2
[随州中考改编]某实验小组进行“探究浸在液体中的
物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系”的实验情景
如图
F
F
7
甲
乙
丙
丁
(1)在实验操作前细心的成成指出：图甲中存在错误，该错
误是溢水杯中水面
未到达溢水口
(2)纠正错误后，该探究实验的合理顺序为
丁、甲、乙、丙
(3)该实验小组预期要获得的结论是F,-F,=F3-F4
(用图中所给物理量表示).
思路导引跟着名师通要点
(1)要想准确测出物体排开水的重力，溢水杯内水面必须到达溢
水口，否则测得的排开水的重力会偏
(2)合理的实验步骤：先用弹簧测力计分别测出空桶和物体的重
力，然后将物体浸没在水中，用小桶收集物体排开的水，再测出小
桶和排开的水所受的总重力
(3)物体所受的浮力F浮=
排开水所受的重力G排=
,预期的实验结论为F浮=G排·
变式训练小明用如
图装置探究浮力大小
与排开液体的重力的
关系
WTTTINWWTNTNTTITTNN
A
B
C
(2)将遗漏的步聚标注
为D,数据记录如下
表，则石块受到的浮力
是
0.2
N,排开液体
的重力是
0.2
N.小
明根据它们的大小关
系
不能
选填“能
或“不能”)得出实验结(共57张PPT)
例1如图所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水
面；把它放入另一种液体中，它却沉入底部.在这两种情况
下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较(A)
A.在水中受到的浮力较大
B.在另一种液体中受到的浮力较大
C.受到的浮力一样大
D.无法比较浮力大小
心思路导引跟着名师通要点
玩具青蛙在水中漂浮
在中受
玩具青蛙在另一种液
到的浮力较大
体中沉底
浮2
基础概念辨析
(1)物体漂浮时所受浮
力大于重力.
(2)物体沉底时所受浮
力小于重力.
(3)同一物体漂浮在不
同液体中受到的浮力
大小不同.
例2体积均为200cm3的木块和合
木块
金块，放入水中静止时的情况如图
合金块
所示.已知木块重1.8N,合金块重
6N,则木块受到的浮力为1.8N,合金块受到的浮力为
2N.(g取10N/kg,P水=1.0×103kg/m3)
必思路导引
眼着名师通要点/
(1)平衡法：木块漂浮，根据浮沉条件，F浮木
(2)公式法：合金块沉底，根据阿基米德原理，F浮合金
变式训练小明将一
个小球全部压入水中，
排开水的质量是0.4kg,
此时小球受到的浮力
是
4
N.若小球的质
量为0.2kg,松手后，当
小球在水中静止时，受
到的浮力是2
N.g
取10N/kg
例3
〔教材P179图片改编题)[铜仁中考]测量液体密度的仪器
叫密度计.现将同一支密度计分别放入装有甲、乙两种液
体的容器中，如图所示，则(
A.密度计在甲液体中所受的浮力较大
B.密度计在乙液体中所受的浮力较大
C.甲液体的密度较大
D.乙液体的密度较大
2
思路导引
跟着名师通要点/
甲
漂浮
二力平衡
浮
G
乙
浮力恒等
V排甲>V排之
例4如图为同一艘潜水艇在水中
上浮和下潜时的情景，其中潜水艇
压力舱
正在水中上浮的是图
甲
（选填
“甲”或“乙”，下空同)，正在水中
下潜的是图乙.这两种情景中，潜水艇所受的浮力分
别为F甲、Fz,则F甲=（选填“>”“=”或“<”）Fz·
>思路导引跟着名师通要点/
(1)
甲
压力舱
潜水艇的
重力
潜水艇正在
内水少
重力小
浮力
压力舱
潜水艇的
重力
潜水艇正在
内水多
重力大
浮力
(2)潜水艇露出水面前排开水的体积不变，水的密度不变，故受到
的浮力
F学=PgV排
变式训练[徐州中考
改编]如图所示，用塑料
瓶制成的潜水艇模型悬
浮于水中，此时模型受
到的浮力
(选填
”
=”)重力
当通过进（排）气管向
瓶中打气时，模型将(共6张PPT)
1.[遂宁中考]小明将体积相等的A、B、C
三个不同水果放入水中静止后，A漂
浮、B悬浮、C沉底，如图所示.关于它
们的密度和受到的浮力大小正确的是
(
C
A.F>FB>Fo
B.FA>F8=F
B
C.Pa
D.PA2.[双选][齐齐哈尔中考]如图所示，将两
个完全相同的木块分别放入盛有甲、
乙两种不同液体的相同烧杯中，木块
