第二单元20以内的退位减法 十几减8、7、6（课件）一年级下册数学人教版(共14张PPT)

(共14张PPT)
R·一年级下册
2
20以内的退位减法
十几减8
9
我套中了7个。
我套中了12个。
鱼罗形
一
、游戏引入，唤醒旧知
o
二、情境导入，提出问题
2
一共有12个风车。
还剩几个？
我们要8个。
12-8=
三、自主计算，内化算理
圈一圈，摆一摆。
化
彩
裂
8=
彩
12一

计算：12-8=？
礼
12
一
8
4
破十法
2
10
→
10
8
=2
2+2=4
2
计算：12-8=？
想加算减
想：8+
4
12
所以：12-
8
4
一共有12个风车。
还剩几个？
我们要8个。
12-8=4(个)
答：还剩4个
四、适时巩固，拓展提升
1.圈一圈，算一算。[做护13做一做第1题
8器
是尼是尼是
16-8=
15-8=
2.算一算。
[教材P13做一做第2题]
8+5=
8+3=
8十6=
13一8=
11-8=
14-8=
问题：边算边思考，你有什么发现？
想加算减法
3
4
co
5
10-8=2
11-8
=3
你发现了什么规律？
12-8
=
4
13-8
=
5
、
1
8
=
6
十几减8的差比被减数个位的数多2
15-8
=7
16
-8
=8
巧算法：被减数个位上的数加2，就是“
17-8=9
十几减8”的差
18-8=10
五、课堂小结
今天你学到了什么？
计算十几减几时，一般可以采
用破十法或想加算减的方法。
R·一年级下册
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20以内的退位减法
十几减8