5《琥珀》 课件 (共26张PPT)

(共26张PPT)
5 琥珀
新课导入
琥珀，是一种透明的生物化石，是松柏科、云实科、南洋杉科等植物的树脂化石，树脂滴落，在地下千万年，石化形成，有的内部包有蜜蜂等小昆虫，奇丽异常。
琥珀
作者简介
柏吉尔 ( 1804~1882)，德国科学家、科普作家。作品集有《乌拉波拉故事集》 等 。本文就选自这本书。从大体上看，本文属于科普小品。但由于以讲故事的形式出现，使本来较为枯燥深奥的科学知识变得如此生动有趣，吸引小读者，所以也有人说《乌拉波拉故事集》是童话。《琥珀》是根据《乌拉波拉故事集》改写的。
易读错字
晌 午 黏 稠　 澎 湃 琥 珀
挣 扎 柔 嫩 推 测 冲 刷
shǎng
nián
pài
pò
zhá
nèn
cè
shuā
多音字
挣
zhēng
垂死挣扎
挣钱
zhèng
扎
zhá
马扎
zhā
扎营
zā
扎辫子
埋
mái
mán
埋三怨四
埋伏
多音字
划
huá
huà
规划
划艇
词语解释
约莫：大概，估计。
飒飒：形容风吹动树木树叶发出的声音。松脂：松树等树干上渗出的胶状液体，主要由松香和松节油组成。
拂拭：掸掉或擦掉(尘土)。
前俯后仰：形容身体前后晃动。俯，头向
下；仰，脸向上。
化石：古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏
在地下变成的跟石头一样的东西。
《琥珀》讲了一件什么事？
本课是一篇说明文，也可称作科学小品。作者向我们介绍了有关琥珀的科学知识，假想了这块琥珀的形成、发现的过程，评判了它在科学上的价值。
新知讲解
课文分段
第一部分(第1－14自然段)形成过程。
讲琥珀形成的条件和经过。
第二部分(第15－20自然段)发现及价值。
写琥珀被发现的经过和它的科学价值。
初读感知
1.时间漫长；
2.陆沉水漫；
3.泥沙掩埋。
说一说变成化石的条件？
这个故事发生在很久很久以前，约莫算来，总有几千万年了。
约莫
约莫一词用的好不好？体现了什么？
用的好。
“约莫”有大概、估计的意思。说明作者不能准确知道时间体现了说明文语言的准确性、严谨性。
那里长着许多高大的松树,太阳照得火热，可以闻到一股松脂的香味。
太阳
松树
松脂
“松树”、“太阳”、“松脂”三种事物与琥珀的形成有密切的关系，为下文做了铺垫。
一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。它嗡嗡地穿过草地，飞进树林。那里长着许多高大的松树，太阳照得火热，可以闻到一股松脂的香味。
描写炎热的天气，为琥珀的形成做铺垫。
作者又是怎样记叙松脂包裹蜘蛛和苍蝇的过程的呢？
①找到句子，读一读，并在脑子里形成画面。
②说说你看到的画面。
忽然，有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作一顿美餐。它小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。
你们想象一下，蜘蛛现在的心情是怎样？
高兴。（用高兴的语气读出来）
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。
为什么这个故事会发生在一个炎热的夏日呢？
因为天气炎热才会使松树滴出松脂。这也是琥珀形成的一个必不可少的条件。
蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
你能在这段文字中找出体现事情发生得很凑巧的词语吗？
几万年，几十万年，几百万年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。谁也不会想到很久很久以前，有两只小虫被埋在一个松脂球里，挂在一棵老松树上。
（读出时间的漫长）
后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹没了。波浪不断冲刷着树干，甚至把树连根拔起。树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。
有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚，他踩着了沙里一块硬东西，就把它挖了出来。
“这是琥珀，孩子。”他高兴地说，“有两个小东西关在里面呢，一只苍蝇，一个蜘蛛。这是很少见的。”
这块稀少而又珍贵的琥珀，终于被发现了。
在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
可以看见它们身上的每一根毫毛，说明琥珀保存得很完整。显示出了它的珍贵。
板书设计
太阳光：暖暖的、火热、热辣辣
松脂球形成 松脂：厚厚的、继续滴
苍蝇、蜘蛛：巧遇
时间长
松脂球变成化石
被淹没