静止时两容器中液面相平.以下说法
正确的是(
BD
A.木块在乙液体中排开液体的质量较大
B.木块在甲、乙两种液体中所受浮力
甲
乙
3.[贵港中考]如图所示，水平桌面上放置
两个相同的容器，甲中有一小物块悬
浮于水中，乙中有一个小球漂浮在水
面上，此时容器内水面高度相同.则下
列说法正确的是
甲
乙
4.[常德中考]甲、乙两相同的烧杯中装有
体积相等的两种液体，静止放置在水
平桌面上.将同种材料制作的实心物
体A、B分别放入两烧杯中，静止时液
面等高，如图所示，则(
B
A.A的重力小于B的
重力
B
B.A受到的浮力大于
甲
B受到的浮力
C.甲杯中液体的密度小于乙杯中液体
5.拔高)水平桌面上有甲、乙、丙三个完
全相同的容器，装有不同的液体，将三
个完全相同的长方体A、B、C分别放
入这三种液体中，静止时如图所示，A
吊在绳子的下方且绳子对A有拉力
(不计绳子的体积)，B悬浮，C漂浮
三个容器内的液面相平.丙
容器
内液体密度最大，丙
容器对桌面
U211112)1112
C
A
B
7T77T77T7T77777777777TT7T7TT7I71717T7V7777
甲
乙
丙(共30张PPT)
例1
关于浮力，下列说法正确的是(
C
A.浮力的施力物体只能是液体
B.浮力的方向不一定是竖直向上的
C.正在水中下沉的石头受到浮力作用
D.只有浮在水面的物体才受到浮力作用
论思路导引跟着名师通要点
(1)浸在液体（或气体）中的物体，无论下沉还是漂浮，都会受到液
体（或气体）对它的浮力作用.
(2)浮力的方向总是
的.
例2
[桂林中考]如图所示，将一重为8的物块用
细线系在弹簧测力计的挂钩上，将它浸没在水中静
止，弹簧测力计示数为5N,则物块受到的浮力是
3N,浮力的方向是
竖直向上
8N,竖直向下
F-G-F
N,方向
5N,竖直向上
浮
例3
如图所示，将一只去盖、去底的饮料瓶的
瓶口朝下，将乒乓球放入瓶内并注水，看到有少
量水从瓶口流出，此时乒乓球
不会
(选填
“会”或“不会”，下空同)浮起来；再用瓶盖将瓶
口堵住，过一会儿，乒乓球
会氵
浮起来.该实验说明，浮力
产生的原因是液体对物体上、下表面的压力
不同
>思路导引跟着名师通要点/
分析乒乓球下表面是否受到水的压力，以此判断其是否受到浮力.
没有堵住瓶口时
用瓶盖堵住瓶口时
下表面是否有水
没有
有
下表面是否受到
是
水向上的压力
是否受到浮力
基础概念辨析
(1)浸在气体中的物体
不受浮力.
(2)部分浸入液体中的
物体不一定受浮力
作用.
(3)在液体中上升的物
体受浮力，下降的物体
不受浮力.
变式训练一长方体
物块浸没在水中，已知
下表面受到水的压力
为80N,上表面受到水
的压力为30N,则物块
受到的浮力为(
B
A.30N
B.
N
C.80N
D.110N
例1
如图所示，一个鸡蛋浸没在盛有盐水的容器中并处
于静止状态，容器放在斜面上.图中画出了几个力，你认为
鸡蛋所受的浮力应该是(C)
A.F
B.F2
C.F3
D.F
拓展训练1
[海南中
考]请在图中画出浮在
水面上的玩具鸭所受
浮力的示意图.（0为
重心)
如图所示
个F
5
例2（易错题）如图所示，A、B是能够自由移动的物体，C、D
是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，则下
列说法错误的是(C)
A.A物体一定受浮力作用
B
B.B物体一定受浮力作用
A
C.C部分一定受浮力作用
D.D部分一定受浮力作用
拓展训练2
下列物体
没有受到浮力作用的
是(
B
A.下潜的“奋斗者”号
B.遨游太空的“天宫
空间站
C.水上航行的“福建舰”
D.天际飞行的C919(共25张PPT)
例1
某学校研学团队来到一研学基地开展活动.己知g
取10N/kg,常温时p水=1.0×103kg/m.他们采集了一小
石块样本，进行如下探究：
(2)把小石块慢慢浸没在水中，未碰触容器
2非2
底，弹簧测力计的示数为0.7，则小石块受到的浮力为
N.可得小石块的体积为
cm'
(3)计算得出小石块的密度P石=
kg/m.接着，
他们进行了反思、拓展.
(4)己知海水的密度为1.03×10kg/m,若把小石块浸
没在海水中，弹簧测力计的示数应
(选填“大
于”“小于”或“等于”)0.7N.
(5)如果利用热水进行测量，计算时仍取P水=1.0×
103kgm,那么测得的小石块的密度与真实值相比会
(选填“偏大”“偏小”或“不变”).
解析：（1)由图可得，小石块的重力G=1.1N.(2)小石块浸没在
水中时弹簧测力计的示数F'=0.7N,则小石块受到的浮力F浮=
G-F'=1.1N-0.7N=0.4N;根据F浮=p水gV排可得小石块的体积
浮
0.4N
V排
v=
=4×10-5m3=40cm3.
P水8
1.0×103kg/m3×10N/kg
G
1.1N
(3)小石块的质量m=
=0.11kg,小石块的密度p石=
10 N/kg
0.11kg
=2.75×103kg/m3.(4)把小石块浸没在海水中，排
4×10-5m
开海水的体积等于排开水的体积，海水的密度大于水的密度，根
据F浮=P液gV排可知，小石块在海水中所受浮力较大，而小石块
的重力不变，由F拉=G-F浮可知弹簧测力计的示数小于0.7N.
(5)如果利用热水进行测量，热水的密度较小，小石块浸没在水
中后，测出浮力，根据阿基米德原理F浮=P水gV排计算V排时应
取热水密度，若取p水=1.0×103kg/m3,则计算出的V排偏小，即
小石块体积的测量值偏小，根据密度公式·=知，测得的密度
会偏大.
拓展训练1
[郴州中考]
某物理兴趣小组探究在
不使用天平、量筒的情况
下测量合金块和液体密
度的方法，并进行了以下
实验：
第一步：如图甲所示，用弹
簧测力计测量合金块所受
的重力，其示数为4N;
第二步：如图乙所示，将该
合金块浸没在水中，静止时
弹簧测力计示数为3N;
第二步：如图乙所示，将该
合金块浸没在水中，静止时
弹簧测力计示数为3N;
第三步：将该合金块从水
中取出并擦干，再浸没到
如图丙所示的待测液体
中，静止时弹簧测力计示
数如图丁所示(共39张PPT)
无论是液体还是气体，对浸在其中的物体都有竖直
概念向上的托力，物理学中把这个托力叫做浮力
方向
认识浮力·
大小称重法测浮力：F海=②
产生原因液体（或气体）对物体向上和向下的压力差
影响浮力大液体的③
与浸没在液体
小的因素
中的深度无关
物体排开液体的④
浸入液体中的物体所受浮力的大小等
阿基米德原理
内容于物体排开的液体所受重力的大小
阿基米
德原理公式。F#=G排=⑤
适用范围液体或气体
下沉F浮6
物
最终沉底，F浮沉
条件
悬浮F=G,p⑦
物
上浮F浮>G,P⑧
D物
最终漂浮，F浮
⑨
原理物体漂浮时，F=G
密度计
特，点。刻度上小下大，上疏下密
潜水艇。靠改变自身重力来实现上浮和下潜
●。●●●
应用
热气球的升降与热气球体积及
热气球内部气体的密度变化有关
盐水选种、轮船等
称重法。F浮=G-F
浮力的计算
压力差法。F浮=PF向上-F南下
公式法。F浮=P8V排
平衡法。F浮=G
例1[湘西州中考]从高处掉入水里的苹果（如图），
最终会漂浮在水面上.设苹果的质量m=150g,苹果
密度均匀，其密度p苹=0.6×103kg/m,水的密度p水
=1.0×103kg/m3,g取10N/kg.求：
(1)苹果漂浮在水面上时受到的浮力大小，
(2)苹果浸没在水中时受到的浮力大小.
解：（1)苹果的重力G=mg=150×103kg×
10N/kg=1.5N,苹果漂浮在水面，受到的浮
力F浮=G=1.5N.
(2)苹果的密度p苹=0.6×103kg/m3=
0.6g/cm,则苹果的体积V=
150g
=250cm3=
P苹
0.6 g/cm
2.5×104m3,苹果浸没在水中时排开水的体积V排=V=
2.5×104m3,受到的浮力F浮'=p水gV排=1.0×10kg/m3×
10N/kg×2.5×104m3=2.5N.
冲刺训练1
[鸡西中考]创新
小组自制“浸没式密度计”的
过程如下（已知水的密度为
1.0×103kg/m,g取10N/kg）:
Z
Z
TThi
高叫
01234
TThiim
5
5
甲
乙
丙
(1)将一实心小球悬挂在弹簧
测力计下方，弹簧测力计示数
如图甲所示为4N;
(2)将小球浸没在水中时，弹簧
测力计示数如图乙所示为3N;
(3)将小球浸没在某未知液体
中时，弹簧测力计示数如图丙
所示为2.8N.经计算即可得出
小球的密度为
4×103
kg/m
未知液体密度为1.2×10kg/m